学校六一儿童节活动方案(案例)创意样例【通用4篇】

学校六一儿童节活动方案(案例)创意样例【通用4篇】世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。下面是网友给分享的“学校六一儿童节活动方案(案例)创意样例【通用4篇】”，希望能够帮到你哟!学校六一儿童节活动方案创意模板【第一篇】一、活动背景及目的：为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！二、活动时间：__年__月__日下午三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生、家长义工五、活动内容：1、__月__——__日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。2、__月__日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。3、跳蚤书市。六、捐书注意事项1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。5、营造浓浓的书香校园氛围：1、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。2、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。七、仪式活B动程序：1、听音乐进场。2、校长致词。3、家长代表讲话。4、捐书仪式（按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,）学校六一儿童节活动方案创意模板【第二篇】一、指导思想：一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容：活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长。活动内容：1、庆“六一”表彰大会。2、大合唱比赛。（每班选2首歌曲参加比赛，歌曲内容要求健康、积极向上）3、开展趣味游戏，每个教师出一个节目，学生表演。（节目要有表演方案）4、各班游园活动。三、活动安排：上午：1、庆“六一”表彰大会。（杨炼荣）2、大合唱比赛。（杨炼荣）下午：1、开展年段趣味游戏。（罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠）2、各班游园活动。（各班主任）庆祝“六一”活动的具体安排一、表彰活动：（6月1日上午）1、主持人宣布表彰大会开始；2、少先队员向领导、来宾敬献红领巾；3、校长讲话4、领导讲话；5、罗副校长宣读各级各类先进表彰决定；6、颁奖；（罗副宣读表彰名单）7、优秀学生代表讲话；8、主持人宣布表彰大会结束。二、大合唱比赛。（6月1日上午）三、开展年段趣味游戏。（6月1日下午）四、各班游园活动。（6月1日下午）活动要求与说明：1、各班要高度重视庆祝六一活动，在本次活动中，要本着“让每个学生都参与”的原则，以班级为单位，在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。2、各班歌曲及教师出的节目表演方案上报时间截止至5月24日（报杨炼荣处）3、游园活动内容由各班主任自行设计选择。4、庆祝六一活动时间：6月1日上午8﹕30开始，下午2﹕30开始。5、活动安排：1、宣传发动、组织。（负责教师：杨炼荣）2、会场布置及收场。（负责教师：邓正根、李荣财、罗尚林）3、横幅布置、评委席、彩旗。（负责教师：马金旺、黄志龙、黄水勇）4、奖状奖品书写、分发。（负责教师：廖兴旺、陈新福、黄炳旺）5、音响。（负责教师：黄绪长、黄志强）活动期间注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。4、讲纪律：衣着整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。学校六一儿童节活动方案创意模板【第三篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：__（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：__（负责具体事物）活动组织小组：组长：__（负责协调组织）副组长：__（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1~2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4~6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的`建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。学校六一儿童节活动方案创意模板【第四篇】一、活动目的：为全面贯彻党的教育方针，加强我校文化建设，丰富校园文化生活，提高队员整体素质，给小朋友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校研究决定，在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。二、活动时间：20__年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、活动人员：全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式2、文艺活动3、游艺活动（游艺活动方案另发。）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。2、文艺节目表演人数不限，时间（3——5）分钟。3、节目内容积极、健康，向上。七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及安排主持人。3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。八、评比办法及奖项设置：1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参与评比。2、采用现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部教师担任。3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。九、活动分工：1、节目主持人由卢__老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。2、场地布置及摄影：由黄__、杨__老师负责。音响设备：卢__。3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体学生快乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。二、活动时间：20__年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、参与对象：全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。五、工作人员准备:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏，陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝5.教师按所负责的游艺项目准备用具。6.摄影：卢__7、安全保卫：向__六.活动安排：1.猜谜裁判老师：杨__游戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。游戏规则：①猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。2.带乒乓球裁判老师：杨__游戏规则：①手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者，可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地继续进行比赛。3.妙接歇后语裁判老师：黄__游戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。游戏规则：在众多歇后语中选择一条做准备，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。4.钓鱼裁判老师：廖__游戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。游戏规则：①钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的.鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。5.夹弹子裁判老师：向__游戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。游戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。6.投乒乓球裁判老师：易__游戏道具：两张球拍，两个乒乓球。游戏规则：①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行，游戏者由三个乒乓球可投，但必须全投进才能的奖票。7.套圈裁判老师：曾__游戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。游戏规则：参与者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。8.贴鼻子裁判老师：鲍__游戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。游戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小朋友