产品质量管控方案（4篇）

好文档，供参考1/17产品质量管控方案（4篇）【题记】这篇精编的文档“产品质量管控方案（4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！产品质量管控方案【第一篇】根据《农房建设质量安全提升行动方案》文件精神，为消除农村房屋安全隐患，加强农村房屋质量安全管理，切实保障人民群众生命财产安全，确保农村房屋安全隐患排查整治工作有序推进、取得实效，特制定本工作方案。一、目标任务各乡镇要按照全面摸底、分类排查、重点整治、压茬推进的原则，根据职责分工，有序推进农村房屋安全隐患排查整治工作，对存在重大安全隐患的农村房屋，要及时采取措施，防止发生安全事故。二、排查整治范围各乡镇要对本区域内行政村范围内所有房屋进行摸底排查，并对排查房屋进行安全性初步判断，对初判认定存在安全风险的农村房屋，及时协调县住建局，由县住建局委托有资质的专业机构开展评估鉴定工作。要依据《市农村住房安全性鉴定技术导则（试行）》以及各地简易鉴定规则进行鉴定。存在好文档，供参考2/17安全隐患的房屋鉴定报告必须明确整治措施，并及时告知产权人（或使用人）进行整治。按照农村自建房和非自建房两种类型全面摸清房屋建造年代、结构类型、建造方式等基本情况，按要求建立农村住房档案，及时录入全国房屋综合信息管理平台。三、排查方式各乡镇要建立农村房屋安全定期巡检制度，设立巡检专班，每半年至少巡检一次。及时对巡检过程中发现的疑似危房进行安全鉴定，对发现的安全隐患由各乡镇和县直相关部门按职责分工及时督促产权人（或使用人）进行处理。县乡村三级建立重点整治台账，形成管理闭环，完成一户，销号一户。县直相关部门要定期开展联合核查，督促各乡镇及时发现问题，及时采取措施，及时消除隐患。四、工作时限（一）重点整治。20xx年5月底前，全面完成鉴定为C、D级危房的用作经营的农村自建房安全隐患整治工作。各乡镇要对排查发现的安全隐患，制定整治方案，明确整治重点、技术路线、力量组织、工作经费、时限要求等，县直相关部门要依据职责分工进行指导。对存在安全隐患的房屋整治到位前，必须采取有效安全防范措施。由产权人（或使用人）可委托有资质的设计单位制定“一户一策”的改造方案，并严格按照方案要求进行施工，竣工后委托有资质的专业机构进行验收。验好文档，供参考3/17收合格后，方可使用。（二）全面排查。各乡镇要结合实际于20xx年4月底前完成农村房屋的全面摸底排查。排查内容主要包括房屋结构安全、使用安全、地质和周边环境安全等。坚持产权人（或使用人）主体责任，落实属地责任和行业监管责任，力争用2年左右时间基本完成未用作经营的农村自建房和农村非自建房安全隐患整治。对存在安全隐患的房屋整治到位前，要落实安全防范措施，坚决防范安全事故。五、工作要求（一）高度重视。各乡镇要充分认识排查整治工作的重要性和紧迫性，统筹安排，精心组织，进一步落实落细具体工作。成立工作领导小组，研究落实农村房屋安全隐患排查整治工作细则，要逐项明确责任人、建立整治台账，明确整治时限，制定整治措施，确保整治到位。（二）定期上报。各乡镇政府、县直相关部门要扎实做好排查整治工作。每周三各乡镇政府、县直部门将排查整治工作进展情况报县农村房屋安全隐患排查整治工作小组办公室（县住建局乡建科）。（三）强化宣传引导。各乡镇、行政村要深入宣传、广泛发动、做实做细群众工作，争取群众理解和支持；要加强舆论监督，及时了解农村干部群众思想动态，有针对性地做好解释引导工作，有效化解影响社会稳定的风险隐患；要全面深入开好文档，供参考4/17展农村房屋安全科普教育，不断增强农民群众的房屋安全意识，提高排查整治房屋安全隐患的积极性、主动性。（四）严肃纪律。排查整治工作期间，各乡镇要切实强化责任意识、纪律意识，要切实将具体问题排查出来，将整治措施落实到位，坚决杜绝虚假排查，各乡镇对排查后扔出现漏洞，应整治未整治的，一经发现要严肃追究相关责任。产品质量管控方案【第二篇】为了认真贯彻落实《昌图县小学质量提升工程实施方案》，大力推进我校教育教学发展，根据教育局要求，现结合我校的实际，特制订昌图县实验小学质量提升工程实施方案。一、指导思想以《昌图县中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》和《昌图县教育事业“十二五”发展规划》为引领，以《昌图县小学质量提升工程实施方案》为指导，树立“以学生为主体，以教师为主导，以教学为中心，以质量为生命”的教学理念，创新管理机制，完善评价制度，规范教学行为，优化教学过程，实施有效教研，打造高效课堂，提高教学质量。二、总体目标：1、打造一支多元智能教师队伍，专业发展，教有特点。激发教师队伍活力，搭建平台，让教师展示自我，促其尽快成长。通过教学评比、民主推优等途径，选拔出能力较强的学校好文档，供参考5/17各学科的骨干教师、学科带头人、教学新秀。2、建立科学的教学制度。以打造高效课堂为目标，建立一套充分贯彻新课程标准的教学管理制度。用“以生为本”的准则规范教师教学行为，确立集体备课制度，根据新课程标准制定符合我校实际的评课标准，采取专家引领、骨干示范、小组典研、沙龙对话、同伴互助、青蓝工程、师徒结对等模式的听课、评课制度。3、打造科组建设特色。充分调动各科组主观能动性，根据科组特点，以激发学生兴趣为根本出发点，确立语文主抓“读写”；数学主抓“计算”；英语主抓“听说”；体育主抓“太极扇”；音乐主抓“葫芦丝”；美术主抓“剪纸”的科组特色建设。4、提升教师业务素质。教学改革的根本在于教师教学理念更新和教学方式的改变，核心在于教师综合业务素质的提升，成效在于培养学生具有较强的可持续学习潜力，具有乐学、善学、好学的精气神。按照“高质量培训，高要求考核”的原则，通过“扎根于校本培训，借助于名家指导”的方式，扎扎实实开展教师的培训活动。从师风师德、教学基本功、教学理念、教学技巧等进行全方位的培训。坚持培训与考核相结合，通过评比考核激发教师自我学习的积极性，树立教学相长的意识，以提高科研能力，走创新型、科研型教师的道路，从而促使学校教学质量的提升。好文档，供参考6/17三、具体措施（一）举办“两课评比”活动：目标：选拔学科带头人、教学新秀，激发队伍活力。方式：通过举办教师上课和说课比赛，全面考察教师的教学教学基本功和使用教材的能力。学校组成评委会，制定评价标准，进行现场比赛，选拔出学科带头人、教学新秀，颁发证书，考核加分。时间：1、20xx年4月到20xx年7月各学科课堂教学比赛。2、20xx年9月到20xx年xx月各学科说课比赛。3、20xx年11月公布获奖名单并举行颁奖典礼。（二）开展新课程标准研读活动目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新修订的课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。内容：各学科新修订的课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。活动形式：1、以学科组为单位集中学习与自学相结合。2、聘请专家来校对教师进行培训。好文档，供参考7/173、举行“新课标学习心得”征文比赛。4、举行“课例设计”比赛。（三）执行“小组典研、集体备课”制度。目标：以整体提高教学质量为目标，充分调动教师资源，在同年级同科目教师之间搭建合作桥梁，集中最优秀的师资力量提高小组典研、备课质量，提高教学实效，也以此提高教师研究教材的能力。产品质量管控方案【第三篇】一、活动目的：为了提高员工的质量意识，从我做起，告别昨天的陋习，树立良好的职业习惯，营造出人人关心质量，事事重视质量的工作氛围，通过员工的共同努力，最终实现公司质量目标的新突破。二、活动时间：05月20日—6月30日三、活动的口号：1、质量活动的口号：以精立业以质取胜质量第一百年大计。2、加强班组长质量意识的口号：端正质量态度规范质量行为树立质量风气。3、提高员工质量的口号：重视高质量创造高质量服务高好文档，供参考8/17质量享受高质量。四、活动的指导思想：产品质量源自员工的精心操作；精心操作体现员工的职业道德。五、活动目标：1、半成品内容物一次报验合格率100%。2、出以后的质量投诉不超12次（市场投诉4次、成品库投诉8次）。3、产品质量事故为零。六、活动小组成员：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx七、活动的安排及考核的内容：（一）宣传贯彻期5月20日—31日（二）考核时间为6月1日—30日（三）考核评比活动总分100分，实行倒扣分制，可为负分。（以下员工不合格项按管理规定进行惩罚，由班组长开据罚款单；班组长不合格项，由工段长开据罚款单，工段长的不合格项由生产办开据罚款单）1、班组长考试员工现场提问共占20分：好文档，供参考9/17（1）班组长占10分（考试成绩乘以15%），考试80分一下的罚款20元扣2分，由工段长开据罚款单。对班组长进行考试内容为：班组内的工艺参数、操作规程、班组内各岗位的注意事项、异常情况的处理及活动的考核内容。（2）员工占10分一项不会扣分，只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项，以及活动的考核内容。2、现场交接问题占10分（1）各岗位生产情况及异常情况交接不到位扣2分（罚责任人）（2）交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。（罚班组长）备注：接班时，少或多且摆放混乱没有及时上报，扣罚当班班组长。(3)工器具收尾时班组长通知督导员，由督查员确认签字，未确认的每次扣2分（罚班组长）(4)备齐的物品不得丢失，比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分（罚班组长）3、违规操作占40分：（1）违规操作：技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长）（2）联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分（操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款）好文档，供参考10/17（3）成品库投诉每出现一次扣4分（罚班组长、工段长操作人员由技术部开据罚款单）（4）市场投诉的产品每出现一次扣5分（按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员）4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分：（由主管。品控员。督查员。质检员等）进行检查（1）由联查小组对现场卫生进行不定时抽查，每一不合格项（参照各班组卫生区域的标准）扣分（检查当天检查一项不合格扣当事人2元，班组内超过4项罚班组长10元、工段内超过10项罚工段长20元）检查结果由督查员通知到各工段（2）由联查小组对工艺卫生进行不定时抽查，每一不合格项扣分、罚款（按照QS认证的标准进行检查）A、人员工作服、雨鞋脏以及有过多的汗英油腻一次扣分（罚当事人10元）B、不按要求穿工作服一次扣分（罚当事人20元）C、口罩、帽子不按规定佩戴，口罩把鼻子盖住，头发外露一次扣分（罚当事人20元）D、生产器具清洗干净，无残留痕迹，不合格一项1分（罚当事人20元，班组长10元）F、生产的原材料接触地面后，不清洗后使用不合格一项扣2分（罚当事人20元，班组长20元，罚工段长10元）G、生产过程中从洗罐-灌装-装笼-行车-杀菌-卸笼-包装好文档，供参考11/17不得有罐体脏、报废罐及不合格饮料进入成品区域，或有剩余的罐子，一项不合格扣相应班组1分，接班人发现不报者扣本班组2分（罚相应当事人20元、班组长20元、工段长10元）H、无关人员不得进入，各工段、班组长监督不到位发现一次扣2分（罚工段长20元，班组长30元）5、工作记录的填写、班组长报表及各巡检记录表的填写的真实性占10分。1、不定时检查工作记录的填写情况及书面整洁干净情况发现不合格一次扣1分。2、班组长报表填写错误或填写不及时发现一次扣1分。3、各巡检表填写不及时或提前写一次扣1分。4、各表装订要按顺序，不按规定装订发现一次扣1分。以上情况每天日查超过2次不合格，罚班组长20元，超过4次罚工段长20元。6、质量事故1、一般性质量安全事故（造成损失200-20xx元）一次扣10分。2、严重质量安全事故（造成损失20xx元以上）一次扣20分八、奖罚标准：1、活动最后各班组推荐一名质量标兵候选