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12016年襄阳市初中毕业生学业水平考试理科综合试题化学一、单项选择题（下列各題均有四个选项，其中只有一个选项符合題意，请将其序号在答題卡上涂黑作答。）7.化学实验室发生的下列变化，属于化学变化的是A.烧碱变质B.盐酸挥发C.稀释浓酸D.试管破碎8.地壳中含量最多的元素是A.AlB.FeC.0D.Si9.2015年冬，连续多日的雾霾给襄阳人的生活带来不便。下列措施不利于防治雾霾的是A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧10.炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多11.水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是A.为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B.生活中可通过煮沸来降低水的硬度C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水12.AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中。AgN03见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是A.S02B.NH3C.N2D.N0213.化学与我们生活密切相关，下列有关说法不正确的是A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能B.天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧司于化合反应C.硝酸铵(NH4NO3)能促进植物茎、哨塔生长茂盛，它是一种氮肥D.pH5.6的雨水属于酸雨14.下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是A.NaOHNaClKN03MgCl2B.NaOHNa2C03NaClH2S04C.NaClNa2S04AgN03HN03D.FeS04NaNO3KC1HCI15.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是2A.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质ー定是碳酸盐16.下列图像能正确反映其对应关系的是A.向氢氧化钠溶液B.浓硫酸敞口放C.向饱和石灰水中D.Mn02对过氧化氢中加水稀释置一段时间加入少量生石灰溶液分解的影响二、填空与简答（每空1分，共16分）42.学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：(1)青少年多食用豆类、虾皮等富含________元素的食物可以有效预防佝偻病；(2)利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱异味；(3)将空气中含量最多的物质________(填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；(4)炒菜时油锅着火，可用_______的方法扑灭。43.在元素周期表中，氯元素的信息如图所不。由图可知：x=________，在化学反应中氯原子容易________(填“失去”或“得到”）电子而变成________(填化学符号）。44.我们的生活用品，大都是由金属材料制成的。(1)金属材料包括金属以及它们的________。(2)金属铜常用来做导线，是利用了铜良好的延展性和________性。(3)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察到有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质有________。45.为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯。制造太阳能路灯的单质硅（Si)，可以用石英固体（SiO7)与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为________。346.如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。（1)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为________。(2)t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃时，所得溶液的质量由大到小依次为________。47.A—F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示。其中A、B、C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体。图中表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答：(1)固态的物质B俗称________：(2)物质C的化学式是__________;(3)写出反应①的化学方程式________。三、实验与探究（每空1分，共8分）48.化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。用酒精灯加热时，应该使用酒精灯的________焰加热；用试管夹夹持试管时，应由试管________(填或“底部”）夹上、取下。49.小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷，发生装置应该选择右图中的装置________(选填“A”、“B”或“C”)。如果用装置C来收集二氧化碳气体，则气体应该从________端通入。50.实验桌上现有ー包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜中的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。为进一步确定由色粉末的成分，同学们进行了如下探究。【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。【讨论猜想】经过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想：小红：氢氧化钠、硫酸钠；小华：氢氧化钠、碳酸钠；小明：碳酸钠、硫酸钠；小亮：氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠。【实验分析】四位同学共同设计并进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论1.取烧衧M中的少量溶液于试管A中，向其中溶液由红色变为无色且有气泡的猜4加入一定量的稀盐酸。产生。想不正确。2.另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液小亮的猜想正确。3.继续向试管B中加入过量的稀盐酸。实验完毕后，同学们将试管A、B中的物质倒在同一个烧杯中，然后过滤，滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有_____________。四、分析与计算（51題2分，52题4分，共6.分）(可能用到的相对原子质量：H-10-16Fe-56Na-23Cl-35.5)51.家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO)。试计算：(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为________;(2)次氯酸钠中氯元素的化合价为____。52.称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中，恰好完全反应（生铁样品中的杂质不溶于水也不与盐酸发生反应)，产生0.2g氢气。试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。化学部分参考答案一、单项选择題（每小题1分，共10分）7.AB.C9.D10.A11.B12.D13.B14.B15.C16.C二、填空与简答（每空1分，共16分）42.(1）钙（或“Ca”）；（2）吸附；（3)N2(填“氨气”不得分）。(4)锅盖盖灭（或“放入较多的蔬菜”、“盖上锅盖”等，答案合理即可得分）。43.17；得到；C144.(1)合金；（2)导电；(3)ZnS04(或“硫酸锌”）。45.Si02+2C高温Si+2CO↑。46.(1)乙甲丙（或“乙、甲、丙”）；(2)丙乙甲（或“丙、乙、甲47.(1)干冰：（2)H20；(3)CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaS04或CuCl2+2AgN〇3=Cu(N〇3)2+2AgCl↓。三、实验与探究（每空1分，共8分）48.(1)外；（2)底部。549.⑴A;(2)m。NaClHCl(少写错写不得分)。四、分析与计算（第51题2分，52题4分，，共6分）四、分析与计算（第51题2分，52題4分，共6分）51.(1)23:35.5:16(或46:71:32）;(2)+1(或+1价52.解：设5.8g生铁样品中铁的质量为x,反应生成的FeCl2的质量为y。答：反应后所得FeCl2溶液中的溶质的质量分数为12.7%。