2023幼儿园闹元宵活动方案(案例)【范例5篇】

2023幼儿园闹元宵活动方案(案例)【范例5篇】有目标的生活远比犹豫的生活幸福。为了让下一个月工作更加顺利，我们需要按照要求准备好方案。方案应从各方面安排，如何制定正确优秀的工作方案呢？也许下面的“2023幼儿园闹元宵活动方案(案例)【范例5篇】”正合您意！供您参考，并请下载收藏！2023幼儿园闹元宵活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年x月x日上午9：00二、活动地点：多功能厅三、活动参加成员：四班、五班、六班、九班全体师生四、活动目的：让幼儿感受快乐的元宵氛围培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、活动准备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、活动流程：1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9：05---9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9：20---9：25引导出今天我们要做的事情----做元宵。4、9：25---9：35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。5、9：35---9：50师生共同动手做元宵。6、9：50---9：55送去厨房煮元宵。7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。8、10：00---10：15猜谜语。9、10：15---10：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、10：40吃元宵。2023幼儿园闹元宵活动方案【第二篇】一、活动目标：1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐;二、活动准备：幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。三、活动过程：1、引起幼儿谈话的兴趣师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?幼儿：广场上挂了好多的灯笼;幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。)2、给予幼儿与同伴分享的机会师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)3、总结师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。2023幼儿园闹元宵活动方案【第三篇】活动目标：1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。活动准备：面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。活动过程：1.激发做元宵的兴趣和愿望。师：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。(1)观察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。幼儿在活动中能够积极参加，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。2023幼儿园闹元宵活动方案【第四篇】一、活动时间：20xx年xx月xx日。二、活动地点：幼儿园内（操场）。三、参加人员：全园幼儿及家长。四、活动目的：1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。五、活动流程：1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，xx月xx日放学前交给班主任。2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）。4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。5、xx月xx日下午3:45——4:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果2023幼儿园闹元宵活动方案【第五篇】设计元宵节活动，为了让小朋友了解中国传统节日风俗及由来，体验元宵庙会的热闹与吉祥的氛围，活动中设计了亲子游戏，增加幼儿与父母之间的感情，促进家园共育目标。活动目标1、了解中国春节风俗及由来，加深对中国传统节日的认识和了解，体验元宵庙会热闹吉祥的氛围；2、通过亲子游戏，感受温馨亲情，促进家园协作。活动准备1、环境创设：张贴对联、福字、窗花、门神、中国结、彩带、猴年生肖……凸显中国年环境特色；2、材料准备：1、食材、炊具、餐具……；2、庙会活动方案、标牌、游戏器具、道具、游戏券；3、创设庙会场景、美食分享区、休息区；活动内容：一、新春庙会我们此次以新春闹元宵庙会的形式展开，传承中国年人们逛庙会、玩游乐、享美食的传统习俗。我们的新春庙会上的内容以中国年各类传统习俗为主，如：剪窗花、写对联、猜灯谜、做灯笼、抢红包、贴门神。本次庙会的美食选择的是中国年饮食风俗习惯中最具特色的内容，如：年糕、腊八粥、糖葫芦、元宵、贡丸、饺子、发糕。希望孩子们在分享美食的同时，了解中国过年习俗和饮食文化特色，了解中国过年时节，各种美食甜甜蜜蜜、团团圆圆、吉祥如意的美好寓意和美满祝愿，感受中国年热闹吉祥的气氛。１、各班级活动内容安排：小一班：贴门神、糖氽蛋小二班：猜灯谜、糖葫芦小三班：剪窗花、发糕中一班：做汤圆、吃汤圆中二班：写福字、贡丸中三班：抢红包、吃年糕大一班：做灯笼、腊八粥大二班：包水饺、吃水饺２、游戏券内容、颜色：1、游戏券上写明：凭此券可以到XX班领取XX美食一份；2、各班游戏券颜色：（各班游戏券颜色不同，可以方便教师在分发美食是收取相应的游戏券）具体活动过程：一、新春庙会：1、8:30家长与幼儿到操场集合，园长、幼儿作新春贺词。活动组织者讲解活动程序和要求。2、9:00—10：45，家长带领幼儿逛庙会，到操场上各班场地参加庙会项目；3、每参加成功一项活动获得一张奖券，奖券的颜色、内容与各班美食相符。（注明：凭此卷可到XX班级领取XX食品一份。）4、家长带领幼儿到各班休整、洗手、领取餐具；5、11:00家长带领幼儿到各班领取美食，分享美食。二、美食分享１、8:00—8:30教师与家长志愿者到各班报到，完成制作美食的准备工作。２、9:00—10:45教师与家长志愿者完成美食烹制；３、逛庙会的家长带领幼儿到各班休整、洗手、领取餐具；教室内的教师家长负责分派食物、维持秩序、打扫卫生。４、11:00教师家长为全园幼儿、家长分派食物、维持秩序、打扫卫生。５、活动结束：各班教师、家长志愿者负责本班教室及包干区的物品整理清洁、环境打扫和整理。人员安排与分工：１、各班教师负责本班过年环境创设，食材准备、烹制、分发、就餐区布置，庙会项目的所有器具准备、方案设计、场地布置、游戏管理，卫生整理等（组长：xxx，组员：xxx，xxx）２、各年龄段教师集体负责各走廊的环境创设（组长：xxx，组员：xxx，xxx）３、校园环境创设（组长：xxx，组员：xxx，xxx，········）４、拍照、通讯报道（组长：xxx，组员：xxx，xxx，········）５、通知统一打印，各班分发，统计人数（组长：xxx，组员：xxx，xxx，········）