全民读书日心得体会范文【汇集4篇】

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参考资料,少熬夜!全民读书日心得体会范文【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“全民读书日心得体会范文【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!全民读书日活动方案【第一篇】一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动;(2-4月份)图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心,捐书”活动;开展下院部与送书上门服务活动,方便师生阅读;开展图书漂流活动。二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动:(长期)(1)由采编部每月开展一次新书及专题好书推荐活动,向广大读者及时推荐我馆采购的新书及各类专题经典图书;(2)赠书活动(向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等);(3)全年开展四次大型书评活动,提高学生阅读、鉴赏能力;三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动(4月份)图书馆将对2017年4月23日至2017年4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计,从借阅量最多的读者(分教师组和学生组)中评选出“优秀读者”各10名,并报学院审批,给予奖励。四、静心读书一小时活动(4月22日)在世界读书节当日,组织学生进行阅读知识宣传,举行签字仪式,并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动,增强学生阅读意识和提高阅读情趣。五、游馆冲关活动(4月22日)联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛,具体方案另列。六、移动阅读大赛活动(4-5月份)开展移动阅读大赛全校宣传活动;5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。七、“中华颂·经典作品”集体朗诵比赛活动(9-11月份)全民读书日活动方案【第二篇】一、活动目的:1、以4·23世界读书日为活动契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。2、通过开展全校性读书活动,推动“创建书香校园读书活动”进一步开展,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。参考资料,少熬夜!3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:4月23日到5月22日。三、活动主题:“爱上阅读”四、活动口号:1、阅读成就最美的自己。2、与经典为友,为人生奠基。3、读好书、习美德、立良行。4、用读书改变我们的生活。5、让读书成为习惯,使书香充满校园。6、我读书,我成长,我快乐!7、最是书香能致远。五、活动对象:学校全体师生六、活动步骤:第一阶段:准备阶段1、做好环境创设布置:各班重新整理图书分享区,完善班级图书角管理出借制度,建议图书角图书建立外借制度,以发挥书香育人的最大作用。校园电子屏幕宣传——“读书,开阔视野;读书,点亮智慧;读书,明白道理。”“阅读成就最美的自己”“读书口号:爱上阅读”(天奖老师负责),宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责)。2、利用学校红领巾广播站播放学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,并适时推荐经典好书,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣(广播站、文学社负责)。3、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目;对学生的读书活动进行针对性指导,让学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课,开展相关的有效阅读指导课,指导内容包括:怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。(收集过程性材料)4、各班级应积极做好读书交流会工作。制定好读书交流方案,为学生搭建阅读分享平台,定期组织班级读书交流活动。通过读书交流会的开展,让学生在交流中深化对阅读书籍的理解,并将阅读活动内化为自己的收获。第二阶段:活动阶段1、举办启动倡议仪式(4月24星期一早会)“爱上阅读”读书月启动仪式2、举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗利用国旗下讲话时间举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。(404班初定13周)参考资料,少熬夜!3、开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地(走廊文化栏),汇集学生读书所得。类似“我的推荐手抄报”“每周诵读”“美文赏析”“亲子阅读卡”等栏目,设置在班级学习园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。4、整理充实班级图书角及图书分享区建立健全班级图书角出借管理制度,剔除破损、老旧图书,检查完善图书分享章填写情况,提醒管理员每天落实整理及图书回收工作,同时强调爱惜图书,及时归还归位等注意事项。5、召开一次主题班会各班以“我和书本有约,走近文学经典名著”为主题举行读书交流班会活动,推荐好书、欣赏美文,努力提高学生的阅读兴趣与能力。6、以年段为单位举行读书展示活动一年段举行讲故事比赛,并选拔参加英林镇比赛。二年段举行课文朗读比赛。三年段举行书签制作比赛。四年段举行美文诵读比赛。五年段举行“同读一本书”课外阅读知识竞赛。六年段举行“颂古诗品人生”古诗词知识夺擂竞赛。(评选古诗擂主等)四五六年段组织学生参加“点赞最美阅读空间”摄影大赛,并评选优秀作品,于五月中旬集中展示。(每年段一面展板)拟于六一节统一颁奖。(新翼、安呢负责,方案由两位负责老师制定)注:各活动由年段长负责制定活动方案,收集过程性材料,公布活动结果,发送信息报道。7、举行图书义卖活动,以全国助残日为契机,举行“图书义卖、爱心助残”活动,以丰富读书活动的内涵。(由德育少先队负责活动全程)8、建立好书“交换站”。各班负责组建同学间的“好书交换站”,定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。9、各班设置“朗读时间”或开展“朗读者”专题活动,创设机会和平台,每个孩子每学期至少上台朗读一次。10、学校早会开辟“朗读时间”,由各班推荐优秀朗读者轮流上台。(年段长协助统筹,每天一个,先自我介绍,并简要说明要朗读什么?献给谁?为什么?直接看文朗读,时间控制3分钟以内。第三阶段:总结表彰1、开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。5月23日活动结束时各班评选出若干“读书明星”、“书香家庭。(推荐评选遵循“读书明星”及“书香家庭”评选细参考资料,少熬夜!则。)2、表彰一批“优秀图书管理员”。3、读书月活动总结、颁奖活动。七、活动要求:1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。2、每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用午间读写时段组织学生阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。八、组织工作:本次活动由校务室主持,德育处、年段长负责落实,全体语文教师和班主任负责相关活动,各年段要做好各项材料整档并上交校务室。全民读书日活动方案【第三篇】为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。一、活动主题:“世界读书日”志愿服务活动二、活动时间:20xx年4月23日9:30——11:30三、活动地点:籍田街道xx社区会议室四、活动对象:籍田街道xx社区居民五、活动目标:围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。六、活动内容:1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享参考资料,少熬夜!了读书的乐趣。3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。全民读书日倡议书【第四篇】在4月23日“世界读书日”来临之际,为推进全民阅读进机关、进社区、进校园、进乡村、进家庭,让“书香陕州”助力文明城市卫生城市创建,中共三门峡市陕州区委宣传部等单位向全区广大市民和师生发起开展20xx年全民读书活动,呼吁广大市民和全体师生全员学习、终身阅读,爱读书、多读书、读好书、善读书,在读书中开拓视野,增长才智,享受快乐。为此,我们发出如下倡议:4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。在这一天,走进图书馆,看一本杂志,借阅一本书。在这一天,走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读。在这一天,打开“学习强国”APP,认真学习40分以上。在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。在这一天,送一本书给你的亲人、朋友、同事、同学。在这一天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事。从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一座城市的风景与文化”。朋友们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园,让读书生活伴随着我们以及我们的城市,更加自信、充实地走向美好,走向未来

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