2023科普系列活动方案(案例)策划书【精选4篇】

2023科普系列活动方案(案例)策划书【精选4篇】2023科普系列活动方案策划书最新8科普活动是促进人们理解科学的重要渠道，那么朋友们，你们知道开展科普系列活动要怎么写方案吗？下面是网友为大家分享的“2023科普系列活动方案(案例)策划书【精选4篇】”，欢迎大家来参考下载。2023科普系列活动方案策划书【第一篇】为培养小学生的创新精神和实践能力，培养少年儿童的科学志趣，引发小学生更积极的投身科学探究活动之中，以党中央关于“科学普及尤其要从青少年抓起，这是振兴我国科技事业的基础措施”重要指示为指导，利用科技节形式,在学生中开展以“我们爱科学”为主题的科技节活动，弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新意识，普及科学知识，培养科学行为，推进学校素质教育深入开展，促进学生全面素质的提高。我校将充分结合自身特点举办集团学校年首届校园科技节系列活动，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神。一、活动主题“玩中学，创新意”二、活动口号：（条幅）1、科学在心中、创造在手中2、我的科技节，我作主三、活动要求1、坚持全员参与，通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动，既让每个学生在活动中得到锻炼和发展，又要注意参加项目的质量，确保本次学校科技节活动顺利进行。2、体现特色，注重实效，突出个性发展。以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性，突出每个班级的特色发展。3、做到分工负责、责任明确，准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各项目负责人要尽职尽责，筹划好赛程，有始有终，注意各个项目的资料收集工作。相关人员及时做好校园网资料上传工作，充分发挥科技活动的后期影响力。四、活动时间20__年__月__日—20__年__月__日五、活动安排1、科普宣传活动（活动时间截止__月__日）1各班开设一次科技主题班会要求：以科技为主题内容自选，要求上交班会活动记录。该项记10分，无记录班级不得分。2出一期科普班刊要求：出一期科普内容班刊，分年级组织评奖，按班级数20%、30%、50%评出一、二、三等奖，以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分的双倍积分即14、10、6分记入班级总分。2、创作类竞赛项目（活动时间截止10月18日）要求：各班级按要求于23日之前上交作品，按作品数量20%、30%、50%评出一、二、三等奖。以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，记入班级总分。1科学幻想画（1-6年级各班5幅）主要负责人：__2手工制作（1-3年级各班5件）主要负责人：__3科技小制作、小发明（4-6年级各班5件）主要负责人：__4植物标本（3、4年级各班5件）主要负责人：__5科技手抄报（5、6年级各班3幅）主要负责人：__6科技小论文（3-6年级各班5份）主要负责人__：3、现场竞赛项目（活动时间待定，演讲赛本校区进行，其他比赛分校区进行）1集体项目：聚沙成塔要求：1—6年级分年段进行，全班学生参与饮料瓶叠高比赛。按名次双倍积分记入班级总分。2选手展示项目：1、2年级项目：A、纸折飞机直线距离赛。B、我的科学故事演讲赛。3、4年级项目：A、“鸡蛋撞地球”装置设计赛。B、我的科学观察演讲赛。5、6年级项目：A、框架承重比赛。B、我的科学研究演讲赛。要求：A项目在班内组织后选派3名参加年级决赛。报名时，至少需1名女生。B项目本校区各班选派2名，阳光校区各班选派1名参加年级决赛。报名时间截止10月20日。按参赛人数20%、30%、50%评出一、二、三等奖。以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，记入班级总分。4、成果展出阶段（活动时间__月x日—x日，分校区进行）创作类作品评奖并举办展览会。六、奖励办法1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将颁发奖状。2、科技节设优秀班级评比（分年段评比），评选最佳班级奖20%、先进班级奖30%、优秀班级奖50%，予以奖励。班级加分累计方法：参看各项目要求。3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。2023科普系列活动方案策划书【第二篇】校园科技节：为了培养学生的创新精神和实践能力，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，学校举行的内容丰富，形式多样科技活动。一、活动宗旨在全面提升科技素养和全面推进素质教育的方针指导下，为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，落实我校“兴趣为先、普及全体、个性发展”的科技教育目标，进一步激发我校学生对科技的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，加强科技与其他学科之间的融合，推进学校素质教育的全面开展，特此举办朱瑞小学科技节活动。本次科技节以“科技说玩做，快乐你我他”为主题，即“说”中传播科普，积累科普知识，在“玩”中亲近科技，体验科技魅力；在“做”中激活思维、掌握科技方法。将通过科普学习、趣味游戏、挑战竞赛、科技展演等丰富多彩的活动，引导学生积极参与科技活动，学习宣传科普知识，体验科技的魅力与乐趣，践行科技，畅想未来，健康生活，展示朱瑞小学师生的精神风貌。二、活动目的1丰富校园文化生活，普及科技知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。2拓展学生对科技的了解，拉近学生与科技的距离，进一步激发学生学科技的兴趣。3进一步深化科技与其他学科间的联系，提升学科融合的的教育价值。4充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。5选拔优秀作品参加第36届__市青少年科技创新大赛等活动。三、活动主题“科技说玩做，快乐你我他”四、科技活动领导小组组长：__副组长：__组员：科学组、微机组、图书室等教师。五、活动时间20__年10月11日——12月25日六、活动要求：1、时间安排：9.1～9.25策划准备阶段；9.28～10.10宣传动员阶段；10.11～12.。11活动开展阶段；12.12～12.22总结表彰阶段。2、面向全体、个性发展。组织的活动首先要面向全体学生，充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，落实普及性；同时要以学生为本，充分考虑学生实际、尊重学生差异，注重学生个性发展，突出班级特色活动，让有兴趣的学生尽享科技，让有特长的学生尽情展现，让有能力的学生茁壮成长。3、精心策划、凸显特色。“说”、“玩”、“做”相结合，设计的活动要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每项活动要详细计划、周密安排、充分准备、及时总结。特色活动内容贴近学生生活、富有童趣，既有全员活动、也有自选项目，既有室内活动、也有室外游戏，动手动脑相结合，科技与其他学科相融合。实现“玩中学、学中创”。4、广泛发动、积极宣传充分利用各种渠道发布、宣传活动情况和成果，带动家庭、社会更多人关注科技。学校将在活动期间组织有关的指导及宣传活动。如：通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式；红领巾广播站和大屏幕播放科技影片节目；利用科普中国APP发布推广科普信息，在社团平台发布学校科技活动动态；微信平台和学校网站随时发布科技节活动及成果，进行必要的指导，让学生获得设计、制作等的创作灵感，并进行宣传推广。5、分工协作、保障安全。做到分工负责、责任明确、充分准备、精心组织、宣传到位、发动有力、各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节安全、圆满、成功的进行和完成。七、活动内容（一）宣传启动。10月13日，科技节启动。1、__致开幕词，白明明公布科技节活动方案，__老师及六年一班__学生代表发言。2、学生九连环、魔方展示，放飞纸飞机。（二）具体活动安排——周周有主题、天天有活动第一周——科技我会学1、读科普书110月11日开始一到六年级各班组织学生阅读科普书籍。212月4日前三、四年级每班上交读书卡或知识卡3——5份。五、六年级每班上交科普书读后感3份（可以是电子稿）（严禁抄袭）。2、学习科普、健康生活110月11日开始，发动家长一起利用科普中国APP学习科普知识，倡导健康生活。212月4日前4——6年级每班上交2份“学习科普，健康生活”的主题科技小报（可以是电子版）。3、认识身边植物110月1日开始利用“形色”等软件，认识身边的植物，建立“身边的植物相册”210月30日前，发送图片（标清班级、姓名、拍摄于……）至科技群或邮箱：d__X@163。com第二周——科技户外玩1、10月19日，二年级赶小猪——利用纸做推杆，推易拉罐。2、10月20日，三年级拉水车——用纸箱做小车，里面挂水瓶，运送水。3、10月21日，四年级吹乒乓球——吹出纸杯里的乒乓球4、10月22日，五年级运气球——利用塑料瓶运气球5、10月23日，六年级无敌风火轮——利用报纸做纸圈，人站里面向前走第三周科技助我飞1、10月份组建校园航模队，并开展训练。2、10月28日校园纸飞机直线竞距赛。3、10月末航模队队员参加__省“北飞”航模比赛。第四周——科技创未来1、结合第__届__市青少年科技创新大赛，开展校园科技创新赛。11月5日前上交相关资料。2、每班上交科技创意或科技发明作品1——3个，科幻画2——5幅。说明：创新大赛学生项目包括科技创新成果、科技创意、科技实践活动、科幻画四类。教师可以申报科技辅导员创新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具体规则要求参阅“__届创新大赛”相关资料。）第五周——科技我能演科学魔术、实验、科普微视频等展示——自愿报名（11月13日前，网络发送作品）（每人不超过2个影视作品，建议时长不超过2分钟）。第六周——科技我会玩1、解九连环赛——11月17日竞赛，每班最多3人。1一二年级拆九连环；2三到六年级拆装后再安装。2、魔方竞速赛111月18日，一二年级二阶魔方，每班最多3人。211月19日，三——六年级三阶魔方，每班最多3人。311月20日异型魔方，除了二三阶魔方外，会不少于5种魔方，自愿报名。第七周——科技我来说1、11月25日前，一年级读科学儿歌。2、11月25日前，二年级科学童话。3、11月25日前，三四年级读科学散文。4、11月26日，五年级讲述疫情期间的所见所闻所感。5、11月27日，六年级科普知识竞赛。第八周——科技动手做全年级科技小制作（12月2日前上交，原则上每班不超过5件）自愿——叶贴画或书签或贺卡（适当辅以绘画或文字）1、11月30日，一年级“亲子折纸”赛。（亲子提前制作+现场赛）2、12月1日，二年级“积木搭建”赛（现场赛）3、12月2日，三年级“自制手动陀螺”赛（提前制作，现场竞时）4、12月3日前上交，四年级“七巧板拼古诗”赛（提前制作）5、12月3日，五年级“橡筋车动力车”赛（提前制作，现场竞距）6、12月4日，六年级“小饺子大学问”实践活动（提前调查，现场实践）第九周——科技智闯关由5个挑战项目组成，自由报名（每班不超过3人）。12月7日——11日。纸杯快递——两个纸杯底部粘在一起，形成滚筒，利用扇风的办法使其滚动20米，用时越短越好。严禁碰触纸杯，违者视为比赛结束。纸牌高塔——5分钟内，利用1副扑克牌（自备，可折，不可粘、撕、剪）搭建纸塔，越高越好。巧提水瓶——5分钟内，利用一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布，1.5米的细线中的任意几种材料制作工具，不弯腰的情况下提起地面的两个水瓶（无盖，内装50ml水），越快越好。纸绳提物——5分钟内，利用1张A4纸提起书包，手距离书包不少于15cm，书包内重物越重越好。保护鸡蛋——5分钟内，利用三张A4纸、少量胶布，制作鸡蛋保护器，使熟鸡蛋在1.5米高处落下不坏。依据全部活动名次评判等级。第十周——科技大汇演12月17日，科技展演会。（预计十个节目40——50分钟）。以上活动的具体时间以赛前发布的通知为准。八、成果展示活动期间，通过校园网站、红领巾广播、微信平台、网站等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。活动期间也将对班级级学生进行随机采访。九、总结表彰12月16——25日科技节闭幕式上，对积极参与的班级和学生进行表奖，并进行活动总结。2023科普系列活动方案策划书【第三篇】我校__级11班班委会、家委会拟于__年5月18日组织学生和家长去平邑参观学习天宇博物馆,考