2023核保工作年度计划【精选5篇】时光匆匆流逝,再回首,已不知去处,我们的双脚即将跨入新的一年,这时我们要拟定一份岗位年度工作计划。才能帮助我们高效完成工作!您是否正在考虑怎么样才能写岗位的年度工作计划呢?为此,编辑从网络上精心分享的“2023核保工作年度计划【精选5篇】”,仅供您在工作和学习中参考。2023核保工作年度计划篇【第一篇】本学期我园的保教工作将继续围绕办园宗旨,全面贯彻《指南》及《纲要》精神,依据学年工作目标“管理规范、形成体系,优化师资队伍,提升质量、凸显特色,争创自治区级示范园”有序安排。落实幼儿园的整体工作计划,脚踏实地提升保教质量、将落脚点回归幼儿,切实做到“规范师德、精细常规、提升队伍、细化环境、丰富活动、积累课程、梳理策略、家园共育”,现结合园内实际情况制定本学期的工作计划如下:一、指导思想立足园内实际,认真落实《幼儿园工作规程》,领会《指南》及《纲要》的精神,坚持以“精细管理为手段、课程整合为载体、丰富活动为策略、师幼发展为根本”的工作思路。以科学管理为保障、以师幼共同发展为根本,全面提高幼儿各领域的发展水平;以基本功为契机,提高不同层次教师的专业技能和水平;以区域活动为抓手,提高教师合理设置区域和有效指导的能力,进一步促进保教规范发展及教研队伍建设,让幼儿在自主游戏的空间中从不同层面促进幼儿全面发展,真正的将保教工作落到实处。二、现状分析园内幼儿总人数500人左右,各班级幼儿总人数安排较为合理,一个学期的过度小班幼儿已经能够很好的适应幼儿园的生活,在家长们的大力支持和老师们的悉心照顾下顺利的度过了入园焦虑期,小班组的教师团队也经过了磨合期能够很好的配合,班级幼儿生活自理能力及学习常规方面还需要加强培养。中班幼儿能够很好的进入集体生活,并有良好的学习品质及状态,他们的进步让我们看到了成长的足迹。大班班容量较大,需要老师们更加的辛苦付出,认真的对待每一名幼儿。大班幼儿敢于创新、探索,能够大胆的表现与表达,新的学期在幼小衔接方面需要加强培养与提升。园内教师团队整体能够积极上进、敢于挑战、认真完成每一项工作,部分教师能够承担起骨干教师的职责起到引领示范作用,一部分教师正像成熟教师迈进,各方面能够都有很大的提升,新走入一线的教师学习态度积极,敢于尝试的同时勤恳能干,新任教师适应了工作状态,能够脚踏实地的在自己的工作岗位上奉献,是我园的成长的后备力量。园内整体教师队伍反思能力、书写能力有待加强,需要在成长的道路中不断的提升、激励。家长工作整体稳步开展,能够很好的落实,创新工作还需不断提升,需梳理成效凸显园内家长工作特色。在保教工作方面,常规工作已形成规范,课程实施方面的落实还需加强,本学期将细化课程方案,将各项工作与课程相结合形成主线。将教研与课题相结合,强化课题研究及策略梳理,形成教学成果。艺术工作方面将不断提升环境创设,在活动组织及作品展现方面需要与课程结合,做到一切以幼儿为主,将环境及活动交给幼儿。三、学期工作目标1.精细保教工作,落实考核机制。2.围绕一日活动细则,提升教育教学质量。3.完善课程体系,形成课程评价,活动围绕课程开展。4.分层提升,落实学习计划,促进教师队伍提升。5.改善环境,回归幼儿,让幼儿成为环境的主人。6.加强课题研究,研培结合,及时梳理为结题做准备工作。7.强化区域活动开展,让幼儿在自主游戏活动中成长。8.丰富艺术活动的组织,音体美方面全面提升。9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区的互助。10.规范语言文字,迎接分类定级验收。四、重点工作的开展与实施措施(一)精细常规管理、规范保教质量结合本园实际完善保教考核奖惩细则,细化一日生活各个环节,形成评价标准。精细保教管理工作,实行谁主管、谁落实,保教室全体人员认真检查、指导,做到检查有反馈、指导有重点,注重生活教育,精心组织好各项活动,走动式办公,考核公平、公正。保教室分管领导每人兼带一个班级,深入一线带班指导,随机辅助班级工作,切实提高班级活动的质量。督促老师们做到心中有教育、眼中有幼儿,教师全身心的投入到一日活动中,做到计划、组织、参与、观察、交流、反思。(二)加强队伍建设、提升教师素养1.规范师德、提升素养在“xx大”及上级部门的要求和引领下,注重教师师德素养的提升,坚持以“面向全体,引领示范,注重培养,沟通交流”为原则,形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新,适合本园发展需要的保教人员队伍。通过专题讲座、师德典型案例、教育故事分享等形式,依据评估要求按时组织教师师德培训活动,在“学习、交流、引领、示范”中规范教师师德。2.明确梯队、历练成长依据本园教师实际情况,明确教师梯队,严格执行上级部门考核细则,充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,按照上级考核细则管理园内骨干教师,组织骨干教师展示课、一对一带教、送教活动等方式促进教师进一步成长;为新教师提供历练的平台,培训提升积极参加上级部门组织的比赛活动。发挥骨干教师的作用,承担课题研究及策略整理等工作。3.分层读书、强化底蕴落实铜川二幼读书达人行动,组织教师“同书共读”活动,将教师按“行政、班主任、副班主任、保育教师”分层,选定适合岗位及专业提升的图书进行阅读,并按时完成读书笔记,于学期末分批进行读书交流活动。从教师做起带动全园家长、幼儿强化阅读,培养幼儿良好阅读习惯,各班结合本班特色工作开展形式多样的亲子阅读,组织读书月活动营造良好的阅读氛围,影响身边的每一个人爱上阅读,养成说普通话的习惯,并评选书香教师、书香班级、书香家庭、书香宝宝等。2023核保工作年度计划篇【第二篇】一、班级情况分析我班现有幼儿39名,通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。二、卫生保健工作1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。4、班级、寝室的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。5、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。三、生活方面加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,拖地板等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。四、安全工作加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口鼻。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。五、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、利用早上接园和下午送园的时间和家长沟通,及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。2、通过电话、《幼儿成长手册》等多种形式将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。3、根据幼儿园教育活动计划开展家长开放半日活动,让家长了解幼儿的学习情况。4、开展小小运动会,让每个家长都参与到活动中来,增进家与园之间的联系。5、不来园幼儿及时打电话问候,问清楚情况。六、每月工作安排九月:1、做好班级环境布置,迎接幼儿。2、结合教师节,开展感谢老师谈话活动。3、区域游戏创设,角色游戏环境创设,能够正常开展各类游戏,并做好记录。4、家园活动:结合主题活动我是大班哥哥姐姐,让家长为幼儿准备一份小礼物送给小班弟弟妹妹,体验做大哥哥,大姐姐的成就感。并能够照顾好弟弟妹妹们。十月:1、继续丰富角色游戏材料,幼儿进一步了解游戏规则,并积极开展班级区域活动,参加园级园本研修活动:结合案例,分析并讨论的措施。2、结合国庆节,开展相关主题活动。3、加强家园合作的力度,了解幼儿在家中和幼儿园的情况。十一月:小小运动会的开展十二月份:1、天气渐渐转凉,做好各类预防,加强幼儿体锻。2、结合元旦开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛。3、迎元旦活动。一月份:1、撰写幼儿评语,填写幼儿成长手册。2、做好各项学期工作,完成各类工作总结与交流工作。在新的学期,本班三位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。2023核保工作年度计划篇【第三篇】一、主题实施主题二:《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。主题三:《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告诉孩子们如何为实现理想而努力。《我想飞》:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,从而进行顺势引导,让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动,使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。二、幼儿生活、学习活动1.结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”,供幼儿游戏。2.提醒幼儿多喝水,及时穿衣服。3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎样才算健康、合理的进餐,知道健康需要我们细心地养护。4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。三、家长工作1.父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。2.在睡觉前,为孩子讲一个故事,或亲吻一下孩子的额头,让亲情陪伴孩子入睡。3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。4.与孩子一切折不同的纸飞机,鼓励孩子改进自己的飞机,使飞机飞的远。5.家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。四、其他完善自然角的种植和管理,并引导孩子们做好各项记录,让孩子们在户外活动时间多观察周围环境的变化,感受天气的变化一、情况分析:(1)在运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们的基本动作有了一定的发展,在集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。