圣诞节的活动方案(案例)【汇集4篇】

好文供参考!1/14圣诞节的活动方案(案例)【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“圣诞节的活动方案(案例)【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！圣诞主题活动方案【第一篇】一、活动主题：英语游戏、互动性的课程二、活动目的：通过举办圣诞晚会，体让更多的同学通过这次活动了解圣诞节，了解西方传统节日，让孩子们能在昂立学校感受圣诞节的魅力，共享节日气氛；加入了与英语有关的表演，以此机会提高孩子对学习英语的兴趣，过一个有意义的圣诞节。三、活动时间：____年12月23、24、25四、活动地点：学校五、活动对象：全校师生六、活动流程：（一）、活动前期准备1、宣传工作：海报宣传：由市场部制作宣传海报。各宣传海报将于活动前两周粘贴各个小区及学校的宣传栏处。2、前期活动：寻宝游戏（可以报名参加，5个家庭为一好文供参考!2/14组，分成组每天晚上进行圣诞寻宝游戏）内容：在学校（或是绿岛）若干地点，放置一些特定物品（例如圣诞袜、圣诞帽、圣诞礼物等），并在物品所在地照下相片作为线索，以班级为单位去寻找该特定物品。获得者需要按留下信息上的提示，可以在晚会上获得神秘礼品一份。3、会场布置：整个活动的学校要以圣诞为气氛，布置得温馨。（二）、活动流程：提前半个小时组织开始进场，收集每个家庭制作好的圣诞贺卡。1、热身活动（以合唱或舞蹈的形式，要求能带动全场气氛，贴切主题，可以课前学一个关于圣诞的儿歌）2、互动性的课程展示：a.首先问问同学们中国的传统节日有那些、然后再问问同学们西方都有什么节日。“同学们知不知道中国有哪些传统节日啊？那同学们知道西方有哪些传统节日么？”a.问“同学们你们喜欢学习么？”“同学们你们喜欢做游戏么？”“那老师和你们在游戏中学习好不好、这是一个猜节日的游戏、老师会给出提示、有猜到这是什么节日的同学可以起立回答。猜对有小礼物赠送哟（礼物为准备好的圣诞节小装饰）”好文供参考!3/141)提示1：“这个节日的颜色是以whiteredgreen为主”2)提示2：“大家来听一段音乐”（放jinglebells音乐）“现在有同学可以猜出这是什么节日么？”（应该已经可以猜出，如不能则向下进行）3)提示3：展示圣诞老人&麋鹿图片“他是这个节日的代表性人物”（有同学答出——送出第一批小礼物）“老师这里有几个简单的问题考考同学们”b.拿出圣诞树的图片“谁能用英语告诉大家圣诞树是什么颜色的”（同学回答后追问一下——“那你可以给大家拼写一下这个单词么”）在黑板上写出green带着大家读两遍1、圣诞老人头像图片“这个圣诞老人的帽子是什么颜色的呢？可不可以请同学拼写一下呢”在黑板上写出red带着大家读两遍3、“圣诞节是几月几日呢”圣诞节日期图片4、“在圣诞节的时候我们要互相送祝福吧，哪位同学知道“圣诞快乐”用英语怎么说呢？有哪位同学可以在黑板上写出来么？”（如没有，“那就由老师教你们写吧”）在黑板上写出MerryChristmas!带读两遍好文供参考!4/14“同学们有谁知道与圣诞节有关的其他内容呢、给我们大家讲一讲、分享一下，也是有小礼物赠送的哟~~”①如果有“同学讲得很好，让老师再来补充一下——”②如没有则用话接一下自己讲：“那就由老师讲给大家听吧”“圣诞节是西方国家最重要的节日之一，对于孩子来说是童话色彩的节日，圣诞老人的童话在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都会在房外装上节日的彩灯，家里也会树起圣诞树，挂上圣诞小装饰，大人们还会带着小孩子去跟圣诞老人照相等等，到处充满着热闹欢乐的气氛。圣诞老人是圣诞节活动中欢迎的人物，小朋友在圣诞夜临睡前会在壁炉前或枕头旁放一只袜子，等候圣诞老人在平安夜乘着驯鹿拉的雪橇到来，从烟囱爬进屋内，给他们留下心中期盼的礼物。同学们，今年的圣诞前夜你们也可以试一试哟，说不定早上醒来就会发现圣诞老人送给你们的礼物。”其实老师很好奇你们大家心中都想收到什么节日礼物呢？现在老师给大家_2_分钟时间画出你们想要收到的节日礼物，画出后并且可以用英语简单地描述你所画的礼物的同学可以得到老师赠送的小礼物哟。”课堂总结如果时间充分就请同学总结一下本课自己学到了什么、如果时间所剩无几就带着同学读黑板上所写的单词。好文供参考!5/143、益智游戏游戏环节(1)：猜谜语：水果类，每个班级可以根据自己班级的程度经行安排。以三组家庭为一组，经行现场PK.游戏环节(2)：盲人贴五官：现场请出3组家庭，组成三个游戏小组，进行盲人贴五官游戏比赛（孩子用英文指示，家长蒙眼贴五官，贴得最正的胜出），分出胜负。（3）：猜单词：家长经行表演，孩子猜单词。4、贺卡展示：集体把所有家庭制作的贺卡放在在一起，集体来诠释贺卡所带来的祝福。5、节目表演：老师才艺表演6、孩子集体表演节目送给爸爸妈妈7、圣诞老人出现和小朋友及所有家长唱响圣诞主题曲，发圣诞礼物8、圣诞老人带着孩子集体留影圣诞主题活动方案【第二篇】一、时间20xx年12月24日晚二、目标人群100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。三、作为公司的20xx年圣诞节晚会，圣诞节酒会是少不好文供参考!6/14了的。中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。四、游戏活动内容（可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏）游戏1、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨好文供参考!7/14鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵游戏2、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。缺点：无游戏3、心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以好文供参考!8/14手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点，对桌子不利游戏4、开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情缺点：无借着分工合作来完成任务（这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情）人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）。好文供参考!9/14圣诞节的活动方案【第三篇】一、活动背景圣诞节是x教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。三、活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦好文供参考!10/14寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！在这样氛围和耳濡目染下成长起来的'孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！四、活动主题携手儿童，欢度圣诞五、活动开展形式由部门领导组织，学生积极响应六、活动时间及地点20xx年12月25日x食堂x楼七、负责人及参与人员：xx小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。3、系列活动具体内容：好文供参考!11/14（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟）（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。九、活动展开1、活动准备阶段（1）xx部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。（2）x日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。（3）x日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。）（4）x日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。好文供参考!12/14（5）xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。2、活动举办阶段（1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。（2）游戏中要把握好时间（3）要充分调动小朋友们的积极性（4）奖品要兼顾所有的小朋友3、活动后续阶段（1）xx成员打扫场地，整理好现场。（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验；（3）组织部作好本次活动总结。十、注意事项（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。（3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。圣诞节的活动方案【第四篇】一、活动时间：xx月xx日(周x)——xx日(周x)(共3天)二、活动主题：xx圣诞礼欢乐健康送好文供参考!13/14三、活动范围：xx商城、xx购物广尝xx八一