辽宁省沈阳市2021年中考化学试题(原卷版)

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2021年辽宁省沈阳市中考化学试卷一、单选题(本大题共13小题,共15.0分)1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液B.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素C.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液D.物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素的种类也不会改变2.下列富含糖类的食品是A.①③B.①④C.②④D.①②3.关于水的净化的知识,说法正确的是()A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢4.下列用途中,主要是由物质的化学性质决定的是()A.用铜丝作导线B.用干冰作制冷剂C.用氢气作燃料D.用金刚石裁玻璃5.有关燃烧与灭火说法正确的是A.可燃物与氧气接触就会燃烧B.隔绝氧气可以灭火C.水灭火的原理是降低可燃物着火点D.温度达可燃物着火点就能燃烧6.胡萝卜中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。下列说法正确的是A.维生素A1的相对分子质量为286gB.维生素A1分子是由碳元素,氢元素和氧元素组成C.维生素A1中碳元素的质量分数最大D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:17.硫酸氢钠是一种酸式盐,其水溶液显酸性。它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应:224242Δ2NaO+2NaHSO2NaSO+2X+O,则X的化学式为A.2NaSB.24NaSOC.NaD.NaOH8.下列物质的性质与用途的对应关系错误..的是A.苏打可与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多症B.活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质C.氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气D.浓硫酸具有强吸水性,可用作干燥剂9.下列实验方法不正确的是A.用肥皂水区分硬水和软水B.实验室用双氧水制氧气,用MnO2作催化剂C.用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体D.将5克NaCl倒入50mL水中溶解,配得50克10%的NaCl溶液10.下列各组离子中,能在pH12的溶液中大量共存的是A.Na、2Ca、Cl、23COB.4NH、3NO、K、23COC.K、2Ba、Cl、24SOD.Na、2Ba、Cl、3NO11.有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化:溶液甲   10g?  蒸发水无晶体析出溶液乙   10g?  3蒸发水析出克晶体溶液丙据此判断下列结论中正确的是()A.该温度下,固体物质的溶解度是30g/100g水B.溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3gC.溶液乙一定是不饱和溶液D.溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等12.下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成A.AB.BC.CD.D13.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴点燃时会生成刺激性气味的气体,已知这种气体会污染空气,生成这种有害物质的是A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫二、简答题(本大题共5小题,共37.0分)14.2019年诺贝尔化学奖授予三位科学家,因他们研制出锂电池。(1)“无‘锂’不走天下”,锂电池改变了我们的生活。下列说法正确的是______(填序号)。A.锂离子的相对原子质量是6.941gB.锂原子核外电子数为3C.锂离子电池放电时,电能转化成化学能(2)锂被誉“21世纪的能源金属”,是世界上最轻的金属。在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,锂离子化学符号为______。(3)锂是一种比铁活泼的金属。锂与稀硫酸反应的化学方程式为______,化学基本反应类型为______反应。(4)高性能锂空气电池的反应原理:2222MnO2LiOLiO,二氧化锰是反应中的______(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。(5)扬州纯电动公交车使用磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为______,锂、铁元素的质量比为______,铁元素的质量分数为______(精确到0.1%)。(6)储氢材料也会用到锂,氢化锂(LiH)可用于储存氢气,氢化锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种可燃性气体,该反应的化学反应方程式为______。15.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下:(1)合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行,其化学方程式是____________。(2)上述反应中,一定发生改变的是_____(填字母序号)。A.元素种类B.分子种类C.原子种类(3)生产过程中可循环使用的物质是_____。(4)根据表中的数据回答问题。物质H2N2NH3沸点/℃(1.01×105Pa)–252–195.8–33.35在1.01×105Pa时,要将工业合成氨的产物氨气(NH3)从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来,最适宜的温度应该控制在________℃≤T<________℃。16.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)如图1是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是______。A.铝原子的质子数为13B.在化合物中铝通常显3价C.铝是地壳中含量最多的元素D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性(2)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。①加入一定量的锌粉后,一定发生的反应的化学方程式为______。②往滤渣中加盐酸,发现有气泡产生,则反应后滤渣中一定有的是______,滤液中一定含有的溶质是______,一定不含有的溶质是______。(3)如图2是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和______;有铁生成的化学方程式为______。17.某学校化学学习小组设计出下图所示装置,并进行白磷燃烧实验。(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_______,锥形瓶内反应的化学方程式是_________________。(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容,水能灭火的原因是__________,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是____________。(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_________,化学方程式是__________。(4)油类物质燃烧不能用水灭火,原因是油比水轻,油会浮在水面上,用水灭火还会增大油与________的接触面积,使燃烧更旺。18.某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气,实验结束时发现大试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.(写出三条即可)三、探究题(本大题共1小题,共13.0分)19.加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味,引起了同学们对氨气的兴趣,决定对其进行探究。(一)探究性质与变化【实验方案】如图所示【实验现象】(1)实验一中的现象是_____。(2)实验二中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象是:①集气瓶中从下至上出现白烟,②_____(写一点)。【实验结论】(3)微观上,说明微粒具有的性质是_____。宏观上,从物质的性质或变化的角度分析,你得出的结论是_____(写一点)。【反思与评价】(4)实验二避免了实验一的不足,改进后的优点有_____(写一点)。(二)验证氨气中氮、氢两种元素的质量比【查阅资料】(5)氨气在加热条件下能与氧化铜反应:2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,X的化学式是_____。【设计方案】如图所示:(假定氮气被完全吸收)【数据处理与误差分析】充分反应后,测得A、B、C三个装置在反应前后的质量变化如下表所示装置ABC数据减少了4.8g增加了6.0g增加了2.8g(6)甲同学利用A、B、C三组装置所提供的数据,乙同学利用B、C两组装置所提供的数据,计算出的氮、氢元素的质量比都与理论值明显不符,分析产生误差的原因是_____。(7)若用A、C两组装置所提供的数据计算,与理论值是否相符?写出简单的计算过程证明你的结论_____。(三)探究用途与制法(8)在一定条件下,可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产氮肥(NH4)2SO4,施肥时,要避免与之混用的是_____(填序号)。A.硝酸钾B.草木灰(主要成分是K2CO3)C.熟石灰D.氯化钾(9)工业上生产的(NH4)2SO4中常常混有少量KCl,检验其是否含有KCl的操作方法是_____。

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