校园秋季运动会的活动主题方案4篇

校园秋季运动会的活动主题方案4篇在秋季运动会到来的时候，我们要习惯性的准备秋季运动会方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢！您对这次的秋季运动会方案有什么样的想法呢？下面是三一刀客网友为大家分享的“校园秋季运动会的活动主题方案4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。校园秋季运动会的活动主题方案篇1一、活动目的通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。二、活动时间、地点:20xx年10月份(学校操场)三、参加对象:城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)四、领导小组为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长:z副组长:z宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。五、活动项目三年级——六年级跳高、跳远、铅球、垒球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M一年级、二年级呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)具体规则、人数、方法看附件1六、活动流程(一)体育文化类1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)(1)请各代表队入场;(2)升旗仪式(3)校长致词:(4)裁判员、运动员宣誓(5)宣布开幕(6)退场3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:项慧敏、陈巧巧4.总结表彰(二)体育竞技类(具体方案附后)—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4*100米接力赛等。—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。七、活动要求1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。3.每人限报2项(不包括接力)。4.三年级不报1500M、跳高项目。5.男女运动员分开填写。6.三年级的铅球将由实心球代替。八、报名办法及要求全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。九、竞赛规则1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。十、名次录取与计分1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿分/篇计算;评选最佳组织奖3个。十一、活动环节负责人项目具体活动要求对象负责人鼓号队1.服装统一2.音乐动感3.队伍整齐4—6年级z鲜花队1.外貌美观2.队伍整齐3.队型变化丰富3—6年级z护旗手1.面貌精神2.服装正式、统一3.正步走整齐、标准4—5年级z“校标、会徽、口号”方阵队{C}1.学生强壮{C}2.外貌大方6年级z彩旗队1.队伍整齐2.排列静、齐、快2—3年级z场地划分1.班级入场阵地2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。校园秋季运动会的活动主题方案篇2为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。一、竞赛的时间和地点时间：XX年9月30日地点：田径场、篮球场二、领导小组为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟副组长：杨建春、陈英宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。三、参赛单位参赛单位：全体学生，以班级为单位一、二年级：趣味赛三——六年级：田径运动会、集体赛四、比赛项目趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力集体赛：拔河（除一、二年级）田径：径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球五、参赛办法田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人（除接力赛）集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。六、竞赛办法（一）比赛方法和要求：1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分七、录取名次与奖励1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。八、报名各班于XX年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。九、其它1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。2、未尽事宜，另行通知。运动会工作条例1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想，对运动会各个环节都要有严密的防范措施，做到不出事故，确保安全。2、切实注意运动员饮食卫生，关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的，不得参赛。3、对裁判员、大会工作人员的要求：仔细检查运动场地及器械，不安全的应立即整修更换。保管好运动器材，终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。4、对运动员的要求：听从大会指挥，要有集体观念，严禁单独外出，有事要向班主任请假，经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适，要及时报告老师，以便及时得到帮助，无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。5、上述要求，大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守，做到各负其责，互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。校园秋季运动会的活动主题方案篇3一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。二、活动主题：大手牵小手一起来加油三、活动目的：1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。四、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。五、活动准备：1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动时间和地点：10月28日，操场七、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。八、具体活动方案：中一班《听话的小球》目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。中二班《袋鼠过河》游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。中三班：《撕名牌》活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班《过河寻宝》活动目标：1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。准备：每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班《运西瓜》活动目标：1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动准备：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。游戏玩法：1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。九、应急措施：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离