植树节环保活动策划方案（实例）【范例4篇】

植树节环保活动策划方案（实例）【范例4篇】2023年植树节环保活动策划方案最新植树节环保活动策划方案怎么制定？植树节已悄然而至，社会上又掀起一股植树的热潮，线上有蚂蚁森林轰轰烈烈，线下有植树育林遥相呼应。下面是网友为大家分享的“植树节环保活动策划方案（实例）【范例4篇】”，仅供大家参考借鉴，希望对您有所用途，喜欢就下载吧！植树节环保活动策划方案【第一篇】一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱孩子园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;小班“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.小班孩子组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色孩子园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在孩子园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。植树节环保活动策划方案【第二篇】一、活动目标1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。二、活动准备1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑三、活动过程(一)植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让学生互相讨论，再请个别学生说，教师最后作小结，告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)(二)带领学生来到植树地点植树，提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导学生相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。)2、欣赏音乐《爱护小树苗》(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。植树节环保活动策划方案【第三篇】三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动计划如下：一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。4、增长学生课外知识及动手参与能力。植树节环保活动策划方案【第四篇】一、活动目的以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校园增添一点绿;三、活动时间20__年3月12日至20__年6月1日四、具体安排(一)3月12日(周__)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。(二)为校园增添一点绿1、3月11日(周__)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。2、各班于3月16日(周__)之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护)，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。3、各年级植树的时间安排：(1)3月12日(周__)下午二课时间，一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。(2)3月13日(周__)大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。(3)3月14日(周__)大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。(4)3月15日(周__)大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。4、我给小树赋诗作画(1)结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日(周__)之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。(2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。五、说明及注意事项1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。六、录像及新闻报道工作：录像摄影：新闻报道：小学学生处、少先队大队部