大学生校园朗诵竞赛主持稿4篇古人云:凡是预则立,不预则废。当我们被邀请主持一场朗诵比赛时,为了确保朗诵比赛正常进行,我们最好是提前准备一份主持词,主持词的开场白可以运用古诗、名句、名言或者网络新词,起到先声夺人的效果。有哪些好的朗诵比赛主持词值得借鉴呢?三一刀客网友已为您准备好了“大学生校园朗诵竞赛主持稿4篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!大学生校园朗诵竞赛主持稿篇1尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵比赛。开场白:(至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'感悟之声朗诵比赛的本场比赛现在开始。首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果,结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵比赛本场比赛到此结束。大学生校园朗诵竞赛主持稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望xx能为今天的`比赛开一个好头,请xxx作准备。(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,×××最后得分是xx至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖;获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!大学生校园朗诵竞赛主持稿篇3A:亲爱的老师们!B:可爱的小朋友们!合:大家下午好!A:五月的阳光是五色斑斓的虹,架起一道通往希望的桥。B:五月的蓝天是晶莹剔透的湖,承载着童年无尽的梦。A:在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里,B:迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。A:本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺,B:为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。A:本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持,首先请刘园长本次比赛致词,大家欢迎!B:感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里,愿您在这里度过美好温馨的时光。A:最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友,请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧:《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。B:感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱!儿歌就像阳光雨露,滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱:《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》A:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。B:因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。A:古诗是我们中华民族的语言精粹,它承载着祖先的喜怒哀乐,骨肉情怀、山水田园和爱国之心,都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。B:稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵,接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。A:小朋友们的演唱真是充满着童趣,接下来是向日葵一班小朋友的表演时间,相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。B:请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》A:感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。B:童年是人生中最快乐的时期,我们无忧无虑。A:童年是人生中最美好的时期,我们高声诵读。付:请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》A:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。B:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》A:蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园,迎来你们的小学生活,希望你们用心学习更多的本领,健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》B:歌声联系着你我,歌声传递着友情,歌声诉说着童年故事!请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》A:纯真快乐的童年时期,我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦,掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。B:金色童年美丽世界,愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。A:幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,B:快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽。A:感谢园领导的精心安排,B:感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。A:祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长;祝愿老师们快乐工作、快乐生活B:请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛合:圆满结束!谢谢大家。大学生校园朗诵竞赛主持稿篇4男:亲爱的同学们,女:朋友们:合:大家下午好。男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;女:走进深秋的校园,我们充满活力!男:飞向今天,秋潮澎湃江服美女:飞向今天,秋风浩荡江服乐男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气男:我们的校园就是青少年的聚集地,女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力男:是青春个性就要张扬,女:是少年热血就要荡漾男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。女:请全体起立!奏唱共青团歌。男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分女:仪态:自然大方,动作得体得1分男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!男:下面请1号选手上场,2号选手做准备。结束语:女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。