有关幼儿园活动方案(案例)样例【热选5篇】

有关幼儿园活动方案(案例)样例【热选5篇】我们要尽早的给人生做规划，做好自己的人生定位，方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向，可以使人们的行动对准既定目标，以下由编辑为大家精心分享的“有关幼儿园活动方案(案例)样例【热选5篇】”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！有关幼儿园活动方案模板篇【第一篇】一、活动主题：感恩重阳——心系老人，情暖万家重阳节活动二、活动目的(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。三、活动时间：20xx年10月8和9日四、活动地点：涵芳艺术幼儿园各班教室五、活动对象：幼儿、爷爷奶奶、全体教职工六、活动准备：七、亲子活动大致流程八、各年段具体活动流程：小班段（一）活动时间：10月8日下午2:30—4:20（二）、活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、小朋友为爷爷奶奶献茶；3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩，宝宝亲亲爷爷奶奶；4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走；(1)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。2击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(3)夹球走活动玩法：用双腿夹住球向前行走，看哪组先到达终点。5、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。6、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。8、全体唱《感恩的心》结束。中班段（一）活动时间：10月9日上午9:00—11:00（二）活动过程1、欢迎爷爷奶奶的到来亲爱的爷爷奶奶，外公外婆：欢迎你们来参加心系老人，情暖万家重阳节活动。2、教师引入老师：小朋友，儿童节是谁的节日？小朋友：我们的老师：噢，小朋友真棒，那你们知道重阳节是谁的节日呢？小朋友：爷爷奶奶，外公外婆。老师：好，今天我们跟爷爷奶奶，外公外婆们一起过节，好吗？小朋友：好。3、帮爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟，并亲亲爷爷奶奶们。4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞播放音乐《爱的世界只有你》，在教师的带领下，幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框（所需材料8号前完成）鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。6、结束语感谢爷爷奶奶们的到来，你们辛苦了！大班段（一）、活动时间：10月9日下午2:30—4:20（二）、活动过程：1、主持人致辞（主持人：吴琼）主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚，给爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗脚盆爷爷奶奶自带！）5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物（所需材料8号前完成）6、教师总结有关幼儿园活动方案模板篇【第二篇】为进一步加强教学管理，规范我园教学工作，全面推进课程改革，提高教育教学质量，制定此备课方案。一、备课的意义备课是教师上课之前的准备工作，如果课前教师对所讲内容达不到一定的熟练程度和比较深刻的理解，对各方面的情况没有充分的准备，仓促上阵，课堂效果是不可能好的，所以说备好课是上好一堂课的先决条件。二、备课的方式教师进行手写备课，分层次完成学期备课工作。1、第一个层次的教师：原小学高级职称的教师每周按教学计划备一节，可备简案，写出活动流程，及教师的提问。对教学效果的分析和反思以及在反思基础上的调整。2、第二个层次的教师：园内骨干教师教龄十年以上，有一定教学经验的教师。在熟悉备课的基本要求后，可以按一周活动的板块进行备课。每周2节，突出教师的指导和关注重点，强调教师的反思。3、第三个层次的教师：十年以内的的教师。根据幼儿园一周活动安排备4节详案，教师一定要写详案，环节要细节化，字迹书面做到工正整齐，反思要写。三、备课注意事项1、提倡个人创造性教学，体现个人教学风格和特色。2、备课时要注明备课时间，使用时间。3、杜绝不备课就上课或课后补备现象，备课在超讲课前一周4、实行“月查制”，由教务主任月底检查，并将检查结果记入个人考核档案。有关幼儿园活动方案模板篇【第三篇】活动一：劳动——干干净净迎新年活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。活动要点：1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。活动二：环境布置——迎“新年”活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊活动要点：1、撕贴灯龙。2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。3、欣赏自己的劳动成果。活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。活动要点：1、集中幼儿化妆。2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。4、踩完回到活动室休息、喝水。5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。活动四：我会做面条活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。活动目标：1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。活动过程：1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。2、把和好的面团分成小面团分到各组。3、老师示范做面条的方法。4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——活动五：班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。有关幼儿园活动方案模板篇【第四篇】活动时间：活动主题：敬老爱老，从我做起活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：一、重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：l提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。l注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。l讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务2、实践活动：l按照规划的场地就座，开展热心服务活动。l大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。l为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的l交流：对这天的活动的感受l讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么有关幼儿园活动方案模板篇【第五篇】一、教学目标：1.能够了解中华民族传统节日——冬至的由来2.通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。二、教学重点：了解冬至这个传统节日的文化。三、教学难点：领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力，意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间，并以实际行动减轻父母的负担。四、活动形式：朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等五、活动过程：1、宣布主题：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主题班会现在开始！2、节日冬至的由来和传说：1请听朗诵诗词《小至》和优美诗句2讲述冬至的传说和习俗：如冬至吃饺子、*肉和混沌等。3、冬至是一个开心的节日，接下来一起来玩游戏“模仿秀”4、在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他《卖汤圆》5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的`小品《卖汤圆》6、冬至是家人团聚的日子，在这一天我们要做一些力所能及的事，减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》7、在这欢乐的节日当中，每个人心中都有愿望，下面请听歌曲《许一个愿望》8、伴随着歌声，学生畅谈自己的愿望。9、班主任总结。一、活动主题冬至，我们在一起二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。三、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。四、活动时间20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30预计时长2小时。五、活动地点餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级）六、活动内容及流程活动内容：包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念。注意别吃到肚子里！！！）、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）。游戏环节：包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜。判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）。七、前期准备1、班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）2、摄像、电视台录像制作宣传。（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）3、各班老师做好安全讲解和发动工作。1以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）。2要求学生以组为单位，物品有：拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）。（注：老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午5：00前送到学校）3活动期间播放音乐