中学生对党史学习的心得与感悟范例【参考4篇】

1/9中学生对党史学习的心得与感悟范例【参考4篇】【参考指引】此例优秀文档“中学生对党史学习的心得与感悟范例【参考4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!中学生对党史学习的心得与感悟【第一篇】20xx年是中国共产党成立一百周年，值此极具历史意义的时刻，我怀揣着激动之情阅读了《中国共产党简史》这本书。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族从沉沦而奋进、由苦难向辉煌的发展史，得益于党史的有力托举。传承党史，再迈红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。请铭记，党史中拼搏奋斗的勇毅豪情。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在.望，山头鼓角相闻的井冈山嘹望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，---篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄意气，唱响了华夏儿女拼搏奋斗的浩荡慨歌。惟勇毅，得功成。请铭记，党史中开拓进取的革新力量。是“农村包围城市’的全新路线，聚成星星之火的燎原之势;是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。积2/9淀过往的精神历炼，擎画新梦的宏伟蓝图。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢叫日月换新天”的革新进取，承袭的是党史中开拓创新的精神力量。请铭记，党史中热血丹心的家国情怀。赤心事上，忧国如家。党史的底色，终究由家国情怀来铺排。五四青年对国家的忧虑，唤醒沉睡的国人;“怕死不当共产党”，刘胡兰携铮铮誓言，为国捐躯。山河破碎风飘絮之时，那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一-死战的百万雄师，那跨过鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，--个个鲜活的生命，一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。历史已然远去，党史却在不同的时代语境中，得到别样的阐发，丰富着内涵。从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期地动三河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的。中学生对党史学习的心得与感悟【第二篇】“欲知大道，必先为史。”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学3/9史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱党。党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，定要看历史。”注重学习历史，善于从历史，经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另--方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传4/9承好党的优良传统。中学生对党史学习的心得与感悟【第三篇】今年是建党xx周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。一是重温了.....xx载光辉历史。.....从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。19785/9年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。二是坚定了永远跟党走的决心。建国初期我们说，没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!三是明确了肩负的历史使命学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、6/9邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。四是抓住历史机遇，永葆...员本色。作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆...员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!中学生对党史学习的心得与感悟【第四篇】这段时间，根据学校党支部的安排，怀着对中国共产党的崇敬，我认真细致地学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，我更真切地认识到，只有在中国共产党的领7/9导下，坚持中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员教师，应该共筑初心、恒心、决心，时时发挥共产党员的先锋模范作用。党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。党员教师应怀为党之责，在勇毅笃行中立足本职岗位，不忘育人初心。我从更新教育教学理念入手，认真学习新课标，积极探索教育的有效途径和方法，引领学生提高综合能力。近期，在“赣州市谢称发工作室”主持人的带领下，先后赴宁都县第六小学、章贡区厚德路小学和上犹县营前镇中心小学，开展“1+X”式悦读送教活动：《“1+X”式古诗教学》《走进边塞诗——以为例》《走进送别诗——主题古诗教学》，课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，巧妙运用“赣教云”、希沃白板等电教媒体，针对不同学生特点，在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施等方面进行教学探索活动。牢记党的信念，凸显教学成效的同时，我持续发挥党员教师的辐射引领作用。4月27日，我参加江西省中小学“互联网+”教师专业发展素养培训，作了《建党百年以礼修身——中小学教师礼仪修身学习》讲座，分别于4月18日、25日应邀为中小学班主任进行《互联网+时代，智慧班队的思与行》《网络环境下，中小学优秀班集体建设的思考与实践》讲座分享。我们应学党史，悟思想，办实事，开新局，以史为炬，点亮“矢志践行初心使命”的初心。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，8/9也必然要依靠学习走向未来。”作为一名从教15年的党员教师，必须以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心，加强学习，提高专业技能。我充分认识到，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究。我结合教学实际，参与了江西省重点课题《“1+X”悦读背景下走进名家名作的实践与研究》《信息技术环境下“双主”古诗词接龙式诵读学习研究》《中小学衔接之文言文专题式课程研究》，主持省重点课题《基于石文化的校园悦读实践与研究》；参与市级教学成果奖《整体阅读育人生态构建实践与研究》等，以期不断在实践中反思，在反思中实践，强化理论素养，以研促教。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋作用。“欲知大道，必先为史”，中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。党员教师必须在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，书写自己的一部奋斗史，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。作为科研处主任，在党支部书记温过房同志的带领下，我制定了《赣州市武陵小学书香校园建设方案》，组织成立了“武陵小学教师彩石读写社”，对“我读我秀阅读悦美”阅读活动实行每周一反馈、一调度。作为小学毕业班教师，我真心实意为家长和学生服务，尽心尽力提高学生成绩，为武陵学子“踏‘石’行远”奉献自己的光和热。根据武陵小学“学校有特色、教师有特长、学生有特点”办学要求，我还创办了古筝社团，为学生提供学习展示自我的9/9空间和舞台。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。在筝筝作响的音乐中，陪伴武小学子，笑看春暖花开，静待百花齐放。通过学习，我更加深刻地感受到党在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌，心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，精神受到了鼓舞。作为党员教师，愿敢为人先、勇立潮头，力求业务比别人精一点，工作效率比别人高一点，贡献比别人多一点、大一点。学习，学习，再学习——以史为鉴，共筑“三心”。百年红船，满载共产党人的希冀和盼望，我将擦拭初心，一路芬芳，砥砺前行……