万圣节游戏活动方案(案例)【汇编5篇】

万圣节游戏活动方案(案例)【汇编5篇】万圣节游戏活动方案精选10活动方案是有目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。所以活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是网友给大家分享的“万圣节游戏活动方案(案例)【汇编5篇】”，仅供参考希望能够帮助到大家。万圣节游戏活动方案精选精选【第一篇】一、活动时间：10月31日晚上8点到12点二、活动地点：辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)三、活动资料：浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的夜晚。四、活动流程：1、8点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。3、活力圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。4、游戏环节(准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖……5、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情景而定。6、结束，合影五、对参加活动人员要求：beopen，并且必须化妆。六、活动费用：实行AA制，每人60元。七、报名方式：回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。报名电话联系人：张静13523__5221八、备注：1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友欢乐起来2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方：需要物资：1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品3、场地，灯光，音乐等需要人员：1、晚会主持人2、摄影人员万圣节游戏活动方案精选精选【第二篇】一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。二、活动方案时间：__年10月31日周五晚(6：00———9：00)地点：__大酒店对象：在校学生(可邀请非本校的学生)三、活动费用：每位学生150元，带一名外校学生100元四、活动流程：5：50———6：15学生入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置)7：10—7：25游戏之二：木乃伊包裹7：25———8：00活动亮点，所有学生亲自参与设计的化妆舞会8：00——8：15走秀比赛，评出最佳组合8：15——8：30南瓜灯的制作8：30——8：40小组内品尝美食比赛8：40——8：50不给糖就捣乱8：50评出最佳组，发奖品，并按组进行发奖。9：20结束所有活动。6：30—6：35师生一起跳开场舞“monstermash”(5分钟)6：36—6：45万圣节由来的有奖竞答6：45—6：55英语词汇大比拼，万圣节单词讲解6：55—7：10游戏之一：背对背运篮球或足球万圣节游戏活动方案精选精选【第三篇】活动目的体验异国节日气息，丰富课余时间的同时增加对文化的了解，同时体现cosplay的魅力。活动主题HappyHalloween万圣节快乐!活动时间20__年11月1号周五大课间活动地点后操场活动对象全体学生活动过程1、准备阶段：说明万圣节的由来。(29周二)学生准备：(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。自备与万圣节相关的帽子，比如说，南瓜帽，黑色的尖顶帽;相关的衣服，比如说自己制作一个南瓜服，当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样，如果你想让自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主;相关饰物，如制作南瓜灯，制作各种面具。提倡再利用，上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。2、实施阶段(1)周五9：50各班下楼到达后操场，站在指定的位置，排列成四列纵队(一、二、三年级足球场，四、五、六年级篮球场)(2)班级秀：听主持人口令，音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具，每个班排成四路纵队，1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班，依次从主席台走过，(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作，当然也可以全班走到主席台时，暂停，摆一个pose，)在大午休室前的直道处(放置标识桶)，左转进入足球场，回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完，就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班，依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶)，右转进入篮球场，回到自己原来指定的位置。(3)Chant：trickortreat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。(4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。(5)全校齐跳兔子舞。活动具体细节：活动宣传：__场地划分及队形调整：体育组__老师负责其它体育组老师协助。标识桶4个：__。进场出场调度：__班级秀动作设计：班主任万圣节歌曲教授：英语老师班级好声音侯场：__(班级秀结束后就到主席台后侯场)主持：__备注：1、trickortreat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。2、如遇雨活动改为室内进行，先在走廊集合，全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动)，班主任分发糖果。万圣节游戏活动方案精选精选【第四篇】万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：教师幼儿主角大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自我在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标：1、让孩子能初步明白国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间：20__年10月29日上午9：00—11:00游戏场地安排：各班课室三、活动准备：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中主角，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉主角英文及相应的句子。2、熟悉朗诗“Trickortreat”。活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快简便的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戏活动：(9:00—10：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识准备：球若干、大篮子两个玩法：教师事先能够准备两个篮子，分别贴上怪兽的样貌，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)准备：苹果若干、脸盘玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉(3-4岁)准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班教师务必认真组织，有秩序的进行。课室进行，教师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样貌，藏起来，教师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样貌来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)，教师才能把糖送给小朋友。万圣节游戏活动方案精选精选【第五篇】一、活动时间20__年__月__日(周二)中午12：20——13：30活动场地各班教室、操场。二、活动内容第一部分：化装舞会。午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。第二部分：万圣节游戏。同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。第三部分：分糖果。游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。注意事项道具。面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。服装：斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。活动准备。(1)请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求，自愿准备)，分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。