2010年四川省绵阳市中考化学试卷(学生版)

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资源描述

第1页/共6页2010年四川省绵阳市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列过程中,没有发生化学变化的是()A.将胆矾晶体研碎至细末B.铜丝在火焰上灼烧至黑色C.新鲜牛奶久置后变味D.人体组织消化葡萄糖2.(3分)下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述,正确的是()A.都具有还原性,其组成元素的原子都易失去电子B.与空气混合遇火易爆炸,点燃前都要检查纯度C.燃烧时火焰颜色相同,燃烧产物相同D.都是常见的可燃性气体,地壳中大量存在3.(3分)二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系,下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是()①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子.A.①②B..③④C..①③D..②④4.(3分)下列化学方程式书写完全正确的一组是()①铁丝在氧气中剧烈燃烧:4Fe﹢3O22Fe2O3②炽热的高炉中炭使二氧化碳还原:CO2﹢C2CO③氮肥碳酸氢铵与盐酸反应:NH4HCO3+2HCl=NH4Cl+CO2↑+H2O④燃烧酒精灯:C2H5OH+3O23H2O+2CO2.第2页/共6页A.①②B..③④C..①③D.②④5.(3分)如图是两种气体发生反应的微观示意图,下列从示意图中获取的信息正确的是()A.该反应涉及的反应物和生成物共含有两种元素B.该反应属于基本反应中的复分解反应C.该反应各物的化学计量数都是1D.该反应是两种气体分子的原子重新组合的过程6.(3分)在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体7.(3分)上海世博会采用了很多办法来营造“科技世博、生态世博”,以彰显“人、城市、地球”等理念.小王对上海世博会的下列做法的认识,不正确的是()A.用纯电动车、氢燃料电池车、燃乙醇(俗称酒精)汽油车代替普通燃汽油车﹣﹣﹣﹣﹣不排放化学物质,实现了“零排放”B.用玉米淀粉制成玉米塑料、用大豆蛋白制成大豆纤维来代替聚乙烯等塑料﹣﹣﹣﹣﹣使用可降解材料,能减少“白色污染”C.用太阳能光伏电板做成建筑材料,让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”﹣﹣﹣﹣﹣可减少煤、天然气使用量,减轻空气污染D.升级改造园区污水处理系统,将生活用水、地表雨水分类处理﹣﹣﹣﹣﹣可减少污染,保护水资源8.(3分)请根据所学化学知识判断,下列①~④做法中正确的是()①用碳酸钙粉末做袋装食品的干燥剂②用甲醛浸泡水产品使之长期不变质③用氢氧化钠溶液和树叶做“叶脉书签”第3页/共6页④用高分子分离膜淡化海水.A.①②B.③④C.①③D.②④9.(3分)欲除去物质中所含少许杂质,所用的方法错误的是()序号物质杂质除去杂质所用方法AO2CO2、H2O依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4BCO2CO通过灼热的铜网C铜粉铁粉加适量盐酸,反应后再过滤D火碱溶液纯碱加适量石灰水,滤去沉淀A.AB.BC.CD.D10.(3分)6.4g某物质R完全燃烧生成8.8gCO2,化学反应方程式是2R+3O22CO2+4H2O则由此得出的下列结论,完全正确的一组是()①R由碳、氢两种元素组成;②R中碳元素的质量分数是37.5%;③6.4gR燃烧还生成了7.2gH2O;④R的相对分子质量等于64.A.①②B.③④C.①④D.②③二、填空题11.(14分)(1)小李在学校实验室里,发现两瓶失去标签的溶液(标记为A、B),经询问实验员得知是稀硫酸和小苏打溶液.为了区分它们,小李进行了如下实验,请你协助他完成相关问题的解答:①向A、B两溶液中分别加入适量纯碱,观察到A中有大量气泡,B中没有明显变化现象.A溶液中发生反应的化学方程式是.②向A、B两溶液中分别投入生锈的铁钉,观察的到A溶液逐渐变为黄色,铁钉表面有气泡产生,B中没有明显变化现象.则A中所发生化学反应的类型有第4页/共6页③向A、B两溶液中分别加入盐酸,A中没有明显变化现象,B中的现象是(2)A是一种常见液体,B是最清洁的燃料,它们与C、D、E、F几种物质按如图所示流程进行转化(部分反应条件略去),请按下列要求填空:物质D的名称是,转化④中碱的化学式是转化①的化学方程式是,转化②的化学方程式是.12.(14分)(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:①二氧化硫与空气中水分反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是.②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做.③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是A.都是非金属氧化物B.硫元素和氮元素化合价都为+2价C.每个分子都由3个原子构成D.常温常压下都是有颜色的气体(2)五.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.【提出问题】氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.【进行试验】Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:第5页/共6页请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:①氢氧化钠变质的化学反应方程式是.②完成步骤a、b实验,都要使用的两件玻璃仪器是.③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是根据上述实验,若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数,还须测定的数据是.A.测定沉淀A的质量B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.13.(14分)(1)图Ⅰ、图Ⅱ是研究燃烧的条件的装置,试分析后填空:图Ⅰ实验是利用不同物质在条件下燃烧和不燃烧,来证实可燃物燃烧所需的条件之一:温度达到着火点.仅用图Ⅱ所示装置就可以证实可燃物必须与氧气(或空气)接触才能燃烧,其做法是:.(2)我省有着丰富的天然气资源,许多化肥厂用天然气在高温、催化剂作用下与水蒸气反应来制备氢气和一氧化碳:CH4+H2OCO+3H2.为了证实该反应所生成的混合气体的成分,兴趣小组的同学设计了如下图所示装置并进行实验,请你回答下列相关问题:【实验目的】证实混合气体中含有CO和H2【进行实验】在装置中通入混合气体,点燃酒精灯,如上图所示进行实验【实验分析】①若要证实混合气体中有CO,应该观察到的现象是,相关的化学第6页/共6页反应方程式是.②若要证实混合气体中有H2,且是通过装置B验证的,应采用的方法是.③有同学认为,根据该混合气体生产的实际情况,混合气体中可能含有水分,因而还应对上述实验装置加以改进.请你提出改进的方案.14.(8分)质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同,对照表如下:质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/mL)1.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84将10mL98%浓硫酸中加水稀释至100mL,取10mL该稀硫酸与足量锌反应制取氢气,请按要求完成系列问题的解答(计算结果保留一位小数):(1)10mL98%的浓硫酸中含gH2SO4.(2)列式计算消耗金属锌的质量.(3)分析表中数据,可以归纳出硫酸溶液的质量分数与密度的关系是.10mL水和10mL质量分数为b%的硫酸溶液混合,混合后溶液的质量分数应该在至之间.

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