幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）

幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）我们在工作中应当要有计划和安排。为了更快的完成工作任务，我们需要开始考虑方案的制定与执行。在公文运行中，“幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）”一般作为“幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）”或“幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）”的附件下发。您了解方案吗？由此，有请您读一下以下的“幼儿园植树节活动方案(案例)样例（通用4篇）”，供您参考下载参考，并请下载收藏面！幼儿园植树节活动方案模板篇【第一篇】随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。活动过程1、谈话：(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的`环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!2、教师与幼儿一起为小树浇水(1)教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。(2)教师示范给小树浇水。(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用的正确方法3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。##结束幼儿园植树节活动方案模板篇【第二篇】一、活动目的：让树宝们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。二、活动主题：奉献绿色，收获希望。三、活动时间：20__年3月15日(周日)上午四、活动地点：__区__镇国有北郊林场。五、活动内容：1、“我在__有棵树”。以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的时间锦囊，让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。六、活动注意事项：1、自愿参加原则。2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。3、上午九点在指定地点集合(过建邦黄河大桥收入费站后靠右边等候)，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐后活动结束。6、报名时间：3月13日17时前。7、报名联系人：王__妈妈本次活动费用由山东环境保护基金会提供公益环保支持。绝对的公益活动!一大波雾霾来袭，小伙伴们，还等什么，快来加入植树团队吧!幼儿园植树节活动方案模板篇【第三篇】植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我们幼儿园开展了植树节活动如下：一、活动主题呵护绿色放飞希望二、活动目标1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；4、倡议绿色，做好宣传社会。三、活动准备1、活动宣传。2、准备树苗（幼儿园准备，新生树苗）。3、植树所需的工具（家长自备）。4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。5、认养树牌印制、家长签名条幅。6、班牌、教师统一服装。7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。8、准备签字笔，一班两支。9、宣传条幅1珍爱绿色，珍爱我们共有的家园（植物园悬挂）。2一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿（植物园悬挂）。3植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂）。四、活动过程1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。4、10：00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。第一组：新生组1组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。2为小树挂上认养牌。3签名仪式。4班级在条幅下合影留念。第二组：老生组1组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。2为小树更换认养牌。3签名仪式。4班级合影留念5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。五、活动要求1、各班上交20XX年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。2、班级两位老师上交植树节活动反思。3、家长活动调查问卷。4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟（每班最少10份，统一纸张，可打印可手写）。5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。6、班级留下影像资料上交。（视频、照片）幼儿园植树节活动方案模板篇【第四篇】一、情况分析随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保认识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个优良的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保认识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保认识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种认识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的认识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：1你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。2你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！2、教师与幼儿一起为小树浇水1教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。2教师示范给小树浇水。3幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。