旅游计划书样例(4篇)大家应该都曾有撰写文件或文章的经历吧!范文可谓是我们的一个好助手,好的范文在借鉴的过程中也会对您的文章有很大的帮助,范文如何写才能脱颖而出?在此,您不妨参考下载一下旅游计划书范文,供您参考,希望能帮到您。旅游计划书模板篇【第一篇】大学生旅游行为及旅游市场开发研究——以北京市为例一、前言随着社会发展,人们生活水平的提高,旅游消费逐渐成为人们的消费热点。中国的旅游人数在1994年到2007年间共增长了倍,达1610万;而且增长速度不断加大。在旅游市场中,大学生是整个旅游市场中重要而又独立的一部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追求理想,这些因素促成了大学生的旅游热。随着我国高等教育规模的不断扩大,当今全国高校数量已达2000多所,在校生人数超过2000万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。同时,国内的旅行社达万个,大学生旅游市场属于完全竞争的买方市场,竞争非常激烈;而大学生相对与其他群里而言,较少选择通过旅行社途径旅游。此次调查以衡水学院大学生为调查对象,目的在于:为了解大学生旅游市场状况提供最直接、最有效的数据,为旅行社提供可行的建议,挖掘大学生潜在需求,开发大学生旅游市场。本次调研的时间从2010年10月10日开始,截止到2010年11月24日正式完成,历时45天。本次调研活动我们采用了采用文献资料、问卷调查、直接访谈法和数理统计的方法等多种调查方法收集了大量的一手资料,同时我们还通过因特网收集了大量与大学生旅游息息相关的二手资料。这些一手资料和二手资料是本项目调研论证必不可少的前提条件之一。此次调研所使用的调查问卷共100份,采用了随机调查的方式,共回收问卷96份,回收率为96%,其中有效问卷93份,占93%。调查的地点主要以衡水学院为主。二、研究结果分析1、旅游时间分析。调查结果显示,每年至少出游一次的学生人数比例为%,每月大约出游一次的学生人数占总人数的%。说明大部分大学生有着强烈的旅游需求,出游频率较高。在停留时间方面,大学生在外停留两至三天的人数最多,占到%,其他停留时间依次是一日游的占%,四天至一周的占%,停留一周以上的占%。由此可推断,大学生中大部分人的停留时间都在四天以内,在访谈中很多学生也提到出于经济和学业因素的考虑,他们不愿意在外逗留时间太长,除非寒暑假和父母出游,选择的在外停留时间会在一周或一周以上。大学生外出旅游在天数上的选择情况2、旅游目的地与景观选择分析。调查显示,对待旅游目的地的选择上,占样本总数61%的61人偏向于全国各地,选择省内的有29人,占样本总数的29%,选择市内的有36人,占样本总数的110%。对于旅游景观类型的选择上,大学生偏好于名山大川(如香山)、园林景区(如八达岭森林公园)等自然景观及名胜古迹(如故宫、颐和园)、现代娱乐场所(如北京欢乐谷),在访谈过程中,探险与运动类项目也是大学生较感兴趣的。以上两方面说明,自然旅游资源在在校大学生旅游产品的开发设计中应该占据重要地位。对旅游目的地的选择表明大学生旅游已不再局限于市内,而拓宽到省内、全国游,反映出在校大学生的旅游需求与决策的变化趋势。3、旅游动机与产品偏好分析。调查结果表明,大学生旅游动机主要集中在丰富人文知识,陶冶情操,包括享受自然风光,了解异地的历史古迹,体验异地民俗民风,开拓眼界等,其次是娱乐放松、希望结识新的朋友等。在旅游产品偏好上,问卷中将旅游景点划分成若干类型,让学生选择,从而看出他们的旅游偏好。被调查学生的选择依次是:传统旅游(46.12%)、学习旅游(22.56%)、探险旅游(%)、生态旅游(%)、体育旅游(%)、其他(%)、这一结果表明,对于大学生而言,还是偏好传统的观光游。在进一步的访谈中发现,学生对学习旅游、探险旅游十分感兴趣,这也符合大学生求知欲望强烈,适应环境变化能力强,希望参加一些探险活动的特点。但是国内的关于学习旅游、探险旅游等旅游产品还做的不够完善,很多学生有过一次不满意的经历之后就不愿再购买。随着国内同类旅游产品的进一步推广和完善,学习旅游和探险旅游偏好正在稳步上升。旅游动机与产品偏好分析4、旅游方式分析。出游方式多以结伴自助游为主,出游顾虑较多大学生的自我意识和独立意识较强,外出旅游多不愿受限于现行的旅行社线路和组团安排,因而一到假期,高校就会出现五花八门的寻“伴”旅游启事。有关调查也证实,大学生出行外地喜欢结伴而行,在人数组合上以2-7人居多,达到74%,其性别构成上是两性搭配占绝大多数,这可能是大学生旅游的一大特点。大学生正处于感情萌发的时期,与情侣同游一方面可以体验生活,增加旅游乐趣,共同解决旅途中的困难,另一方面又可以促进双方的了解,培养共同兴趣、增加双方的感情。相反,选择与父母亲人同游的人很少,只占6%,这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。大学生虽然独立意识很强但是由于大学生长期生活在学校和家庭的范围内,缺乏旅游经验,社会实践能力较弱,出游顾虑较多。尤其女生作为其中的弱势群体,对安全等问题考虑更多。《中国旅游报》对北京高校的专项抽样调查表明,大学生出行最担心的问题依次是:安全问题(占%);购车船票问题(占%);食宿问题(占%);健康问题(占%)出行担心的问题5、旅游花费来源呈现多元化,但追求物美价廉和精神享受据有关对大学生旅游花费来源调查显示:高达%的大学生外出旅游所需花费来自或部分来自家庭,可能是家庭另外给或是从生活费中省下来。从大学生旅游花费来源构成表中可知,家庭支持并不是惟一来源。用奖学金外出旅游的大学生达%,做兼职赚钱外出旅游的比例略高些,达%;利用一些公司的赞助经费或学校院系提供的公费出游的也有%。旅游花费来源构成呈现多元化特点。但是大学生可自由支配的资金仍很有限,所以对价格较为敏感,在旅游过程中对物质要求不高,讲究经济实惠,特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。此外,大学生长期在学校生活,对外面的世界充满好奇,旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事,因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受,放松自己和调节情绪是他们出游的主要目的。旅游花费来源比例6、旅游信息渠道分析。大学生勇于接受新事物、敢于冒险、善于挑战,而且大学生活自主安排的时间相对较多,除完成学业之外,旅游成为丰富课余生活的首选。再加之大学生生活经历少,对学校和家庭以外的事物新奇,他们旅游时多选择与日常生活反差较大的自然风景类的旅游目的地。根据中国青年旅行社对2008年大学生旅游消费行为的调查可以得出∶大学生获取旅游信息的主要渠道依次是:朋友推荐、电视、网络、报刊杂志、旅行社、其他。大学生认为获取旅游信息受朋友推荐的影响最大,因为这样的信息可靠,准确这说明口碑宣传是大学生获得旅游信息的主要渠道,而乐于接受新事物的特点也决定了大学生会将电视、互联网作为获取信息的另一渠道。但通过访谈可知,网络渠道仍存在旅游信息系统不完善,广告的虚假成分较多,信息的可信度不高等缺陷。三、开发北京大学生旅游市场的潜力及可行性分析1、得天独厚的自然和人文资源北京具有丰富的旅游资源,北京对外开放的旅游景点达200多处,北京有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园、八达岭、慕田峪、司马台长城以及世界上最大的四合院恭王府等名胜古迹。全北京市共有文物古迹7309项,其中国家文物保护单位42个,市级文物保护单位222个。北京现有旅游定点饭店456座,其中星级饭店407座,客房万间,旅行社456家,有21个主要语种的导游人员5000多人,形成了业务遍及全球市场。2000年接待海外游客万人次,旅游创汇27.7亿美元。北京市被国家旅游局评为“中国优秀旅游城市”。就是这样一个城市,一个即使你一辈子都不曾离开,却依然对你有吸引力的城市,永远不会让你失望,永远不会让你寂寞!2、旅游基础设施日趋完善北京旅游业经过20多年的发展,政府投入了大量的财力、物力和人力,使得济南的旅游市场不断扩大,并且具备了一定规模,基本能够满足旅游市场发展的需要。其中青年旅馆、大学生旅游网等与大学生旅游市场相关的旅游基础设施早已崭露头角,并得到市场的肯定,初步形成一定规模网络体系。这都为大学生旅游市场的开发提供了一定的物质基础。3、周边城市高校的客源供给北京作为中国首都,又是历史悠久的文化古城,吸引着越来越多的旅游观光者。这其中也包括周边城市慕名而来的高校大学生。他们的到来为北京大学生旅游市场注入了新鲜的血液。对于北京本地学生已经非常熟悉的如故宫、颐和园这样的旅游景点,外地大学生的到来会给这些景点带来意想不到的收益。因此,周边城市高校的大学生是北京大学生市场的一个潜在的重要客源。四、北京大学生旅游市场开发策略旅游计划书模板篇【第二篇】暑期游学体验营主办机构:学校地址:hangzhou,china暑假游学体验营组别:(1)少年组:8-12岁(2)青少年组:12-17岁体验营时期:(1)少年组:英文及美国文化营6/27–8/49:00AM–4:00PMM-F(只需参加连续两星期)(2)青少年组:6/27-7/158:00AM–2:30PMM-F或7/18–8/158:00AM–2:30PMM-F体验营学习项目:(1)少年组:学习方面:上午学生学习精彩丰富的科学,艺术和体育,下午学生会有游戏、游泳、体育、科学、艺术、音乐、烹饪等活动。活动方面:“周五同乐日”有特别活动和实地考察,目的是使孩子积极参与学校的夏令营学校专业培训辅导员将引导孩子结交新朋友,在教育上的探索,使孩子的暑假充满学习与乐趣。(2)青少年组:学习方面:密集英语培训,小班教学,一流注册教师教导。活动方面:活动包括文化游览南加州热门文物景点。学校将按学生年龄及程度而分班游学网暑期游学服务包括:一、查考适当学校开办的暑期班给学生,设计及安排整个暑期游学计划及监管整个行程。目的使孩子们能籍着暑假的游学营真正体验到美国读书方法及接受美式的思考训练,急速培训英语,使口语及听力大有改进。其它如体验美国家庭生活与美国同年纪朋友交友,领略美国文化等都可以使孩子们耳目一新,暑假的游学营可以使家长及孩子们决定是否来美攻读高中以至能直入美国顶级大学,使孩子前程更为优美,或是决定仍然留在国内或香港继续读中学,参加高竞争性的高考,希望能争取到入读中国或香港名额有限的顶级的大学,家长及学生们将会作一个深度的分析,得到一个明智决定。二、为学生办妥一切入学申请手续,包括住宿安排,拿取入学通知,代学生付费等,家长及孩子们都不用操心。三、为学生安排领使签证,办妥一切申请手续,阿甘签证团队为学生及家长特别准备呈交领事的文档及一切须用文件,安排见领使前模拟演练及与家长翻阅一切准备文档,务求顺利获得签证,若签证有问题,阿甘签证服务团队将会安排重见领使及准备更多资料呈交领事。代学生及家长付签证费用。四、为学生及家长安排游学行程,了解及安排家长及孩子们除了参加暑假游学营外其他一切旅程需要,安排购买来回机票,美国内陆机票及一切旅行食宿。五、安排并代购买旅游保险。六、安排到美国后如何解决交通问题。七、安排学生一切入营手续,安排家长与学校主任或老师会谈,了解夏令营及学校情况。八、按家长意愿安排在入营后家长的周末旅游。九、介绍及指引家长有关学校附近的超市及餐馆。带领家长及孩子一个周末的本地一日精华游,介绍学校附近区域状况。十、若家长希望在暑期班开课期中游览美国或在暑期班结业后举家游历美国或探亲,阿甘美国团队可按家长意愿安排旅游团及一切交通事宜。十一、在夏令营结业后,阿甘夏令营团队将会与学校老师会谈,亦与小孩做调查报告,了解学生在暑期游学营中学习情况及收获,并准备报告提交给家长,该报告将可启示家长孩子的程度状况、兴趣及如何来美攻读高中以及如何适应留学美国。该报告将可以成为设计孩子的未来教育蓝图的一个重要参考资料。十二、安排交通使家长及孩子们到机场乘飞机反国。旅游计划书模板篇【第三篇】寒假的计划,除已经有的奥数班8次上课,3星口语培训每周1次,还打算有1周的时间外出旅游。旅游首选我和小龙都没去过的地方,厦门这个行程颇合我意,就定了下来——鼓