党活动主持稿（4篇）

党活动主持稿（4篇）凡事提前做好准备，我们才能减少错误的发生，主持词的目的是为活动增添一份乡土情怀和淳朴人情。主持词能够构建和增强活动的组织和管理能力，希望这份“党活动主持稿（4篇）”能够让您感到满意乃至超出您的期望，希望本文能让您喜欢！党活动主持稿【第一篇】一、问好好！我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们大家上午好！我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！YES！YES！YES！好，都清楚了吗？那好，再次问候我们XX公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）一、宣布课堂纪律好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。三、今天学习的收获是什么今天我们用X个多小时的时间是来学习的，那学习是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你平时的工作中体现出来。太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。四、沟通游戏各位，既然今天我们用1个多小时的时间来学习的，大家说是还是不是，既然我们是来学习的，学习是不是要有一个非常好的状态？一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来，我喊123，当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。（游戏。）当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到2的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在平时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌声鼓励一下！好，最后总结一个结论，以上结论纯属虚构，娱乐一下。五、做参与者，不做旁观者今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是党活动主持稿【第二篇】星光汇聚娱乐动力时尚脉搏康城演艺大型文艺晚会现在开始......开心有理快乐无罪黄金演艺天使演艺秀场从现在开始......每当星星约会月亮的时候，欢乐约会你我，每当霓虹璀璨的时候好运相伴你我。唱动人旋律，舞万种风情，感受美好生活，共享音乐魅力。....康城天使演艺秀场大型文艺演出现在开始。群星汇萃，好戏连台。莺歌艳舞，粉墨人生。让星光映衬的夜幕璀璨让歌舞交织的欢乐点燃让青春释放的活力跳动让热情摩擦的温馨升华无限风光无限美音乐舞台彩虹飞请欣赏——康城天使演艺秀场为为您送上的大型歌舞表演！时代的前沿时尚的空间梦幻的意境动感的演绎心与心的交流情感与梦想的汇聚一切尽在康城天使演艺秀场克罗兰模特佳丽将您带进来梦幻般的仙境！感爱和谐感受温馨追求浪漫蹦发激情古典与时代交融时尚与经典并存所有精彩全部起航克罗兰舞蹈队为您舞出动感旋律！爱的季节五彩缤纷夜的生活多姿多彩今晚来到康城天使演艺秀场的各位朋友你们的选择绝对是明智的这里的音乐会让您陶醉感动这里的表演会让您拍手叫好好的！下面废话少说，言归正传，接下来有请我们情歌王子XXX带来一首《》！歌手出场白这里是文化艺术汇聚圣地这里是梨城人民自由天堂这里有七色的夜这里有五彩的梦这里是男人的世界这里是女人的天堂这里是歌的时空这里是舞的海洋舞蹈出场白各位来宾！各位朋友！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是回忆，带来的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿所有的好朋友一生平安，永远幸福全全一颗真心，表达出康城天使演艺吧全体演职员浓浓一份爱意。我们每晚都在此激情等侯欢迎各位热情朋友满载您的激情在这迷人的夜晚光临康城天使演艺秀场!让我们明晚有缘再见！党活动主持稿【第三篇】(唱歌出场)欢迎，欢迎，欢迎大家光临“夕阳美”联欢会。我是今天的主持人文秘部落，借此机会，祝愿在座所有的夫妻来宾们：健康长寿、.百年好合。今天来到联欢会现场的都是共同携手生活了几十年，可以说是老夫老妻了，彼此可以说都是非常的了解，那么到底了解得有多深呢?现在我们就做一个游戏来检验一下在座的各位。……(游戏：找老伴)②通过刚才的游戏不难看出，老两口还是经得住困难的考验的，虽然我们设下了重重难关，新郎(新娘)最终还是找到了自己的伴侣，可能大家还记得年轻时相亲的情景，如果您印象不深，不要紧，今天我们专门为大家准备了节目，让您找回当年的感觉。……(小品)③通过大家的笑声感觉出各位叔叔、阿姨・能够在我们的`联欢会中找到快乐，这也是我们全体工作人员的共同心愿，现在我就想请在座的来宾们对联欢会提出一些建议和意见，以便能够在以后进一步完善我们的工作……(引出老顾客发言)④非常感谢各位对我们工作的关心和支持，同样也非常希望您们能够真正融入到“夕阳美”的大家庭中，与我们的工作人员成为忘年的好朋友。……(游戏：快乐传递)⑤快乐传递，传递快乐，而我们更希望在座的各位能够传递健康，那么现在就请各位朋友起立，让现场的夫妻朋友们把健康传递给对方。……(保健操)⑥家庭生活和和睦睦是每一个人的心愿，在座的各位可以说都是为人父母，你们含辛茹苦地把孩子养大，如今，儿女已经长大，但是他们却因为工作繁忙或其他原因无暇整天陪伴您的左右，谁不为人儿女，为了表达此时此刻的心情，我和主持人愿意为大家献上一首歌，名字叫做《常回家看看》。⑦其实今天来到我们联谊会的朋友很多都是多才多艺，现在有一位叔叔(阿姨)愿意为我们献歌一首。⑧我们真切地希望能够通过今天的活动进一步加深夫妻之间的感情，毕竞风风雨雨走过了那么多年，不过我有一个问题，就是你们当年结婚时的情景是什么样子……(采访几位来宾)，看来大部分叔叔阿姨当年结婚时都是非常简单、朴素’今天我们就为大家重新举办一次结婚典礼’大家说好不好。……(掀盖头)党活动主持稿【第四篇】男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家晚上好男：我是今晚的主持人王毓敏女：我是主持人龚媛男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：现在开始。男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合：希望每组选手加油，取得好的成绩。男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五一班的贾微等同学，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五二班陈玉洁，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。四年级的廖行和郁玮，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班李敏做准备。男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班李敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。三年级王琦，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备女：五二班李敏，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五一班陶涛，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，