1/6[300字]关于灯光读后感【推荐4篇】【参考指引】此例优秀文档“[300字]关于灯光读后感【推荐4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!灯光读后感300字【第一篇】友善,是初春的细雨,滋润万物生长;友善,是炎夏的绿荫,带来丝丝清凉;友善,是金秋的红叶,增添收获的美丽;友善,是寒冬的热饮,温暖行人的心房。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们时时处处都应该友善的对待他人,友善的对待大自然,友善的对待社会,我们的家园会因每个人的友善变得更美好。友善像一首优美动听的音乐,友善待人让这首乐曲更加真实、更加活泼。当别人需要帮助时,我们应该伸出友善的双手。公交上,友善就是给老人小孩让个座位,给人以真诚的微笑;学校里,友善就是尊敬老师,团结同学,做一个合格的学生;在家里,友善就是孝敬父母,干自己能干的事……友善待人,我们能做的还有很多很多。友善像一幅栩栩如生的国画,友善大自然让这幅画线条更加优美,画面更加绚丽。用我们友善的双手,呵护我们的的大自然。植树节,我们种下的一株株小树苗;野餐时,我们细心地带走剩下的垃圾;公园游玩时;我们不随意采摘花朵枝叶;2/6小区散步时,我们劝阻踩踏草坪的小朋友;生活中,我们不忘记随时关水关电……友善大自然,使我们的家园更美丽!友善像一首回味无穷的诗歌,友善社会让这首诗歌更加完美,更有神韵。友善社会,就是让我们多参加社会公益活动,多献出一份爱心,为边远地区学生捐书捐衣,为受灾地区人民捐钱捐物;就是要多学习科学文化知识,多掌握本领,长大后成为一个对国家、对人类有用的人;就是要以一颗感恩的心,回报社会,为建设强大的社会主义祖国、共建和谐社会发一份热,出一份力。友善社会将使我们的家园充满友爱和希望。“赠人玫瑰,手有余香。”让我们点燃友善的灯光,怀着友善,与友善同行吧!让我们的家园变的更加明亮,让友善之爱洒满家园的每一个角落!当我们真正拥有友善时,我们会自豪告诉自己:因为我友善,所以我美丽!灯光读后感300字【第二篇】这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。全文一头一尾是写现在,中间绝大部分写往事。开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆,结尾照应开头,从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活。中间部分先写郝副营长在战斗开始前,借着火柴的亮光看一本3/6破书,书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。接着写在战斗中,郝副营长为了使后续部队找到突破口,点燃了那本书,高高举起,为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利。他自己则因为被火光所暴露,英勇地牺牲。从作者对往事的回忆中,体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神,是教学上的重点。【分析】这是1篇回忆往事的课文。教学时先让学生借助工具书用较快的速度阅读,知道讲的是一件什么事,大致了解内容。再提示学生以“多好啊”或“灯光”的描写为线索抓住课文重点探究,先独立阅读,再在小组里交流。检查阅读效果时,老师要就重点部分加以指导,帮助学生从中体会郝副营长的献身精神,体会今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。从“多好啊”为线索深入理解课文。在学生快读课文,大致了解内容的基础上,要求再次快读课文,想想“多好啊!”这句话在课文中出现几次,各是在什么情况下说的.,把有关语句画出来,再深入想想,他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到什么。我们可以从中体会到什么,先独立思考,再把自己的见解和同学交流。在学生理解第二、三次“多好啊”以后,要让学生再深入往下想,为了“多好啊”的幸福生活,在战斗中郝副营长怎么做,画出有关语句体会郝副营长的牺牲精神。【规划】4/6教学时可以“灯光”为线索,深入理解课文。在学生快读课文,大致了解内容的基础上,让学生再次快读课文,画出有关描写灯光的词句,先独立思考,再把自己的见解和同学交流。灯光读后感300字【第三篇】人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的希望之灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸……这是一名灯塔守望者,他必须忠于自己的职责,寸步不离,伴随他的只有海浪拍击礁石的沙沙声及海鸥沙哑的呼叫声。久之,他开始厌恶这种单调的生活,厌恶眼前石块筑成的高墙。有时他会登上了望台看看窗外蔚蓝色的大海,海浪层层推进,浪花飞溅;穷极无聊时,他会数数过往的船只,生活平淡无趣。那晚,风很急,雨很猛,只有夜是死寂的,只有黑幕中灯塔的一点光还在微弱地闪着,守望者隐约听到了一点嘈杂,但是被风声雨声所掩盖,次日,守望者再次开窗远眺时,眼前驶过一艘返程的客轮,甲板上的水手正打着旗语“谢谢你”,他后来得知,那晚的风暴差点吞没了小船,是灯塔让他们得知就快靠岸,给了他们求生的意念,在大家奋力排水的情况下,终于挽救了客轮和人们的生命。守望者惊讶了,他并没有做太多的努力,却成了人们心目中的英雄,他冲上楼顶,奔向那扇窗……蓝天上,远处是一片龙鳞状的云朵,阳光下的大海幻彩迷5/6人,点点斑斓衬托着艘艘航船。守望者有点兴奋,也打出旗语“你好”,立刻有人回应“你好”。“尽管我走不出去,但是我可以看到窗外的世界”守望者朴实地说。于是,守望者开始特别钟情于这扇窗,他帮着打出SOS的船只联系营救,为迷航的船只标明航向,甚至为人提供港口的情况。那艘熟悉的客船再次打出“谢谢你”!守望者说,我也许挽救了他们的生命,但是他们却升华了我的灵魂,我点亮的不过是灯塔,他们点亮的却是我心中的灯。大海尽管宽广,但你的胸怀可以更宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许樊篱可以约束你的身体,却不可以禁锢你的心灵,只要你能够眺望窗外的世界,就可燃起一盏心灯,让你不再畏惧高墙内的黑暗。或许你只拥有一扇窗,只要你的心灯被点亮,你就能拥有窗外的整个世界。灯光读后感300字【第四篇】在我幼小的心灵之中,我见到过无数的灯,所有的灯都闪烁着光芒。虽然有的灯像流星一样很快消失在了,但总那么几盏灯永远照在我的心头。曾和妈妈一起去大海上航行,看见远处一直闪着弱弱的灯光。我便对妈妈说:“星星落在海里啦!”而妈妈总是温柔的回答我,告诉我那不是星星,面是引领船只前进的航标灯。这些航标灯默默地漂浮在黑漆漆的在海上,无论刮风下雨,日复一日在坚守地岗位,指引着船只乘风破浪,安全抵达目的地。6/6这种认真、执着在大海里灯也一直深深地闪耀在我的心中。还有一种灯,也一直照耀着我前行。这是一个故事,讲述了一个盲人姑娘在夜晚走山路前行,她总是提着一盏灯,好像是在为自己打一盏灯不让其他行人撞上自已。其实她也为别人亮起一盏光明之灯,告诉了迷路的人,这里还有一盏灯,在黑暗之中带路人来光明,告诉人们请不要放弃,再坚持一会儿,点亮心中的希望之灯,就会迎来曙光。在我们的生活中,还在一种每天都经过的灯,那就是交通的红绿灯。红绿灯看似很普通,它每天反复闪着同样的灯光。但它却用这种三种色彩的光芒告诉我们一种交通的规则,这灯光也是照耀在人们心中的道德准则。这种灯也是每个人必有的做人的基本准则。那就是生命中的一盏道德之灯。在我的的生活中,也常常遇到挫折、失望、迷茫,总有一盏灯,引着我慢慢前行。这盏灯发出柔和的光芒。给于我鼓励、信任,肯定。这就是妈妈的目光,它是我人生中的一盏心念之灯。在我慢慢长大的过程中,我发现世界上的灯只有两种――一种是眼睛看到的灯,另一种是心灵感知的灯。眼前的灯告诉我们不要走错路,心灵的灯告诉我们不要做错人。