乡镇退体人员重阳节活动方案(案例)5篇9月9日重阳节,也是关爱老人的节日,他们需要的也许并不是您的钱物,不是礼物,老年人更需要爱、需要快乐和健康。对此大家该怎么去写重阳节敬老慰问活动方案呢?下面是三一刀客网友为大家分享的“乡镇退体人员重阳节活动方案(案例)5篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!乡镇退体人员重阳节活动方案篇1活动主题:关爱老人温暖社会活动时间:20____年____月____日上午活动地点:松鹤养老院活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号:关爱老人奉献爱心活动人员:五年级学生代表活动流程:一、准备工作:1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责:冯娟4、照相:宋惠芝5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布二、活动过程:1、节目演出:(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。3走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。三、注意事项:1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!乡镇退体人员重阳节活动方案篇2活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。活动准备:事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。活动地点:各班教室。活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日活动流程:1、上午活动:(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物3、游戏:“夹球走走”活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。4、幼儿故事表演《亲亲绿色》5、游戏:“蒙眼走步”玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。6、幼儿歌舞《娃哈哈》7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。乡镇退体人员重阳节活动方案篇3一、活动背景:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。二、活动目标:1通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。2通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。三、活动准备:1活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。2以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。四、活动过程:第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛活动地点:教室形式:手抄报内容:(要点)1重阳节的由来:我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。2重阳节的传说故事:东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。3重阳节的习俗:登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花。4重阳节的相关诗词:《九月九日忆山东兄弟》《重阳》。第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛活动地点:教室形式:讲故事内容:举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。第三环节:“敬老爱老”在家庭活动地点:班级与家庭相结合形式与内容:1、班级小调查:你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?1你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?2你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?3你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?4你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?5爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。〔通过小调查,孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关心并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,孩子们意识到了自己的一点点回报,竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的快乐与兴奋,更激发了孩子们的敬老爱老之情。〕第四环节:评选“敬老之星”、“爱老之星”根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。五、活动总评:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”在“九九重阳节浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶感染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中,用心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。乡镇退体人员重阳节活动方案篇4活动主题敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发学生孝老、爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间及地点时间:20**年10月9日上午地点:三甲敬老院。三、活动内容1.到敬老院帮助老年人打扫房间、洗脚、剪指甲、整理床铺、清理敬老院内卫生等。2.向老人们赠送礼物。四、参加人员1.学生30人2.教师6人(********)五、活动前期备准1.聋生班由班主任每班选5名学生,培智组由班主任每班选1-2名学生。2.张鲜、张珊负责买东西,文忠艳负责活动的经费。3.苟元松马英张忠红罗娟准备好打扫工具及其他用品(如:指甲剪)。六、活动注意事项1.带好打扫工具,9点准时到达学校操场集合。2.活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。4.待人礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。5.着装朴素大方整洁。6.有爱心、耐心及较强的责任心。7.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。8.在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安。9.各个负责的老师注意对学生进行活动前的安排。***教育学校二0**年十月九日乡镇退体人员重阳节活动方案篇5天渐渐的冷下来了,这意味着中国的'传统节日“重阳节”就要来了,这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们。现计划如下:活动地点:区敬老院活动目的:通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注。活动时间:20__年10月26日。活动流程:1,本次活动由队长带队。2,下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接。3,由队长向大家讲明注意事项。4,整队出发。5,顺序下车,整队顺序进入敬老院。6,向老人们赠送礼品。7,给老人们表演节目节目如下:1歌曲2民族舞3手语舞4三句半5歌曲8,陪老人聊天。注意事项:1严格遵守纪律,听从调配。2对老人要做到热心、细心、耐心。3说话时注意称呼,语气一定要柔和,不能大吵打闹。4活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。5我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象。