舞蹈比赛主持词范例【参考4篇】

舞蹈比赛主持词范例【参考4篇】【学习指导】这篇学习资料“舞蹈比赛主持词范例【参考4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。舞蹈比赛主持词【第一篇】(甲)尊敬的各位老师、同学们：(甲、乙)大家下午好!(甲)送走初夏的阳光(乙)迎来金色的秋阳。(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!(甲)首先我强调一下比赛纪律：1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一二班，(一二班比赛)(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。乙：有请陈校长宣布比赛结果：比赛获得第一名的班级是：比赛获得第二名的班级是：比赛获得第三名的班级是：甲：下面举行颁奖仪式：获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结甲：我们带着永不言败的执着，乙：我们带着自强不息的誓言。甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。甲：请各班有序带回。准备：打分数的笔，纸张，奖状舞蹈比赛主持词【第二篇】J尊敬的各位领导L敬爱的老师M亲爱的同学们H大家晚上好。C青春五月，跳跃音符，演奏生命活力热情五月，动感节奏，展示青春魅力飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，每个班的同学都全力以赴。在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水，有执着，也有包容。他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同奋战。这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。在这一刻，我们已经感受到年轻的气息，让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧__校区第二届舞蹈大赛----现在开始结束词:青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的光芒活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。__校区舞蹈大赛到此结束【精选舞蹈比赛主持词】二男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们，大家合:晚上好～女:火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷男:灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射女:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率男:在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊女:为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，__大学生舞蹈团特此举办第四届;舞动青春;舞蹈大赛男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是:女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。女:此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分);舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分);好的，以上就是我们的评分细则。女:跳跃的音符，演奏着青春的活力男:动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届;舞动青春;舞蹈大赛决赛，合:现在开始～男:跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院__等人带来的鬼步舞《超级玛丽》女:用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——__等人带来的爵士《change》，请欣赏。男:混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——__等人带来的《maniac》女:这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——__等带来的爵士《crycry》男:感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由__带来的《天高地厚》，掌声有请男:好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分女:三号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——__等人带来的舞蹈《给你看》男:Thebestdream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——__等人为大家带来的舞蹈《Thebestdream》女:在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——__等人带来的爵士《U》男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——__女:感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请__为我们带来歌曲《__》女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最得分，最终得分。男:七号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，八号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——__带来的舞蹈《kissmyass》女:年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——__等人带来的爵士《哈哈哈哈》男:一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——__等人带来的舞蹈《Drfeelgood》女:一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——__等人带来的现代舞《爱的悔悟》男:感谢他们的精彩演绎，请欣赏由__等人带来的藏族舞表演。男:谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;十号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分女:十一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;十二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分颁奖女:我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者:有请___为我们的选手颁奖。恭喜___获得三等奖的同学男:接下来是二等奖获得者，他们是:__有请___为我们的选手颁奖。再次恭喜她们女:接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是:___有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们男:下面是优秀奖获得者:有请___为我们的选手颁奖。............好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖～结束:男:伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束合:老师，同学，再见～舞蹈比赛主持词【第三篇】女：各位老师，各位同学们：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次;校园舞蹈大赛。＂男：参加这次舞蹈大赛的有：担任这次舞蹈大赛的评委有：男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现在开始结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。合：谢