1/21专升本的周记范例5篇【参考指引】此例优秀文档“专升本的周记范例5篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!专升本的周记1时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学大学,给了我这次再学习和提高的机会,通过再次系统全面的学习教育管理专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下:在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。2/21三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!专升本的周记29月2日—9月8日,第一周第一周的实习生活在紧张、忐忑的心情中结束了。第一次来到陌生的单位中,心里的感受可以说是五味杂陈。刚从大学生活走入社会的我还真有些不太适应,做什么事情都很拘谨,不过带我的指导老师似乎看出我的心思,对我很好,和我讲了很多关于单位里面需要注意的事情,我尝试与新同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。渐渐地我也放下了自己的思想包袱。由于我是新来的实习生,所以这几天都是做一些业务相关的事情,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。虽说简单,但都是不能疏忽的,每件事情都至关重要,都是环环相扣的。所以前面的每一步基础都要打好。为了自己能够在实习中学习到知识,所以每一件事情我都会认真地去做。我相信下一周我会做的更好!3/219月9日-9月15日,第二周这一周愉快地结束了。相比第一周,我觉得我更加能够放得开了,不再拘谨内向。我认为这是我的进步。因为刚进实习单位的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。不积跬步,无以致千里说的就是这个道理。虽然我还是做一些简单的工作,但在这一周里我做的更加得心应手了。早上,我基本能保证提前到单位,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再打扫一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能对我另眼相看,更愿意教给我更多的知识。在这一周,我体会到了,每一件小事只要我自己努力去做了,通过付出自己的劳动换来的成果才有价值,也很值得。9月16日—9月22日,第三周来到单位已经有三周了,我已经基本熟悉实习单位的环境,同事的名字我也基本能叫上来了,因此办事效率也提高了不少,看来融入环境对自己干好工作还是能起到很大作用的。这一周和上两周的工作没什么差异。我主要负责复印文件、送文件、接电话等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却提高了很多,带我的老师也教了我一些新的东西,我很开心。在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和4/21事都是学校里未能接触过的,我懂得了社会里的人情世故,懂得了如何去接人待物,这都是在课本里学不来的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义,加油。9月23日—9月29日,第四周弹指一挥间,一个月已经过去了。在往年的九月里,我还是个坐在教室里上课的学生,而现在的我已然是一个在单位工作四周的实习生了。通过一个月的时间,在领导及同事们的支持和帮助下,对自己的工作职责有了明晰的认识,对办公室工作有了更深层次的了解,可以说办公室是承上启下,联系左右,协调各方的桥梁和纽带,是面向社会的重要窗口。在这几个星期的实习过程中我发现了我的一些问题,一方面是我的工作主动性不够,工作预见性有待提高;今后工作要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。另一方面是对加强对突发事件的应变能力;在日后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面知识,做到全面发展。下一周我可能就可以去涉及一些网站方面的工作了,这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的,特别是专业对口的时候,我很兴奋,但更要加油了。九月份月小结不得不感叹一下的是时间的飞速流逝。在这一个月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得5/21越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了。我体会在遇到不懂的问题的时候,要虚心向单位的老师们请教。再就是要学会如何和单位的同事交往,要是能和单位的同事相处融洽,就可以在以后工作中会得到很多的帮助。我会尽最大的努力弥补不足。要主动培养自己独立思考问题的能力,在遇到困难时要勇敢地面对,尝试独立解决,在这过程中我们会对事物有更深的理解,并会取得意想不到的收获。感谢学校和单位实习老师对我的培养,通过这次在单位的实习,让我学到了很多在校学不到的东西,在今后我会不断完善自己。这次的实习将带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。专升本的周记3参加了2013年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助!首先,搞清楚自己的升本动机你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习!假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期6/21间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位!第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要!虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何?其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比7/21例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,不堪重负,最终崩溃放弃考试。假如你对自己完全自信,以前我们提出过这么一个假设,假如你所报考的学校你们专业报了一百个人却只录一个,那么你会怎么想?好多人回答是:坚信那就是自己!太棒了,希望你不是盲目自信就好!除了录取比例需要关注的,那就是分数线的问题,每年分数线都会有波动,这个很难做一个标准去参考,很可能因为这次考试难易程度分数整体有个提高。所以分数线关键是看这个学校设置了单科分数线没?这个是很要命的,因为单科分数线具有一票否决权。一般大多学校都设英语单科分数线,还有个别学校设置高数分数线。当然也有学校不设单科分数线。之所以说单科分数线具有一票否据权,是因为大家都知道专升本录取是按照总成绩从高到低,择优录取的。但当设置了单科分数线后,只有当你的单科成绩达到分数线要求时,你才有资格参加这个排名,如果你的单科成绩不过线,其他成绩考得再高都没用!!很明白的一个例子,假如一个同学三门都考60分,他总分就是180分,而且其中一门要求单科成绩必须达到60分,而你恰恰是这门要求单科成绩的科目考了59分,而其他两门都考95分,这样算下你的总成绩是249分,不过很遗憾,这时候有可能被录取的人不是你而是他。虽然这个例子举得很极端,但事实确实如此!所以在你决定报考这所学校的时候,先要看看自己的单科成绩能不能达到它8/21单科分数线的要求,不然结果可能令你很无语。当然,假如你觉得自己很难逾越单科线这个障碍,那就换个学校,比如江汉大学就不设任何单科线,今年我们论坛也有一个很好的例子,有位同学就是英语是他的弱项,而且很难补救了,而他专业课和另外一门都很强,他就很明智的避开了设置单科线的学校而选择江汉大学,结果虽然他英语只考了20多分,但总成绩却考了200多分,最终被录取了。一个明智的选择会让你得到一个满意的结果。再有就是留意所选学校本专业的考试科目了,一般每个学校所选的考试科目都是固定的,不会有太大变化,变化也只是参考教材在变而已。一般英语是必考的,理工科再加一门高等数学,非计算机专业考一门计算机基础,或者是一门专业课,反正都是这几种的组合。对于理工科来说,绝大部分学校都会考高等数学的,但如果你对数学绝对无希望感觉,那就找找看有没有学校不考这门,因为有的学校只考两门,英语加专业课,好像黄石理工和湖北经济学院就是这个样子。我们班同学就有好几个报了这两个学校,因为我们专业高数只学了不到一册的内容而且是大一学的,早就忘完了。所以他们就选择了不考高数的学校,结果他们考上了好几个,只有一个没考上,是因为他平时基础太差了。还有就是对于同一个专业不同的学校所考的科目也是不一样的,比如我们专业,有的学校专业课考数据结构,有的却考C程序设计,还有的考计算机基础加程序设计。所以在选择学校的同时,选择所考科目是自己强项的学校会大9/21大增加自己考中的几率。假如你基础不是很好,就尽量的避开自己的弱项,发挥自己的强项,尽可能的为自己争取一个学习的机会,不管考上哪所学校,至少都是二本的,至少毕业都是本科文凭!假如你基础不错,或者对自己要求很高,尽量在自己能够力所能及的情况下选报一个尽可能好的学校,或者选择一个在你所在专业比较强的学校。当然这可能增加你的风险和竞争,但既然你想要得到,就必须冒下这个险,就必须跟别人一比高下,事实就是如此!第三,尽可能详实的了解自己所选学校对本专业的考试细节。这一点和军事上的情报很类似,所谓知己知彼,百战不殆!首先是确定所考科目,这是复习的方向,历年招生简章是一个很好的参考!其次是搞清楚参考教材,一般参考教材变化不大,但有的科目参考教材年年变。而有的科目参考教材影响不大,你用任何一本教材都可以,比如高数:你用同济大学的二、三、四、五、六版本的随便哪一版本复习,只要书上的你都弄明白了,考试绝对没有问题,因为高数这个东西很固定了,只要是一本能拿得出来的教材,肯定能达到专升本的要求了。但是有的科目就必须按照参考教材复习才能收到好的效果,文史经济类的更是明显,因为不同教材对概念的定义可能就有很大出入。一般在招生简章未出来之前,先集中复习英语、高数这10/21类基础课程。专业课大家一般都掌握的不错,等参考教材出来以后再复习也不迟。如果想要提前复习,最可行的有两种:一是照去年的参考教材去复习,因为一般都有延续性;二是如果你报考的学校有下属大专,就按他们本校大专该课程所用的教材去复习,因为好多学校就是规定他们本校大专