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134Se硒78.962015年兰州市初中毕业生学业考试化学（A）注意事项：1.全卷共100分，考试时间100分钟。2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Na-23一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列属于物理变化的是A．白磷燃烧B．冰雪融化C．花生霉变D．消毒杀菌2．下列属于化学性质的是A．挥发性B．溶解性C．稳定性D．导电性3．空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是A．CO2B．COC．NO2D．可吸入颗粒物4．下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放5．下列不属于化学研究范畴的是A．纳米铜的性质B．C60的组成C．单晶硅的结构D．无人机的研发6．下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小7．空气成分中体积分数最大的是A．O2B．CO2C．N2D．稀有气体8．元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法不正确的是A．原子核内有34个质子B．是金属元素C．相对原子质量为78.96D．缺硒可能引起表皮角质化和癌症9．下列属于不可再生能源的是A．煤B．太阳能C．风能D．氢能10．下列属于复合肥的是A．NH4ClB．KClC．CaHPO4D．KNO311.一些食物的近似pH如下表。对照表中信息，下列说法不正确的是食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0A．鸡蛋清和牛奶显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁212．地壳中含量最高的金属元素是A．CaB．SiC．AlD．O13.化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是A．用10mL量筒量取8.55mL水B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D．点燃可燃性气体前必须检验纯度14.高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。其化学式为Na2FeO4，其中Fe元素的化合价是A．+6B．+4C．+3D．+215.下列关于常见氧化物的叙述，不正确的是A．H2O是最常用的溶剂，能溶解所有的物质B．CO极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧C．固态CO2叫做“干冰”，可用于人工降雨D．磁铁矿的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于炼铁16.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类不正确的是17.兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料。下列有关材料的叙述不正确的是A．建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度B．一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料C．建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用D．建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料18．取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．乙＞丙＞甲19.对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是①2H2+O22H2O②H2CO3＝H2O+CO2↑③H2+CuOCu+H2O④SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2OA．①是化合反应B．②是分解反应C．③是置换反应D．④是复分解反应20．兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面条劲道有弹性。下列关于K2CO3的说法不正确的是A．该物质由K、C、O三种元素组成B．该物质属于化合物C．该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成D．取少量蓬灰滴加盐酸，有气体产生，且该气体能使澄清石灰水变浑浊21．下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠点燃△3A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，氧气在水中的溶解度C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D．氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂22．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质23．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是24．下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B．根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目C．根据“酸、碱和盐溶解性表”，判断复分解反应能否发生D．根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度25．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是A．X=2.0，乙可能是催化剂B．甲和丙是反应物C．参加反应的甲、丙质量比是1∶2D．丁一定是化合物二、填空题：本大题4小题，共17分。26．（4分）用正确的化学用语填空：序号物质杂质试剂、方法ACO2CO点燃BFe粉Cu粉稀盐酸，过滤CMgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液D]FeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤物质甲乙丙丁反应前的质量（g）4.02.03.02.0反应后的质量（g）1.2X2.45.4水的体积/mL0pH7温度/℃0溶解度/gKNO3质量/g0质量分数%ba时间/s0氧气质量/gABCD4主食馒头、米饭副食红烧牛肉、清蒸鲈鱼饮料酸奶、白开水（1）硅的元素符号；（2）2个锂原子；（3）3个铝离子；（4）相对分子质量最小的氧化物。27．（3分）小强为自己准备的午餐食谱如图：（1）妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜，是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的；（2）联系课本知识，小强发现妈妈增加的芹菜富含元素，可有效预防贫血；（3）从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、和水六大类。28.（5分）2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要；（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。①打井取用地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用的方法降低水的硬度；②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的；③干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是。29.（5分）下列框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系，请回答。（1）写出下列物质的化学式：BC；（2）写出F+G→H的化学方程式：；（3）写出物质E的一种用途。三、简答题：本大题3小题，共17分。30.（3分）联系学过的化学知识，按要求完成下列各题。（1）铁在潮湿的环境下容易生锈，这是铁与和水共同作用的结果；（2）汽油能洗涤油污，这是利用汽油油污的性质；（3）金属铝可以加工成铝箔，主要利用铝的。31．（4分）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：（1）在40℃时A、B的溶解度大小关系是；（2）a点是A、B两条曲线的交点，其含义是；（3）20℃时将20gA固体放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是g；（4）若A中含有少量的B杂质，提纯A的方法是结晶。32.（10分）人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。[提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？aAB溶解度/g30０2040温度/℃60稀硫酸适量Na2CO3溶液水EDGBBF溶液CH高温A5[查阅资料]I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；II．蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。[实验探究]（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成色，说明蚁酸溶液显酸性；（2）小芳同学根据蚁酸中含有元素，推测出一种生成物是水；（3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：①猜想I：该气体是CO2；猜想II：该气体是；他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。A（澄清石灰水）B（浓硫酸）CD（澄清石灰水）②实验时装置A中无明显变化，则猜想I（填“成立”或“不成立”）；若猜想II成立，则：③实验时装置B的作用是；④实验时装置C中的现象是；⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为；[讨论交流]从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是；[拓展延伸]当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是。A．苏打水B．肥皂水C．食醋D．氨水四、实验题：本大题2小题，共18分。33.（6分）某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题：（1）按下面步骤提纯粗盐：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过操作将泥沙除去；③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体。（2）在上述实验步骤中，都使用了同一仪器（填名称），它在步骤①和③的操作方法相同，但目的不同，步骤①的目的是，步骤③的目的是；（3）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：①配制溶液的步骤：计算、________、溶解、装瓶；②量取所需的水应选用________mL的量筒。34.（12分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出标号仪器①的名称：；ABCDEFCuO气体ba①6（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是，选择收集装置应依据氧气的性质，该反应的化学方程式是；（3）实验室可以选择装置（填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是，验满的方法是；（4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是。五、计算题：本大题2小题，共10分。35．（4分）苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：（1）C7H5O2Na的相对分子质量是；（2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是；（3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克?（写出计算过程）36．（6分）现有家庭食用碱样品12g（主要成分Na2CO3，其它成分不与酸反应），向其中加入某未知浓度的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。请计算：（1）食用碱中碳酸钠的纯度是多少？（2）盐酸的溶质的质量分数是多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1）质量/g4.4100盐酸/g07△2015年兰州市初中毕业生学业考试化学（A）参考答案及评分标准一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。123456789101112BCＡCDBCＢＡDAC13141516171819202122232425DA