六一心得5篇

六一心得5篇书写心得体会能够让我们更有思考力和分析能力，如何抓住写心得体会的重要核心呢？推荐1篇有关“六一心得5篇”的文章给大家希望您们喜欢，欢迎参考下载，希望您能够喜欢并分享！六一心得篇1这节课我们来玩一个游戏。”吴老师神神秘秘地对大家说。啊？什么？玩一个游戏？我没听错吧？这节课不是作文课吗，怎么会玩一个游戏呢？我迫不及待地想知道答案。“先听好规则：这个游戏叫画方圆，在十秒内，双手同时画方和圆，看谁画得最漂亮。谁想来试一试呀。”吴老师不慌不忙地说道。画方圆？有意思，平常左手不写字，现在要画，很有可能画不好，看来难度不是一般般呀。虽然感觉很难，但我还是想尝试一下，于是我报名了，吴老师让我和李叶来挑战画方圆。开始之前，我的心怦怦直跳，紧张得腿都有点发抖，为了让我平静下来，我深呼吸了几下，做好了准备工作。“比赛开始！”一声令下，我左手画圆，右手画方，双眼紧紧盯住黑板，连大气都不敢出，怕呼吸影响双手运作。我的手缓慢地画着，保持着同时的状态。“一、二、三、四、五、六……”时间随着我的小心翼翼迅速地流逝过去，而一旁的李叶已经完成了，我只才画了一半。啊……怎么办？时间不够，加速！我启动了加速模式，快速地画了过去，总算在第十秒时完成了。回头再看看我画的，只见方画得还行，但四个角画得像圆，而圆呢，画得太快，都有棱角了。反正，从数学角度看，我失败了。比赛结束后，我暗暗思忖着失败的原因。是时间不够吗？不对，时间也挺长的，只是我画得慢而已。失败应该是因为两只手不能同时做两样事情，一心不能二用吧。对，对，就是这样。就像小猫钓鱼一样，做这件事，又做那件事，是做不成事的。不一于汝，而二于物。六一心得篇2这是一幅催人奋进的画，四个人一起拉着绳子，在山坡上艰难地前行着，每走一步都会使足了吃奶的劲，不然就会掉下无底的深渊。所以我看了这幅画，我懂得了：团结就是力量！蚂蚁就可以证明这一点道理，他们虽然弱小，好像经不起什么困难，但是，他们团结的力量，能抵挡一切困难。我曾看见一群蚂蚁，他们排着长龙，搬着一块比他们大五倍的面包片。于是，我拿来了一杯水，把水倒在了这群蚂蚁的身上，他们虽然沾了水，但还是不顾一切，为了填饱肚子，不拍跌倒，团结一心，突破了困难。蚂蚁搬着面包片来到了蚂蚁洞，我突发奇想，想证明一下蚂蚁团结力量大，我找来了一个小石子，拿在手里，塞住了米粒大小的蚂蚁洞，蚂蚁们发现蚂蚁洞被堵住了，便放下了面包片，围住小石子，慢慢地把石子搬了起来，我似乎听见蚂蚁在说:“一二，一二，加油！”不到一会就把石子搬走了，他们又把面包片背到身上，有秩序地进了洞。我们也会团结，在校运会上，拔河也算团结的运动。在操场上，只听老师的一声哨响,比赛开始了。我们都鼓足了劲，都用力拔往我们这边，可时而往我们这边动，时而往对面那边动，我心里那个急啊，我使出了吃奶的劲，同学也好像鼓足了力气，一拉！我们胜利了！无论干什么事，都要明白：团结就是力量！六一心得篇3幼时我喜爱瞎闹腾，上了六年级，几个“死党”在毕业考前的紧张中迷途知返，我依旧逃学，不干“正事”。你很是着急，时常对我发火。一个下午，我又逃学了。独自在空荡的小村子里瞎逛。收成的季节，地里的红薯一个比一个大，从地里挖了几个最大的，用树枝一串，然后生了一堆小火烤红薯。不大一会儿，红薯冒出阵阵白烟，深色的糖水一滴滴地流出来，我用手一捏，皮一下子就绽开了。迫不及待地一口下去，分外香甜。谁知，火星在干燥的空气中乱窜，落在邻居家晒着的麦堆里，一簇簇猩红的火焰在我的身旁燃烧，我呆呆地站在那儿，傻了。一大团黑烟漫上天际，一桶桶水直扑火焰，火星仍然飞溅，叫喊声、救火声此起彼伏，你喊着哭着，我却吓得瑟瑟发抖。那个晚上，你手中极有韧性的细长皮带一下又一下地抽在我的身上，皮带所及之处现出红色的印痕。慢慢的，你挥动皮带的手渐渐停了下来，可眼中泪水肆意流淌，我惊悚地蜷缩在房间的角落，看着双肩颤抖的你。第二天，天刚破晓，你带着我步行去了南山寺。在观音菩萨那里，你拉着我虔诚地跪下，这一跪就是半天。一个扫地的僧人看不下去了，扶你起，问清原由后，僧人沉默了许久只说了一句：“念经吃斋能积福！”你重重地点了点头。回来后，你义无反顾地开始了你的素食生涯。我不再逃学，上了初中，我在励才拿奖学金的那天，你下厨做了好多丰盛的菜，看着我不停地狼吞虎咽，你吃着碗里的素食不停地夸赞我，自豪地说：“佛祖显灵了。”母亲，你知道吗？我永远记得你那一晚无助的眼泪，记得你在佛祖前的一跪。母亲，你才是我的佛呀。六一心得篇4生活中人们常强调专注力的重要性，特别是从小到大我们耳边经常响起专心致志一心一意等等这类词，因而每当我们做事情时就下意识遵循一心一用的标准。虽然说一心一用确实让我们更专注地投入手头上的事情，并在有些时候取得成就，但这并不意味着专心做事是我们唯一的出路。过去的经验告诉我们专注有助于成功，我们也应该遵循一次只做一件重要的事情的原则。但随着人们生活越来越忙碌，如何高效利用时间去做更多的事情已经成为一种需求，而一心一用显然不能完全满足这种效率需求。如果不能一心一用，那该怎么做呢？往往创造性的解决方案，需要我们用用创造性的思维从不同的角度去思考问题。我们尝试从相反的角度看问题，就不难得出一心多用的答案。一心多用？难道不会导致事情效率低，什么也干不成的结果吗？一般情况下，当然会。比如我们一边看电视一边写作业，学习的效率肯定是不高的。但是这里提出来的一心多用理论适合特殊情况，机械体力劳动和脑力劳动相结合，举个例子，我们一边做家务一边听音乐，做家务是机械体力劳动，而听音乐是脑力劳动，两者同时进行，其实并不会相互干扰反而是相互促进的作用呢。一心多用就是利用这种体力脑力相结合的方法来达到高效做事的结果。六一心得篇5终于放寒假啦，摆脱了重大的学习压力，可以找小伙伴儿玩了，我们这群小伙伴们最喜欢玩新鲜游戏，我们今天就玩了一个可能你闻所未闻的游戏。这时，游戏大王曹逸铭神经兮兮的对我们说：“我们今天要玩的游戏就叫画方圆。”我心想：这有什么好玩的，不叫画方格和画圆圈吗？没意思，一点都不新鲜。曹逸铭见我们这样不屑一故，忙说：“你们不要以为很容易，这个游戏可是有难度的，要求两只手同时画，一只手画圆，一只手画方。”说完，他拿起一张纸，放在桌前，抓起笔就画起来，瞧他那一本正经的样，画出来的东西却圆不像圆，方不像方，看了他的示范我心想：有那么难吗？看起来很容易啊。我们都跃跃欲试，这时，曹逸铭拿来了一包野生鱼尾，说谁要是赢了这包鱼尾就归谁，吴东奏和肖语璇直流口水，虎视眈眈地看着桌子上的鱼尾，要知道鱼尾可是又香又辣，可刺激了，我和舟舟不爱吃鱼尾，可还是想嬴，可能是想证明自己心灵手巧吧！终于可以为抢鱼尾而大显身手了。我们开始练习，我绷着脸，两只眼睛紧紧盯着手里的笔，可大脑却不听使唤，画出来的东西乱七八糟，再看看别的小伙伴，也不例外，练得手心手背都是汗啦，可还是没画成，到嘴的鱼尾又溜走了，我们只能眼巴巴的看着鱼尾咽口水，也告诉了我们，一心不能二用。游戏虽然结束了，但思考没有结束，想想现在我还真有遇到过这种情况呢，上课时，老师在讲课我却在看课外书，写作业时我看电视，要不被老师批评，要不被妈妈骂，到最后心情也很糟糕，真是一心不能二用啊！