学校普法自检自查报告范例

学校普法自检自查报告范例坚持对领导干部的法制教育，通过党委中心组学法、普法专题讲座、法律咨询、在线学习、法律知识测试等形式开展领导干部普法学习教育，下面是网友为大家分享的“学校普法自检自查报告范例”，欢迎大家学习下载。学校普法自检自查报告范文(一)自20**年实施“六五”普法宣传教育工作以来，在省委高校工委、省教育厅，市委、市政府的领导下，严格贯彻执行云南省第十一届人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过的《云南省人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》、《中共云南省委、云南省人民政府转发〈省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》、《云南省教育厅关于印发云南省教育系统法制宣传教育第六个五年规划(20**—20**年)的通知》和《中共昆明市委、市人民政府转发〈市委宣传部、市司法局关于在全市开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》精神。紧紧围绕全面实施依法治校的目标，始终坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育、与道德教育、与法制实践相结合，建设法治校园与平安校园相结合，从全校师生及管理者的实际出发，求实创新，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治教和依法治校，为学校超常规、跨越式、追赶型发展营造了良好的法治环境，师生法律意识和法律素养显著提高。20**年学校再次被省委、省政府命名为“省级文明单位”，20**年被省委高校工委、省教育厅命名为“云南省文明学校”，20**年被评为“云南省平安校园”，并两次被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。按照省、市关于开展“六五”普法教育中期检查考评的要求，我校进行了全面深入的自检自查。现将有关情况报告如下：一、加强领导、措施到位，全面推进学校民主法制建设(一)健全机构，加强组织领导。为全面贯彻六五普法规划，加强学校法制宣传教育工作的领导，学校成立了书记、校长任组长，分管相关工作的副书记、副校长任副组长，涉及法制宣传教育的16个部门为成员单位的法制宣传教育领导小组。并根据工作变动及时调整领导小组组长、副组长和成员单位负责人。各部门职责明确，各司其职，分工协作，形成合力，共同推进学校法制宣传教育工作。领导小组下设办公室，具体负责法制宣传教育各项工作的统筹和落实。办公室设在学校党委宣传部，宣传部长兼任办公室主任。由党办、校办、党委宣传部、保卫处、后勤处、社会管理学院、思想政治理论课教学科研部主要负责人，社会管理学院法律教研室主任、骨干教师(兼职律师)和相关部门的同志组成普法骨干队伍。有力的领导、统一的指挥、协调的分工，为学校普法宣传教育工作的顺利开展提供了组织保障。(二)统一规划，统筹安排，全面实施。近三年来，学校坚持把法制宣传教育工作与推进依法治校、师生思想政治教育和创建文明单位工作有机结合，将法制宣传教育工作列入年度宣传思想工作重点、“两课”教学计划。按照省、市“六五”普法规划，结合学校改革发展、内涵建设的中心工作和群众性精神文明建设工作实际，制定了《昆明学院法制宣传教育第六个五年规划(2011—2015年)》。年初提出普法计划、年中检查落实、年末考核总结。规划和每年普法计划将法制宣传教育工作与精神文明建设和治安综合治理工作协调统一起来，明确了普法任务，制定了普法措施，整合了学校管理资源，形成分工科学合理，各部门齐抓共管的良好局面。(三)法制宣传教育经费有保障，逐年有增加。学校坚持每年从精神文明建设专项经费、学生处学生工作经费、保卫处安全保卫工作经费、思想政治理论课教学科研部法律基础课课程建设工作经费等部门专项经费中划拨列支法制宣传教育工作经费10余万元，将法制宣传教育经费列入年度经费预算，做到经费按时足额到位，专款专用，从而保证了每年全校教职工和学生法制宣传教育宣传材料、教材、考试、讲座、咨询、校园宣传、培训及各种普法宣传教育工作会议等活动的需要。(四)加强思想政治教育，为依法治校提供思想保证。学校党委在广大干部和党员中积极开展党性党风教育、“三个代表”重要思想学习教育、科学发展观学习实践、团结干事教育、“三观”教育，开展依法治校、依法治教工作，开展“创先争优”学善洲等保持共产党员先进性教育。教育以党委中心组扩大会议、自学、专题讲座等形式进行。党委书记多次给全体党员上专题党课，学校还聘请省市法律专家开设专题讲座，为加强民主法制建设、推进依法治校营造了良好的舆论环境。(五)坚持民主集中制，坚持和完善党委领导下的校长负责制。学校认真贯彻执行《教师法》、《教育法》和《高等教育法》等法律法规，促进依法治校，科学决策，民主管理。党委议大事、抓全局、谋发展，重大问题集体审议决定。充分发挥教代会、团学代会、统战人士的作用，认真听取师生员工、社会各界、学生家长代表的意见和建议。校工会充分发挥劳动争议调解委员会及劳动法律监督委员会的职能。校团委发挥学生会、学生社团、学生宿管、食堂管理委员会职能。根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》的要求，制定执行《昆明学院学生校内申诉规定》，成立了昆明学院学生申诉处理委员会，以保证学生的合法权益得到充分的保障，体现育人为本理念。坚持校务公开，财务、干部、人事、评优、奖学助困、入党等公示，加强民主监督，落实广大干部师生的知情权、参与权、选择权、监督权，多渠道、全方位推动学校依法治校、依法治教，不断提高依法治校水平。全校师生中无重大违法犯罪、违规违纪行为发生。二、多层次、多渠道、全方位开展“六五”普法宣传教育(一)分类指导，有序推进全民法制宣传教育1.抓好领导干部及教职工的学习教育与考核。坚持对领导干部的法制教育，通过党委中心组学法、普法专题讲座、法律咨询、在线学习、法律知识测试等形式开展领导干部普法学习教育。全体中层以上干部认真学习了《社会主义法治理念与社会主义法治文化》、《开创依法执政新局面》、《弘扬先进的法治文化》、《深化基层的民主法治》和《中华人民共和国高等教育法》、《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国婚姻法》等相关法治理念和法律法规。尤其对科级以上干部进行了《廉政建设典型案例剖析——以辩护律师视角提示风险防范》法律专题辅导，重点学习了《干部法律知识读本》，并积极参加省市组织的领导干部法制学习考核。坚持每年为教职工订购《昆明市全民普法教育读本》，要求每位教职工认真研读法律法规原文。在学习的基础上，依托各党总支、直属党支部组织开展教职工年度学法考试工作。几年来，全校干部、教职工均参加到当年的全民普法教育及考试，特别是后勤部门的广大工人，也积极参与干部学习考试，共同学法、用法、守法。全校以《普法读本》为基本教材，以政治学习、专题辅导与自主学习相结合，采取集中学习、分类指导、按级答卷，党委宣传部组织统一阅卷，公布、上报考核结果。每年1700余名干部、教职工均参加学习答卷，其中，90分以上的达30%以上，80分以上的50%，合格率100%。2.认真抓好学生的法制宣传教育工作。我校对各年级学生的普法教育与考核工作主要通过五个途径进行：一是充分抓好课堂教学主渠道的'教育，把法制教育纳入教学大纲，对所有学生开设《法律与道德基础》必修课程和《大学生法律实务》、《公务员法律实务》和《大学生就业与劳动合同纠纷实务》等公选课。教学课程按照教育部下发的大学一级思想政治理论学科建设的要求，保证学时，创新教学模式，进行教学改革，不断提高教学质量，每学期期中、期末按教学大纲进行教学考核。课程的开设是对大学生开展普法教育的有效渠道，同时也对增强大学生法律意识、保护自身合法权益起到了积极作用。二是抓好学生党校法律知识培训，学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合，纳入每期党校学员培训内容。三是抓好“青年法学会”等学生社团活动。学校把每年的《普法读本》内容列入社团活动的重要学习内容，由社团指导教师(参加过学习考试的教师)、法律专业学生指导开展学习活动，形成以点串线，以线带面的法制教育学习的格局。四是抓好新生入学法制教育。每年新生入学教育，都要举行校纪校规宣传教育和考试。五是开展法制宣传主题实践活动。开展法治宣传月、“12·4”法制宣传日，禁毒防艾、安全教育月等活动。通过以上途径，在对全校大学生进行社会主义法制教育中注入思想道德力量，在进行社会主义道德教育中体现社会主义法制精神。3.抓好普法骨干的教育培训，充分发挥普法骨干的作用。学校在抓好干部师生员工普法教育的同时，注重加强法制宣传教育骨干队伍建设，积极组织专兼职普法人员参加省市各类法律专题学习培训，提高队伍素质，进一步提高我校法制宣传教育的水平和工作效率。坚持法律教研室教师(兼职律师)参与法律咨询室工作，积极发挥“昆院法律援助中心”、“法律咨询中心”和“青年法学会”等法律援助社团、骨干的作用。充分利用法律专业学生优势，培养学生普法骨干队伍，扩大了对学生普法宣传教育的影响。(二)多形式、多渠道地开展好日常性法制宣传教育工作1.充分利用校园宣传栏、校园网、广播站、校报、图片展、文艺演出、辩论赛等载体和形式，营造法制宣传教育氛围，开展深入持久的群众性法制宣传。2.坚持组织开展全校反邪教宣传、扫黄打非宣传、打击非法的传销和非法集资宣传、校园安全宣传、“3·15”消费者权益保护、交通安全、食品卫生、消防安全、禁毒防艾、生态环保等法律法规的宣传教育。3.组织好国际禁毒日“珍爱生命远离毒品”、公民道德日和法制宣传日系列主题活动。尤其是利用全国“12·4”法制宣传日，抓好一年一度的“校园法制宣传周系列活动”，营造学法、守法、用法的良好校园氛围。聘请省市优秀法官、检察官、律师、警官及专家学者到校开设系列主题讲座，现场进行法律咨询，以案说法，现场答疑。丰富的活动内容，持续的长期活动，台上与台下、名家与师生互动，增强了法制教育的针对性、生动性、现实性、理论性和教育的有效性。对新的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施，保卫处专门设立宣传点，以展板、影视、语音光碟播放、发放宣传材料等进行宣传。4.坚持开展“阳光司法”进校园活动。学校与昆明市中级人民法院、官渡区人民法院合作，利用社会管理学院法律专业模拟法庭审理案件。20xx年昆明中级人民法院、官渡区人民法院分别到校公开审理了“秦云香盗窃、诬告陷害a”(20xx年3月20日)、某知识产权纠纷(20xx年5月13日)等案件。我校部份师生到庭审现场观摩，以案教育引导师生学法、守法，以案说法、以案普法，收到了良好的效果。5.以学生社团为依托，积极开展法制宣传教育活动。学校坚持开展法律教研室教师(兼职律师)参与的法律咨询室工作，积极发挥“青年法学会”、“昆院法律援助中心”和“法律咨询中心”等法律援助社团作用。在全校范围内开展了“律师进校园”青少年法制宣传教育系列活动，举办了“学法、知法、守法、用法，争做合格大学生”签名活动、资深律师李声扩“从校园案件谈青年学生法律意识的养成”法律讲座、大学生模拟法庭开庭教育活动、播放法制电影《东京审判》、《缉毒英雄》等。在学校、社会管理学院、保卫处与五华公安分局共同努力下，成立了“和谐警民和谐校园余彬工作室”，并授牌于昆明学院昆师路校区。“余彬工作室”是以龙翔派出所民警余彬为责任人的云南省首家在高校挂牌的民警工作室。“工作室”整合昆明学院法律专业师生资源优势，在校内外开展法律法规知识讲座、宣传、咨询等活动，积极参与学校治安管理，及时排解矛盾纠纷。同时，还将采取多种形式开展扶贫帮困及救助联动互助工作，实现了“工作机制、工作平台、工作内容”的三个创新，促进了校园法制宣传教育工作的全面深入开展，增强了校园治安工作的力度，加深了警民、警校共建平安校园的友谊，加强了学校与周边单位法制互动的开展，提升了平安和谐校园建设水平和周边环境的整治。(三)结合实际，发挥潜能，服务社会1.开展法律知识进社区、进农村青年志愿者服务。利用“三下乡”社会实践活动契机，学校每年抽调律师事务专业的教师与优秀党团员学生到农村和城镇社区，开展“法律知识进社区”青年志愿者服务。师生发挥自身专业素质和爱好特长，深入到厂矿