2019年中考化学试题分类汇编:自然界的水

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课时4.自然界的水一、选择题3.(2019山东省滨州市,3题,3分)绿水青山就是金山银山,水是人类不可缺少的物质,人人都要树立节约用水的意识,下列图标与节约用水有关的是()【答案】D【解析】A.表示禁止吸烟,故不符合题意;B.表示禁止吸烟,故不符合题意;C.表示可回收再利用,故不符合题意;D.表示节约用水,故符合题意;选D.【知识点】爱护水资源燃烧和灭火12.(2019湖北省襄阳市,题号12,分值1)学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是A.B.C.D.【答案】C【解析】此题考查常见化学标志的知识。厕所水龙头上方应该张贴节约用水标志,选C;A是禁止烟火标志,排除;B是当心火灾—易燃物质标志,排除;D是循环使用标志,排除。【知识点】常见化学标志。2.(2019云南省,2,2分)下列图标,属于“国家节水标志”的是()【答案】B【解析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析.A.图中所示标志是节能标志,故A不符合题意;B.图中所示标志是中国节水标志,故B符合题意;C.图中所示标志是塑料制品回收标志,故C不符合题意;D.图中所示标志是禁止吸烟标志,故D不符合题意。【知识点】几种常见的与化学有关的图标6.(2019甘肃省平凉市,题号6,分值2)兰州第二水源地建设推进顺利,将于2019年10月为兰州市民供水。下列关于水的说法不正确的是A.活性炭可吸附水中的色素及异味B.水的硬度与人体健康没有关系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鉴别硬水与软水【答案】B【解析】A.活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和异味,所以A正确;B.水的硬度过大,危害人体健康,所以B错误;C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,实验是用蒸馏的方法降低水的硬度,所以C正确;D.加入等量肥皂水后,泡沫较多,浮渣较少的是软水;泡沫较少,浮渣较多的是硬水,所以肥皂水可以鉴别硬水和软水,所以D正确。【知识点】水的性质;硬水和软水6.(2019江苏省南京市,6,2分)过滤实验中,不需要使用的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿【答案】D【解析】过滤实验中需要用到烧杯盛放液体,漏斗过滤液体,玻璃棒用来引流,不需要用蒸发皿。【知识点】过滤实验的操作要点7.(2019湖北省十堰市,题号14,分值2)有关水的说法错误的是A.汉江水、太极湖水等天然水均为混合物B.活性炭在净水中起着吸附和消毒作用C.污水集中处理,确保水源区水质安全D.电解水实验能证明水由氢、氧两种元素组成【答案】B【解析】A.天然水中还有很多物质,所以均为混合物,所以A正确;B.活性炭有吸附作用,能吸附色素和异味,在净水中只起吸附作用,没有消毒作用,所以B错误;C.污水集中处理,防止排放到地下水中,可以确保水源区水质安全,所以C正确;D.电解水实验,水通电生成了氢气和氧气,根据质量守恒定律,可以证明水是由氢氧元素组成的,所以D正确。【知识点】水的净化方法;电解水实验;爱护水资源;混合物。7.(2019新疆建设兵团,7,2分)下列关于水的说法正确的是()A.液态水变成水蒸气时,水分子变大B.过滤和加热均能使硬水转化为软水C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1【答案】D【解析】A、液态水变成水蒸气时,水分子之间的间隔增大,故A错误;B、加热、煮沸可以降低水的硬度而过滤不可以,故B说法错误;C、蒸馏后可以得到纯净的水,而吸附只能吸附掉异味和颜色,故C说法错误;D、水电解后生成氢气和氧气,二者的体积比为2:1,故D说法正确。【知识点】分子的性质;硬水和软水;水的电解11.(2019广西省梧州市,题号11,分值3)下图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是A.生成物中由2种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的D.化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新分子【答案】C【解析】A.单质分子是由同种原子构成的,图中生成物有氢气和氧气两种单质分子,A正确;B.由图可知,反应前后氢原子、氧原子的种类和数目均没有变,B正确;C.根据化学反应前后元素种类不变可知,该反应说明水是由氢、氧两种元素组成的,C错误;D.图中反应物水分子分解为氢原子和氧原子,氢氧原子重新组合成氢气分子和氧气分子,说明化学反应中分子分成原子,原子重新组合成新分子,D正确。故选C【知识点】微粒模型图的应用化学变化的实质单质和化合物8.(2019湖北省黄石市,8,2分)水是生命之源。关于水的说法正确的是A.活性炭能使海水淡化B.明矾可以净水C.煮沸不能降低硬水的硬度D.生活用水可以任意排放【答案】B【解析】此题主要考查有关水的知识。活性炭是一种黑色多孔的固体炭质,具有很强的吸附性能,为用途极广的一种工业吸附剂;其主要吸附色素和有毒气体而不能使海水淡化,故A错误;明矾和水反应生成一种胶体,这种胶体会吸附一些微小颗粒,然后沉淀下去,达到净水效果,故B正确;煮沸法就是将硬水加热煮沸,使水中游离的钙、镁离子形成碳酸钙和碳酸镁沉淀物,待沉淀过滤后,即成软化水,则煮沸能降低水的硬度,故C错误;生活污水所含的污染物主要是有机物(如蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等)和大量病原微生物(如寄生虫卵和肠道传染病毒等)。存在于生活污水中的有机物极不稳定,容易腐化而产生恶臭。细菌和病原体以生活污水中有机物为营养而大量繁殖,可导致传染病蔓延流行。因此,生活污水排放前必须进行处理。故D错误。【知识点】活性炭、明矾、硬水和软水、水污染5.(2019湖南省长沙市,5,3分)下列有关水的说法正确的是()A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水C.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药D.用肥皂水可以区分软水和硬水【答案】D【解析】此题主要考查有关水的知识;地球上的淡水很少,可利用的淡水只是地球上全部淡水资源的百分之0.3,则人人爱惜水资源,节约用水才能可持续地利用水资源,故A错误;由于水净化是指从原水中除去污染物的净化过程,其目的是以特定的程序达到把水净化的效果,净化后的水还含有可溶性钙、镁化合物的水,则为混合物不是纯水,故B错误;保护水资源就是要避免水污染,则要合理使用农药和化肥而不是禁止,因为农药和化肥是提高农作物产量的方法,故C错误;鉴别硬水和软水的方法:分别用两只烧杯取等量水样,向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水,泡沫多、浮渣少的为软水,反之,泡沫少、浮渣多的为硬水;故D正确。【知识点】水的净化水资源的保护硬水和软水5.(2019湖北省鄂州市,5题,2分)下列关于水的说法中不正确的是A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水B.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C.水是一种常用的溶剂D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的【答案】D【解析】A.园林浇灌改大水漫灌浪费水,喷灌、滴灌,可节约用水,A正确;B.农业生产中不合理施用农药、化肥,化肥和农药会进入水体,对水体造成污染,B正确;C.溶液中能溶解其他物质的物质是溶剂,水是一种常用的溶剂,C正确;D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢元素和氧元素组成的,而不是氢气和氧气组成的,D错误.【知识点】水和溶液水的组成爱护水资源1.(2019浙江省嘉兴市,4,3)地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能。下面说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C.水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D.催化剂在化学反应前后,化学性质和质量不发生改变【答案】B【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故A选项正确;B.水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故B选项错误;C.水发生反应,生成氢气和氧气,是一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故C选项正确;D.催化剂能改变化学反应速率,但是在化学反应前后质量和化学性质均不变,故D选项正确;【知识点】水的组成分子、催化剂和分解反应的概念14.(2019甘肃省兰州市,题号14,分值2)2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”下列有关水的认识正确的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.过滤可以除去水中所有的杂质C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成D.农业上大水漫灌农作物【答案】A【解析】A.煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物沉淀出来,降低了水的硬度,A正确;B.过滤可除去水中不溶性杂质,不能除去水中可溶性杂质,B错误;C.水电解生成氢气和氧气,由质量守恒定律可知,水是由氢、氧两种元素组成的,C错误;D.农业上打水漫灌会造成水资源的浪费,为节约用水,应改大水漫灌为喷灌或滴灌,D错误。故选A。【知识点】水的净化水的电解实验保护水资源8.(2019山东省潍坊市,8,2)2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化资源管理”。下列有关水的说法,不正确的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染【答案】B【解析】A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,属于一水多用,节约用水,故A说法正确;B.降低水的硬度的方法有:加热煮沸、蒸馏,过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,所以不能降低水的硬度,故B说法不正确;C.工业废水经处理达标后排放,防止污染水体,故C说法正确;D.燃煤中加入石灰石作固硫剂,可减少二氧化硫的排放,从而减少酸雨的形成,减少了酸雨对水的污染,故D说法正确。【知识点】节约用水,硬水软化,防止水污染,酸雨4.(2019浙江省舟山市,4题,3分)地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低,效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能源,下列说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C.水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D.催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变【答案】B【解析】本题主要考查水的组成。A.水电解时生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故正确;B.由分子构成的物质,保持化学性质的粒子为分子,因此保持水的化学性质的最小微粒是水分子,故错误;C.水发生反应生成氢气和氧气,该反应属于一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,正确;D.催化剂在化学反应前后改变化学反应速率,但本身的化学性质和质量不发生变化,故正确。故选B。【知识点】水的组成、催化剂11.(2019湖南省郴州市,11,2)下列有关水的说法正确的是A.通过蒸馏可以从海水中获得淡水B.水是由氢原子和氧原子组成的物质C.自来水是纯水D.电解水实验中正极端产生H2【答案】A.【解析】A.蒸馏法是通过加热海水使之沸腾汽化,再把蒸汽冷凝成淡水的防范,所以.通过蒸馏可以从海水中获得淡水,故A选项符合题意;B.从宏观上,水是由氢元素和氧元素组成的物质,从微观上讲,水是由水分子构成的,不能水是由氢原子和氧原子组成的物质,故B选项不符合题意;C.自来水中还含有一些可溶性杂质,不是纯水,故C选项符合题意;D.电解水实验中正极端产生O2,负极端产生H2,,故D选项不符合题意。【知识点】海水淡化方法;电解水实验;纯水和自来水的区别。6.(2019湖南省岳阳市,29,3分)下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水【答案】A【解析】明矾能促进水中悬浮物的沉降,从而达到净化水的目的,故A正确;过滤仅仅能除去水中不溶性的杂质,不能除去所有的杂质,故B错误;活性炭能吸附水中的异味和颜色,但不能吸附可溶性的钙镁化合物,故C错误;加热或煮沸可降低水的硬度,但是过滤不行,故D错误。【知识点】硬水及硬水的软化;水的净化5.(2019湖南衡阳,5,2)下列有关水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