三下乡活动策划方案（实例）优秀4篇

好文档，供参考1/13三下乡活动策划方案（实例）优秀4篇【题记】这篇精编的文档“三下乡活动策划方案（实例）优秀4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！2022年三下乡活动方案【第一篇】根据全年的“三下乡”计划安排和当前农村的科技需求，组织本次集中下乡活动，有关事项安排如下：一、时间、地点11月23日在镇、24日在镇进行。二、参加单位教育局、司法局、卫生局、畜牧局。三、活动安排磁窑镇：（1）教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。（2）计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。华丰镇：好文档，供参考2/13（1）教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。（2）司法局到村开展法规知识培训、咨询。（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸，畜牧局带部分防治禽流感的药品。四、活动要求1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系，确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等，并根据活动安排填写《11月份三下乡活动安排表》，于11月21日报宣传部文教科，并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动，确保活动质量。2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等，并安排一名领导带队，于当日上午9：00前到达，在镇接待室集合，然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动，活动12：00结束。按要求落实好下乡任务。3、各乡镇要做好服务工作，提前安排好参与活动的人员和村，做好宣传发动工作，组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中，可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用，乡镇有关部门要搞好配合，确保活动的顺利开展，下乡人员的生活由乡镇统一安排。好文档，供参考3/13三下乡活动方案【第二篇】一、活动背景及意义：“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。好文档，供参考4/13二、公益目标：一个目的打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。两个重点1、关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。2、当地农村农业医疗合作发展的相关调研。一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。一个合结1、结合时代特色在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。2、结合地方实际按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动，着力在好文档，供参考5/13医药方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。3、结合专业特色利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况，分析国家有关政策――医疗业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村医疗市场开辟道路三大行动1、关注农村医疗市场，走访农家，调研农民对药业的认识。2、科技下乡，乡村科技播火行动。3、投身农村医疗业的实践行动，初步了解农村医疗的发展现状我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村医疗发展现状出谋划策，更好的促进当地医疗的发展，切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。三、预期成果通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写1篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。好文档，供参考6/13四、活动实施地点描述乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部，靠近湖南省，处于山区，被小山丘包围，交通条件差，农民以农耕为主，属乐昌市较为落后地区，农民工具急需科技充实，当地网络并未形成，教育环境较差，基础设施薄弱。水利设施差，基本上处于瘫痪状态，公路通行状况差。五、团队构成和优势我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成，我们团队的优势是1、这个项目需要团队的默契和分工合作，而我们正好在同一个宿舍的，平时的交流也比较多。在这个活动里，我们分工合作――由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法，由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。2、三个同学都是药学专业，对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识，可以很好的实施这个方案。3、这三位同学都有加入学生会――生活部、纪检部、秘书部，有较好的工作能力。六、目前的准备工作1、已建立博客宣传，博客地址是：2、联系好当地村长和当地小学校长好文档，供参考7/133、收集好该村相关资料4、收集好支教相关资料七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况，熟悉环境，了解该村的生活状况以及需求，拍照，回来之后在博客上做好宣传工作。下乡活动方案【第三篇】“三下乡”集中活动方案根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求，组织本次集中下乡活动，有关事项安排如下：一、时间、地点11月23日在xx镇、24日在xx镇进行。二、参加单位教育局、司法局、卫生局、畜牧局。三、活动安排磁窑镇：（1）教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。（2）计生局安排3名技术人员到xx庄村对育龄妇女进行免费健康查体。（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到xx庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。华丰镇：好文档，供参考8/13（1）教育局3名教师到xx镇中心小学开展送教下乡活动。（2）司法局到xx村开展法规知识培训、咨询。（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到xx庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸，畜牧局带部分防治禽流感的药品。四、活动要求1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系，确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等，并根据活动安排填写《11月份四下乡活动安排表》，于11月21日报宣传部文教科，并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动，确保活动质量。2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等，并安排一名领导带队，于当日上午9：00前到达，在镇接待室集合，然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动，活动12：00结束。按要求落实好下乡任务。3、各乡镇要做好服务工作，提前安排好参与活动的人员和村，做好宣传发动工作，组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中，可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用，乡镇有关部门要搞好配合，确保活动的`顺利开展，下乡人员的生活由乡镇统一安排。好文档，供参考9/13下乡活动方案【第四篇】一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，进取弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有__人。二、实践主题青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代三、实践资料(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。进取走进革命老区、贫困地区，理解思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。申报条件（1）报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队；（2）其他成果优秀的创新创业团队，能够进取促进革命老区、贫困地区发展。好文档，供参考10/13(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动学习宣传贯彻党的十九大精神，深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会，并经过网络直播、网上交流等形式，增强宣讲的生动性。开展马克思主义理论学习活动，经过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革发展建言献策。开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区，异常是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。走访农村基层，开展生态礼貌、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、好文档，供参考11/13科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动深入文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推进优秀传统文化的传承和保护。6、“投身实践自成才”——职业本事提升专项行动走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关注和支持；另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。走访生源地中学，经过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。调研创新企业，走访创新创业优秀代表。开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓宽国际视野，提升综合素质。7、、省级、市级专项校团委将及时转发专项通知至新青年素质网，由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报成功的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。四、社会实践形式好文档，供参考12/13（一）坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。（二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队）、院级团队。1、校级团队由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项，机关部处