党的意识和党员意识方面查摆的问题范例通用5篇

党的意识和党员意识方面查摆的问题范例通用5篇【参考指引】此文档资料“党的意识和党员意识方面查摆的问题范例通用5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!党的意识和党员意识方面查摆的问题1党的先进性是党员个体先进性的聚合，从;思想是行动的先导;层面来说，要保持党员的先进性，必须先增强党员干部的党员意识。因此，新形势下，党员教育应成为增强党员意识的有效途径和主要方法。一、党员意识的内涵党员意识，就是共产党员对党员行为规范的认知、践行态度，其本质是党员在自己一生中对党的理想、信念坚定不移的追求和与此同行的责任感、使命感。作为党员干部，党员意识具体体现在四个方面：一是政治思想先进。始终坚持正确的政治立场和方向，正确把握并执行党的决议，具有强烈的组织纪律观念，乐于做好做精组织交给自己的任务。二是宗旨观念强烈。既把自己当做普通干部的一员，又不忘党员;全心全意为纳税人服务;宗旨，坚持把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为言论行动的标准。三是业务技能精湛。在实践工作中，时时牢记作为党员该有的责任感和使命感，不唯上、不唯书，开拓创新，钻研业务，创造一流的工作业绩。四是表率作用突出。注重共产党员在言行、道德、纪律、作风等方面对普通群众的示范作用，自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律，树立起党员的良好形象。二、增强党员意识的必要性提升党员干部的党员意识，最直接的原因是在日常的党建工作和管理中，部分党员存在党员意识日趋淡化，党员先进性不突出，政治、思想、业务、纪律作风等方面出现松懈、虚浮等问题，主要表现在以下几个方面：一是宗旨信念动摇，党性观念淡化。部分党员忘记全心全意为人民服务的宗旨，不能切实履行自己的政治责任和社会责任，在工作实践中讲奉献、愿付出的少，要待遇、求回报的多，由此造成了工作被动、热情不足的局面。二是组织纪律观念弱化，自我意识抬头。部分党员自由主义严重，一切以;我;为中心，上班迟到、早退、玩游戏，不愿受组织和纪律的约束，甚至把党组织当成个人谋取私利的工具。三是党员主体意识淡化，党员意识缺失。部分党员缺乏党的组织观念，对党组织交付的工作和举行的活动，消极应付，不求有功、但求无过，甚至出现了对上级政策和党组织决议，合意就执行，不合意就敷衍抵制的不良现象。这些问题产生的原因归根到底是党员缺乏党员意识，不能按;共产党员;的标准定位言行。因此，增强党员意识势在必行，它不仅是构建先进性党员队伍的需要，也是发展先进性党组织的需要。三、以教育推进党员意识的建议和对策;党员意识;是一个;精神层面;的概念，如何通过教育来提升这个;精神层面;的层次，是我们必须解决的新问题，对此，我们可以从以下三个方面入手：（一）坚持信念教育常态化，培养党员意识。崇高的理想信念，难以自发的产生和确立，因此，要把党员的理想信念教育当作常规性工作，常抓不懈、持之以恒，培养党员干部的党员意识。具体要做到;两个突出;：一要突出党组织集中教育。各级党组织要加强对党员进行党的知识教育，特别是引导党员认真学习党章、党员行为规范的准则、条例、十八大精神等，形成对做一名共产党员必须遵循的行为规范的清晰认识，在强化认知的基础上培养党员意识。二要突出党员自我教育。党员意识的养成，既需要外因的作用，更需要党员自觉的做到人格上自重，思想上自警，精神上自励，经常思考;进组织为了什么，在组织里作了什么，在组织里和人家比什么;，真正凸显共产党员的先进性和模范作用。（二）坚持帮扶教育人性化，激发党员意识。党组织要通过人性化教育，激发党员的;主人翁;意识和责任意识，增进对组织的认同感和归属感，主要从两方面入手：一是要重视党内帮扶。加强了解党员，特别是年老党员、贫困党员、病弱党员等在工作、生活上的难题，进而有针对性的开展生活扶贫、身体扶康、精神扶志等帮扶活动，让党员在感受到党的温暖中受教育、得启发，以增强党员意识。二是要开展党外帮扶。积极推进;双联双促;、;五联;、;新农村建设;等具有教育意义的活动，让党员在见识群众困苦、了解群众难题、帮扶群众发展、体验群众生活中受教育，强责任。（三）坚持实践教育具体化，提升党员意识。党员的价值体现于主体作用的发挥，而发挥党员主体作用的办法即是开展卓有成效的实践活动，党组织要坚持;求新;和;求活;的原则，着重抓好;两项活动;：一是主题实践活动求新。党组织要紧紧围绕中心工作，将;党员先锋岗;、;党员责任区;、;党内民主生活会;等活动落到实处，使创先争优活动成为党员受教育的平台，使党员的主体作用在创先争优中得到彰显，从而提升党员干部的党员意识。二是文化建设活动求活。针对党员干部的精神理念、行为规范、风俗礼仪及应知应会知识等方面的问题，继续加强开展;三观三德;教育、;文明细胞;评选、廉政警示牌制作等富于教育意义的文化活动，锤炼国税干部的党性。党的意识和党员意识方面查摆的问题2通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：（一）理想信念方面存在的问题1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。（二）;四风;方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度；知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。三、整改措施针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式；广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。党的意识和党员意识方面查摆的问题3对照文件各项要求，细化安排，组织党员党性意识大讨论活动，分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。进行干部职工党性标准大讨论，提升基层党员的党性修养，是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。一、坚持品行并重，不断加强党性修养。共产党员的党性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影响到党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上，行为是党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动实践，靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的最好说明。这三者中，品质是基础，能力是核心，行为是关键。因此，我们要在品质、能力、行为的统一中，来把握和保持先进性。在品质上坚定信念、牢记宗旨，奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突出业绩，确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、