德育主任工作计划范例(最新4篇)按照公司领导的指示,我们不妨学习一下如何写工作计划,工作计划是在一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。您会如何写一份工作计划呢?有请驻留片刻,网友为您推荐德育主任工作计划范文1500字精选,请继续参考下载本文相关内容!德育主任工作计划范文【第一篇】本学期以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。以下是德育工作的计划。一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建设1、加强领导小组建设。进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建设。班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。1正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的.感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。2继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。3坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。三、完善三个德育基地建设1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所。2、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。3、建立学生种植园。在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实践基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力。学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。德育主任工作计划范文【第二篇】一、班级情况这学期,我曾担任xx,上学期结束后开学前,我们班的班风学风在原来的基础上有了很大的进步。二、工作思路为了更好地促进学生的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:(一)加强学生行为规范管理,培养学生良好习惯1、以身作则:个人修养的榜样,努力学习取得巨大成就的榜样,敢于拼搏的榜样,走在别人前面并最终赶上别人的榜样,伟人、名人和民间故事的榜样,尤其是他们毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们设定目标,取长补短。用“三优一评”的教育方法,先表扬学生三个优点,再批评一个缺点。面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出他此时此刻的成功之路和优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。3、在课堂上进行德育评价:评价项目有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立崇高的人生理想1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家和民族的前途命运,希望一生有所作为,是他们的共同特点。因此,根据《尊师重教》月报和学校第一个月进行的每周政治经济报道,我们应该密切关注当前的政治教育,特别是当前世界和中国经济技术发展的机遇和挑战,中国落后所带来的苦难,以及我们今天与发达国家相比的不足,这往往可以唤起他们的历史责任感,树立为中国的崛起而努力学习的信念。2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让学生了解社会对不同人才需求的数量和类型,还能为未来志愿者的确定做准备。也会让学生从个人培养和能力培养两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会,个人很难自由生活。特别要讲一下打工仔的生活和工资变化,从只要工作就挣钱,到高学历工作就挣大钱,到低学历工作就很少甚至没有钱,说明人要不断发展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的原因?从国家的角度来说,是因为生产力水平低,产品在世界上缺乏竞争力,这不仅是国家贡献的负担,也是减员增效的负担。3、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧光芒,照亮他的人生。这样,大原则、小原则就和学生的个人切身利益联系在一起,思想教育工作就切实可行,有利于学生清醒头脑,树立崇高而务实的人生理想。(三)加强学习指导1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前准备,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正,并根据各科的具体情况全面指导具体科目的学习方法。2、加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学最新成果的思想教育。3、编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生提高自己,使自己的能力达到一个新的水平。4、强调学习时间的投入。如果基础差,一定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导,拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。(四)加强班级管理1、学生交流,掌握每个学生的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,整洁,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,从而及时指导,修改和跟踪班级的管理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况,从中了解学生。简而言之,日常管理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监督之下。2、选择班干部,大胆鼓励他们在班里开展活动,同时加强指导,使他们尽快成功。德育主任工作计划范文【第三篇】我担任班主任已经一年半了,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。作为一个班主任,要带好一个班,班主任的德育工作尤为重要。一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我们做班级工作,平时就应该注重对学生进行德育教育。一、要尊重学生,以德育人。当我刚接任班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。二、教育学生爱护公物、关心集体。学生犯了错误,班主任就要想办法帮助学生改正错误。,我班有个学生叫张佳琪,爱说好动,上课时时常乱写乱画。在一次窜桌之后,发现他在桌子和墙上刻字,被我发现。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教育他改正错误,我让张佳琪同学,把墙上的字清理干净,并做了一周的环保卫士,监督其他同学有无乱写乱刻现象,有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,自己的不良习惯也改了许多。三、培养学生良好的生活习惯,树立美好的班风。班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的面包雪糕到处乱扔。针对这个情况,如果抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害,,我告诉同学们,随便吃零食,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。从此,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极,甚至有的学生不是他的值周,他都争着去干活。四、德育必须激发学生的道德情感我非常重视情境教育,给学生提供一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了许多条幅和标语,鼓励学生勤奋读书,努力学习。还把班级后面勾画一新,让学生定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生良好的道德品质。利用课余时间,组织班级活动。开展班级活动,能为学生提供展示自己表现自己的机会。总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:德育主任工作计划范文【第四篇】新学期新起点,面对六年毕业班,我深感肩上责任重大。因为这一学期是小升初的关键时期,也是学生行为习惯容易变化的重要时期。为了让每一个孩子顺利结业,我要时刻关心每一位学生,做到勤观察,勤交流,勤督促,努力做到早发现,早教育,做到科学育人。为了开展好各项具体工作,我坚持以学校的德育工作计划为指导,以习惯养成教育为主线,以班级管理为重点,开展好日常教育和各项活动。纪律方面:严抓不懈,树立榜样,责