2014年江苏省南通市中考语文试题及答案

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12014年南通市中考语文试卷(满分:150分考试时间:150分钟)一(23分)阅读下面一段文字,完成1-4题。(15分)生命之美源于自然,自然之美焕发àngrán生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;lingtīng一声鸟鸣,你会领略生命的qièyì;A,。与自然亲近,你会(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)2.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(1分)A处的成语是。3.结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2分)4.江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。(9分)(1)八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。(2分)(2)《汤姆·索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。(2分)(3)请你以学校文学社的名义,为5月23日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。(80字左右)(5分)5.用课文原句填空。(8分)(1)学而不思则罔,。(《〈论语〉八则》)(2)晨兴理荒秽,。(陶渊明《〈归园田居〉其一》)(3),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)满载一船星辉,。(徐志摩《再别康桥》)(5)孟子《得道多助,失道寡助》中,表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子是:“,”。(6)习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时,展望中俄关系的未来,引用李白《行路难》中的诗句:“,”,坚信中俄关系一定能够继续乘风破浪,扬帆远航。二(62分)(一)阅读下面这首词,完成6-7题。(6分)望江南①李煜闲梦远,南国②正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。【注】①望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。②南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。6.这首词写江南秋景,选取了江山、、、明月等典型景物,描绘出南国秋天的景色。(3分)7.有人评价这首词“朴素自然,没有一句直露地抒情,但又句句融情”,试以末句“笛在明2月楼”为例,加以赏析。(3分)答:(二)阅读下面的文言文,完成8-12题.(17分)仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激..论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉①尚风节,自仲淹创之。性至孝,以母在时方贫,其扣虽贵,非宾客不重肉②,妻子衣食仅能自充。而好施予,置义庄③里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第④洛阳,树园圃,为逸老⑤地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸⑥可外,况居室乎!吾今年逾.六十,生且无几,乃谋治第树.园圃,顾何待而居乎!吾之所患.在位高而艰退,不患退而无居也……”及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。(选自《续资治鉴》卷五十二,有删节)【注】①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救国机构,由范仲淹开创。④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。8.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处...)。(2分)一时士大夫矫厉尚风节9.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)(1)每感激..论天下事:(2)吾今年逾.六十:(3)乃谋治第树.园圃:(4)吾之所患.在位高而艰退:10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分)人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!译文:11.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应,用意何在?(4分)答:12.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”请说说范仲淹的“仁人之心”在上文..中.的具体表现。(4分)答:(三)阅读下面三则材料,完成13-16题。(17分)【A】(时间都去哪儿了)(歌词)门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了【B】人一生的时间表(以平均年龄72岁计算)项目吃饭、睡觉学习、工作娱乐休闲交通做家务共它年限29年18年12年6年6年1年占比40.3%25%16.7%8.3%8.3%1.4%(根据新浪网材料整理)3【C】①为什么年龄越大感觉时间过得越快?科学家从三个方面解释了这种现象?②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长,体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验:他们从路边随机找一些年轻人和老人,让他们估测一分钟有多长。结果是:年轻人估测的时间比较快,通常还没有到一分钟,他们就认为已经到一分钟了:而年长的人,他们通常过了一分钟,才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲,时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,就会感觉时间过得快了。③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历:当我们新去一个地方时,去的路总是显得很长,回来时似乎要短得多。原因是,去时走这段路对你来讲是崭新的经历,你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎路很长。而回来是,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也变少了,时间似乎过得就快了,路也似乎短了许多。④人生也是一样,随着年龄的增长,外界的事物已经少了一些新鲜感,更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速,渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,因而显得一天不经意间就过去了。⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释:一个五岁的孩童,他会感觉过去的一年很长很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%;一个20岁的青年,过去的一年只占他生命的5%;而对于一个50岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老,几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。(有删改)13.围绕“时间去哪儿了”,三则材料表达的主要内容各是什么?请逐一概括。(3分)答:14.指出材料C第⑤段运用了哪些说明方法,并分析其作用。(4分)答:15.比较材料A与材料C画线句主要表达方式及效果的不同..。(4分)答:16.请结合材料A与材料B,联系生活实际,分别..谈谈你得到的启示。(6分)答:(四)阅读下面的作品,完成17-21题。(22分)曾经有过的落日陆平①不经意间,望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日,忽然心头怦然一动,有一种似曾相识的感觉,很遥远,很亲切,好像在潜意识中已经驻留了好久,感受着一种靠近归宿的温暖,就像一个疲惫的行人,终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落。而那个时候,你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前,或许正漫步在旷野宁静的小道,或许正骑着车子在下班的人流中。②记忆中确实有过那样一刻,扶着把铁锹,痴痴地望着遥远的那轮落日,大地是一片温和得无法表达的金黄。一只不安分的鸟雀盘旋在空中,叫着“归去,归去”。而那里,炊烟早已经袅袅飘起,一盆清冽的凉水,小桌上一海碗汤面,一盘浓浓醋味的洋芋丝,还有一夜甜美的梦。4③那回出差回来,邻座的小女孩奶身奶气地唱起一支熟悉的歌:“……赤足走在窄窄的田埂上/听着脚步噼啪噼啪响/伴随着声声亲切的呼唤/带我走进童年的时光……”童稚的歌声天真、质朴。车窗外又是那一轮亲切的落日。那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情,一种神秘的饥渴,一种久远的感动,更有一种回归的安谧,充盈在疲惫的心头。童年的落日,跟晚年的落日,应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下,尽管人们习惯于对朝阳的赞美。④几年前,在西又版纳的一个傍晚几年前,一车游人已经疲惫地靠向座,连导游也是一副恹恹的模样。这时,落日在凤尾竹编织的绿色网隙展开一幅迷离的情景,若隐若现,似有似无,正如朦胧之中的的月牙,还如闪闪烁烁的星辰……这从群贤天独厚的大自然的赐予,这种灵犀相通的感应,在这个小小的空间,只是属于我的一个人的专利,历为同行者沉溺于旅途的困顿,不再生成这种雅兴。⑤落日没有太多的记忆,落日下的世界却已走过千年万年。⑥二千多年前的屈原,在找到最后归宿地汩罗江之前,无疑也经历过大多的日出日落,也承受到的沐浴,他在《天问》中感喟“日月安属?列星安陈?自明及晦,所行几里?”。日出日落也给他的心灵带来深长的震动。⑦当乔尔丹诺·布鲁诺被捆到那高高的十字架上,木柴在他的足下熊熊燃烧起来时,殉道者吐出的最后一句话是:“火焰并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值!”而当他最后一次在阴暗的牢房里看到落日的余晖,一定在心里想着:明天的旭日就是今天的落日。⑧落日的故事太多,没有人能够记得住每一个发生在落日下的故事。⑨可是每个活着的人都会面临落日,即使千百年以后的日子里,落日依旧。后人无法记得太多的前人,哪怕最亲爱的长者,可是每一个后人都将经历落日,都会想到曾经有过的落日——最美、最热烈地燃烧。(有删改)17.通读全文,思考作者由眼前的落日联想到哪些曾经有过的落日?(4分)答:18.结合上下文,说说第⑤段在文中的作用。(4分)答:19.文章第④段画线句在语言上有什么特色?请简要赏析。(4分)答:20.请结合语境,理解第⑦段中“明天的旭日就是今天的落日”的深刻含意。(4分)答:21.【甲】【乙】两个片段同写落日,请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点.......。【甲】那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情,一种神秘的饥渴,一种久远的感动,更有一种回归的安谧,充盈在疲惫的心头。童年的落日,跟晚年的落日,应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下,尽管人们习惯于对朝阳的赞美。(陆平《曾经有过的落日》)【乙】啊,太阳!人们对它的感情,在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还是即将消失的落日,都是红彤彤的巨大的火轮,披着五光十色,一瞬万变的彩霞,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没有什么可怕,那闪光的星星,仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。(柯蓝《飞红滴翠记黄山》)5答:三(65分,其中含写字5分)22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……请根据自己的生活经历和切身体验..............,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。6南通市2014年中考语文试卷答案及解析1.盎然聆听惬意【解析】此题考查拼音拼写以及汉字书写,完成时,注意不要将“盎”误写成“昂”;不要将“聆”误写成“领”,不要将“惬”误写成“怯”。2.心旷神怡【解析】此题考查对成语含义的理解。“心旷神怡”指心情舒畅,精神愉快。“心安理得”指自信事情做得合理,心里很坦然。根据语境,应该是与自然亲近,内心会感到心情舒畅,所以用“心旷神怡”。3.示例:汲取一口清泉,你会感受生命的起源。【解析】此题考查学生仿写的能力,注意句式相同。4.(1)示例一:爱护自然,就是爱护我们人类自己。示例二:我们不当大自然的统治者,大自然是我们的朋友。(2)在摆脱了成人世界的禁锢后,享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令,没有约束人的规矩,充满着永无止境的新奇和快乐,大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。(3)略【解析】(1)此题考查对广告专题知识的把握,内容围绕爱护自然即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