开学计划书怎么写【汇编5篇】我们在日常学习和工作中无法避免文字撰写的情况。范文在文章写作中是一个很有用的助手,范文的结构是我们参考学习的开端,如果没有参考下载范文的习惯,那就赶紧行动吧。网友现在向您推荐开学计划书怎么写,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。开学计划书怎么写篇【第一篇】暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的'学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而现在我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。开学计划书怎么写篇【第二篇】一、指导思想本学期是初二年级向初三年级过渡的关键学期,在这重要时期,年级将紧紧围绕学校及教育处的工作计划,进一步加强以“教学质量”为核心,以提高优秀率,及格率为目标,以开展各种形式的主题班会及学科特色活动为教育载体,争创一流的班主任队伍,营造积极向上,健康和谐的年级氛围。同时以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。二、目标要求:1、加强师德建设,落实全员德育目标,提高全体初二教师的教育教学水平。2、加强班主任队伍建设,多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,提升初二年级班主任的整体实力。3、强化学生常规管理,加强班级建设,突出班级特色,努力营造良好学习氛围。4、充分发挥家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责,形成家校合力。5、强化全体师生的安全意识,减少校园伤害事故的发生。三、具体措施1、每周一下午召开年级共同体碰头会。总结上周工作得失,布置新一周工作。2、通过量化考核,利用年级“足迹”,加大宣传力度,加强年级班主任工作建设,促使班主任按时、按质、按量完成学校和年级下达的各项任务。3、充分发挥班级共同体的力量,建议学期初各班召开一次新学期班级共同体会议,摸清学生动向、动态。开会时间上报级部,级部人员进行听会。期中过后每班必须召开一次阶段性班级共同体会议。班主任不要说自己年轻,觉得不好意思调动大家,其实那是自己的感觉,老师们都想提高优秀率、及格率,我们要为大家搭建这个平台,群策群力,解决班级现存问题,为班级下一步发展共谋对策。4、继续做好学生行为习惯的养成教育,积极开展“读书活动”、“大课间经典诵读活动”。语文组本周五上报本学期经典诵读内容及要求。5、利用每周一下午第四节课的全体班主任碰头会,搭建班主任工作经验交流平台,每周一人,从第3周开始,主讲人要求有书面稿,介绍自己的一种好的带班方法或一个案例,时间3-5分钟。同时班主任课下要积极学习教育处下发的班主任创新工作案例,切实提高自己的管理水平。开学初班主任工作计划6、抓好每周5班会,每周班会确定教育主题,利用班主任碰头会班会集体研讨,使班会不流于形式,真正的发挥作用。7、针对年级阶段性的工作,年级统一每周周记内容,引领学生用正确的思想、积极进取的心态渡过青春期。全体老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。班主任在周记中抓住教育契机、了解学生心态、想法,调整自己的教育思路、对象。班主任对周记提出具体要求,例如王文联的方法——?变!以自己为例:8、学校教育与家庭教育相结合,每班利用开学后第3、4周成立本班家委会。定期召开家委会,发挥家长委员会作用,形成家校教育合力。家委会成员根据本班情况而定,在开展本班教育活动中可以巧用家长资源、定期让他们进行本班课堂一日督导、甚至班费管理、将来初三一些中考信息等等都可借助他们的力量9、计划定于下周三召开班主任、信息教师会,着手准备信息中考,满分率力争超越上届,打响中考第一炮。10、二月学生收心后,天气变暖,3月份开始继续落实“班级特色”活动,筹备特色活动展示。11、配合教育处“感动九中”活动,初二本学期每月评出本班量化之星(本班量化),寻找感动本班学生,在学生、小组中树立榜样期末进行集中表彰。像3、13、22班上学期一直做12、每周一利用升旗后20分钟,各班进行安全教育工作。年级不定期进行管制刀具等危险物品的突查活动,班主任及年级纪检部学生会成员加强课间巡查,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度。求得学校支持,彻底清查学籍在而人不在的学生,将一切安全隐患消除在萌芽状态。班主任也多多动脑筋,向邢志明老师取取经,那些长期不来的2月作为收心月:具体工作:第1、2周班主任已完成:班主任工作计划上传、法制小报、板报、教案、学生读书笔记、校徽校歌等上交工作!年级——优秀生展板、老师读书笔记展览。本周五:班会法制教育,已经进行的班级,要对开学10天的工作进行点评、总结!本周统一周记内容:新学期,我的新目标。(纪律方面、学习、理想)第3—4周:年级计划召开表彰会。2月24日班会:借助表彰会,树身边榜样为主题周记:身边的榜样让我懂得——用两周时间各班分别召开优秀学生及学困生座谈会。(座谈记录表下周一发)、各班小组成员调整。班主任介入微机课,重视微机中考。想一些具体措施,提高满分率。各班根据本班实际情况成立家长委员会,配合家长一日陪读督导)2月27日开始年级进行新学期仪容仪表检查。班主任严格自查,级部再查,不合格量化同时就地剪发。班主任开学后对学生的衣着应该严格要求。第四周办一期板报:以迎接新学期为主题第四周周记班主任会上再通知:虽然本学期,学生两极分化更加剧、学生的管理会更难、更复杂。各位将面临更大的挑战,但我们坚信机遇与挑战并存,在我们的共同努力下,能够顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好!开学计划书怎么写篇【第三篇】各中小学、幼儿园:今年是中国共产党建党XX周年,也是红军长征胜利80周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红军长征胜利XX周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:一、活动主题传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律学生。二、活动目标开展纪念红军长征胜利XX周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。三、活动安排(一)时间:9月1日至10月20日。(二)内容:1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。2、组织学生观看长征故事影片等。(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。四、活动要求(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学的安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动的材料整理留校备查。开学计划书怎么写篇【第四篇】今天是2月份的最后一天,下午5点半回到新村的家,明天幼儿园开学,看宝贝们没有表现出极其反感或是不悦,我的心也放下了。2个月的假期,1月份还能每天按照我们的吃喝玩乐学习计划进行着,等到2月份,随着过年,就剩下吃喝玩乐了,用宝贝们的话讲,过年了,把学习的事情放在脑后吧我也琢磨着,幼儿园学前班的孩子也没必要那么紧张,很多东西他们已经掌握的就基本上没有忘,剩下比如书写项目就需要平时下点功夫慢慢练习了,所以我没有强求孩子必须继续把学习放在首位。昨晚一件事情验证了我的想法是对的。昨晚看孩子们自己玩的开心,我闲着没事拿起一本免费发送的《弟子规》出声读了起来,大宝听到后突然临时起兴,开始领读,他一句,我一句,读了一页之后,他竟然脱稿领读,我自己看着书跟读,不知不觉,我们竟将整整一本弟子规的内容读完了。之后我很佩服大宝,郑重地拜大宝为“读书大王”,把小家伙美够呛,很自豪地跟我说“妈妈,这点弟子规算什么,我早都牢牢地记在心里了。”这本书,我没有要求宝贝们背过,幼儿园用了大概3个学期的时间,坚持每周学习几句,上个学期,老师要求每个孩子人手一本,每天利用课余时间读一点,我一点都没操心,宝贝竟然能把全篇背诵下来,这也是累积法的一个体现,积小成高大。小宝昨晚有点困了,没读完弟子规,而是选择了《幼儿画报》里的一个故事给我