中学生上网的调查报告精编5篇

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好文供参考!1/27中学生上网的调查报告精编5篇【引读】这篇优秀的文档“中学生上网的调查报告精编5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!中学生上网的调查报告1中学生上网情况调查报告如今,网民是否已经成为中学生是否“现代”的重要标志。但是,互联网会给中学生的观念、思维方式、价值观、行为模式带来什么影响?最近的一项调查表明,互联网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们的社会化进程,有利于激发他们的创造潜力。根据调查,在中学生中,男生的上网率高于女生。在线学生中,%偶尔上网,%经常上网,只有%的人大部分时间在网上度过。%的中学生上网时间在半年到一年左右,只有10%的中学生上网时间在两三年左右,这说明当地中学生上网时间已近两年。大多数中学生在周末或节假日上网,其中%的人上网主要是为了获取更新的信息,23%的人是为了交更多的朋友,6%的`人是为了玩游戏。在对互联网的基本评价中,超过一半的中学生认为上网是大势所趋,%的学生对互联网感到满意,%的学生认为应该适当指导他们上网。好文供参考!2/27根据大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思维:互联网让中学生接触到不同的世界文化、开放、效率、竞争、平等和全球视野。通过阅读网上大量的超文本信息,他们潜移默化地学会了现代发散思维方法,知道在处理复杂事物时,必须考虑自身与周围事物的各种联系,从而改变传统线性思维固有的僵化和狭隘。网络也让中学生对世界的认识远远超出了他们可以直接体验的生活世界。%的互联网上的学生认为互联网对自己最大的影响是改变学习方法,增加信息量。59%的网民在上网的过程中获得知识。网络的全方位、超时间性、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更广阔的机会。学生可以通过使用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“伪装”的交流可以使中学生在平等、轻松的社会环境中表达自己。根据调查,53%的人上网是为了发布信息。然而,调查也发现,网络和其他事物一样,不仅有优势,也给一些中学生带来了麻烦,如网络容易使少数中学生自制力差,间接和象征性的交流形式在一定程度上削弱了与他人面对面交流的机会和欲望,网络的高科技使一些中学生过度崇拜网络技术。调查显示,互联网的发展给中学生的教育带来了新的特点,学校教育应该将在线教育与离线教育相结合,以提高中学生的好文供参考!3/27整体素质。中学生上网的调查报告2调查人xxx调查时间XX年7月15日7月30日调查方式上调查、摘集资料调查结果1、大部分中学生(包括上过的和未上过的)喜欢上。2、中学生上的目的:⑴中学生上,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上是为了玩游戏;一多半女生上是为了聊天;3、比较热门的站搜狐、新浪等;4、中学生上的时间:大部分中学生上是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上;5、中学生上的途径好文供参考!4/27大部分中学生在家里上,其次是去吧或在同学、朋友家上;6、(非中学生)是否支持中学生上:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上。其反对原因大多是“上耽误学习”及“上容易受不良信息影响”;7、络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于络的虚拟性,中学生在上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。在上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。8、络对中学生的坏处⑴容易上瘾。许多中学生沉迷于络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精好文供参考!5/27神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。⑵容易受上不良信息的影响。许多站(包括许多著名的。大站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;⑶容易荒废学业。许多中学生自控能力不强,上经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。⑷吧问题。现在吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去吧上联机打游戏、聊天等等,,且上时间很长。这不仅浪费钱财,而且在吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中,许多接受调查的人都表示,很多吧里电脑上的主页就是不良的页。⑸上交友问题。许多中学生在上都有友。而络毕竟是一个虚拟世界,上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。9、络对中学生心理的影响⑴许多络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、好文供参考!6/27暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。⑵在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。⑶在上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。分析由调查可以看出1、中学生上主要还是处于好奇心和爱玩。2、中学生由于上而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到上不良信息的)三一刀客○(影响。但是调查表明,受到络影响的中学生并不太多。一般中学生上是出于好奇和络信息量大且速度快。绝大部分中学生上还是非常正经的。少数由于络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问好文供参考!7/27题是在于,现在针对中学生乃至青少年的站实在太少。一般上,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的络世界的,更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门站寥寥无几。正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上的中学生,才会被吸引到络游戏、聊天室中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。3、一些中学生迷恋吧的原因⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。许多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所,虽然比较好,可是门票往往很贵,而且展品也很少更新,中学生不可能经常去。所以,正是这种“真空”使吧得到了机会。而且吧为了增加顾客,上的价格不贵,还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏,这更使中学生经常“光顾”吧。⑶对非法吧的打击力度不够。许多非法吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。好文供参考!8/27针对问题的解决办法1、中学生自己要加强自控能力,上避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上的时间,不要太长。2、老师和家长应该引导学生上,不能盲目的“堵”,而应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强道德判断能力,使中学生能自动远离上的不良信息,并能熟练的使用络来为自己服务。3、应多多建立一些针对中学生的站。这些站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到知识,受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的站,更喜欢什么内容的站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从络游戏、聊天室中吸引过来。可以在这些站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对站,对老师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,不但是中学生远离不良站,还能更实际的解决他们的心理问题,改进老师、家长的教育方法,改进站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。4、应该努力监督络中站的内容,净化上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的站,应该把它们清除。这样好文供参考!9/27才能从根本上解决问题。5、针对吧的问题,应该加强对非法吧的监管力度,一发现非法的吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法吧,给监察吧提供便利。其实,只要全社会的人都来关注中学生上,不久以后,络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。中学生上网的调查报告3本人自XX年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,XX年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自好文供参考!10/27己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长好文供参考!11/27之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念

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