高三学期班主任的个人工作计划【范例4篇】时光如水,在不经意间一年过去了,工作已经结束了,高三班主任的年度工作计划需要启动起来了!用心制定好高三班主任的年度工作计划,才能够使明年的工作更有目标性!您是不是不太清楚高三班主任的工作计划的写作要点呢?以下是三一刀客网友为大家精心分享的“高三学期班主任的个人工作计划【范例4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。高三学期班主任的个人工作计划篇【第一篇】作为一个带了十年高三毕业班的班主任,说实话,每到此时,我还是会有些许的紧张。这份紧张是我当年高考的延续,我生怕我带的孩子们因为我的失误而被影响他们的一生,也生怕他们以后过得会不如我这个“老学究”好,所以我每次带高三毕业班都不敢有丝毫的懈怠,该做的计划,该做的工作,我都要一样不落去做好!下面就是我今年带高三毕业班的工作计划,是一个大概的“框架模型”,会根据孩子们的实际情况的变化而变化!一、打一场为期三个月的胜仗现在是二月,离高考将近三个多月,但实际上我们可以不管一切去努力去拼命的时间,也就只有三个月了。在这三个月里,我会时刻做好一个高三毕业班的班主任,督促孩子们的学习,让他们一个都不落下的去为自己的一生拼搏、努力。作为班主任,也作为这个班的语文老师,我想我要做的不仅是管好他们的学习,还要在精神上给他们所有人以鼓励,给他们一个积极向上,一同奋进的环境。我打算在每周五结束一周学校学习时,给他们开一次短会,给他们醒醒脑,让他们在认清现实的同时不丧失希望,让他们学会调节自己的学习时间,也让他们学会调节自己的心情。我还准备自己根据每个同学的性格特点做些小便签贴在每个同学的桌上,告诉他们这三个月就是要为打胜仗而去努力,让他们都有一种乐观积极的紧迫感!二、不打一场为期一生的胜仗不过我也会在这三个月结束,还未高考之时,告诉他们不要为了打一生的胜仗而去过自己的人生。考试,特别是我们这种应试教育的考试,这是一场搏斗没错,但人生不是。人生是每一个人都可以按照自己的特点去过一生,人生是每一个人都有每一个人的命运,不是我输了我就得去死,也不是我赢了,我就可以为所欲为了。不是这样的,人生就是因为每一个人的命运都不尽相同才变得让人有所期待,让世界多姿多彩,让宇宙多了数不尽的星星以及看不尽的天空。我不希望我的学生们最后因为努力了但还是没考上理想的大学就从此胡乱自己的人生,更不希望我的学生们最后拘泥于一次说小不小说大又没那么大的考试。人生要过得坎,还有很多,考上理想的大学是可以为自己节省很多时间,但没考上也没人会蒙住你看人生风景的眼睛。高三学期班主任的个人工作计划篇【第二篇】新的一个下学期开始了,作为高三的班主任,我也是压力非常的大,毕竟学生们也是要去面对高考,而我的工作如果做得不好,也是会影响到他们的未来的,所以我也是对于这学期的一个工作来做下计划。在班风上面,要重视学习,同时也是要积极的去面对,虽然我们班级的学风比较的好,但是高考的压力还是会让他们在学习中会有一些情况的发生可能,我也是要经常的去关注学生们的一个状况,以积极的一个心态去把学习搞好,不能松懈,同时也不要由于压力过大放弃了,或者觉得反正考不上好的学校,就松懈了,那样也是不好的,只有整个班级的学习风气都是积极向上的,那么我想他们也是能更加的从容去面对高考,在平时的时候,会认真的努力的去复习去准备的。并且也是要防止有一些破坏班风的情况发生,并且及时的制止,找相关的学生谈心,了解具体的一个情况。在班级管理上面,我也是要花费更多的一个心思,这学期也是学生们需要更充分的去花时间在学习上,也是没有像之前那样班干部有那么多的一个时间来帮助我管理班级,所以我也是需要时刻的关注学生们,了解他们的情况,特别是接近高考的时间段更是需要重点的关注,避免学生由于压力过大,有一些不好的情况发生。高三的班级虽然说比较的听话,很多纪律方面的问题都不会犯了,但是在准备考试的阶段却是压力很大,也是需要我们班主任去努力的去帮助他们缓解压力。个人我也是要多和其他的任课老师多交流,通过沟通,更多的了解学生们的情况,更好的去制定合适的方式来缓解他们的压力,对他们的学习予以支持,让他们更加充分的,从容的去面对高考。一个学期的时间其实并不长,但是要做的事情却是非常的多,我也是赶到压力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作给做好的,有什么不懂的问题,我也是要多向老班主任去请教,去寻求帮助,从他们的工作经验中汲取好的方面去运用,同时自己也是要根据实际的一个情况,去调整计划,去更加从容的做好管理工作,把学生们给带好了,让他们能把高考考得更好,度过这高中阶段最后的一个学期。我也相信我一定是可以把这学期的一个工作给做好的,给学生们做好保障的工作,让他们能把高考前的复习都做好,都以最好的一个状态去面对。高三学期班主任的个人工作计划篇【第三篇】高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开始正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或者学技术。总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。一、基本情况高三7班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。5、作好“二模”的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。周次主要工作1、开学典礼,高考报名2、强调班纪班风3、摸底考试4、摸底考试分析8、一模9、一模总结10、家长会11、二模、体检12、高考备考心理辅导13、二模总结14、德育考核及操行评定15、高考四、班级管理中,用制度说话。1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。五、学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。六、日常生活中,解决学生实际困难。1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。高三学期班主任的个人工作计划篇【第四篇】离高考仅有百来天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信心,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学则是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有希望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了配合学工处的工作,特拟定此计划。一、多与学生谈心由于学生信心不足,很多时候会感到彷徨无助。因此,作为班主任,经常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近老师与学生的距离,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战,从而也愿意将心中的烦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率;能够在疑惑一个个解决掉的同时重拾自信,信心百倍地进行复习,迎接高考的到来。二、认真上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、自立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种准备”等主题,组织好每次班会课,让学生能够以好的心态来学习,同时学会做人。三、办好每一期黑板报本学期继续利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:积极接受祖国和人民的挑选;一颗红心两种准备;带给母亲微笑;不辜负老师、母校的殷切希望;以平常心迎高考。让学生在办报、看报的过程中受到教育。四、随时对学生进行安全教育。五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调节,做好应试的教育。总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进行,力争圆满完成学校下达的任务。