参考资料,少熬夜!实习班主任个人工作总结范文【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实习班主任个人工作总结范文【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!实习班主任工作总结【第一篇】即将告别实习,突然发现对于这里,我已有了太多的不舍。对学校,对这里的老师,对这里的学生。在实习中,我担任着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是,我授课的班级和担任副班主任的班级是同一个,和学生们便也更加熟悉、默契。四个月的班主任工作经历让我真正感受到了一个班主任老师所要付出的努力和承担的责任。累是毋庸置疑的,但更多的是一种使命感。因为在一个孩子成长的道路上,班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里,我以班主任的身份开展了很多工作,无论好坏,都让我收获了很多。1、班级小组建设。我所在的实习学校正在进行课改,班级和学校的所有活动均是以班级里的小组为单位进行的。新学期开始,各个班级都要对小组进行重新划分。我很幸运地参与到了这次班级小组的建设活动中,并借此机会融入到了这个班集体中。2、组织开展小组评价班会及心理健康班会。实习期间,我共组织开展班会四次,两次小组评价班会,两次心理健康班会——“梦想教育”和“感恩母亲节”。两次班会都有学校专业的心理教育团队提前进行了培训,而我也做了精心的准备,效果是让我满意的。3、参与家长会,并与学生家长进行沟通。实习期间恰逢高一年级的家长会,我作为班级原班主任的助手参与了整个过程,并和学生家长针对学生的在校表现和成绩做了交流。4、关注学生的思想动态,多次开展小型班会或和个别学生进行单独谈话,及时纠正。实习中作为班主任,和学生的思想交流是必不可少的,而作为实习生也比原班主任多了不少优势,学生们更加愿意和我沟通。利用这个优势,我时时关注着班级里学生们的思想动态,并及时地在班里开展小型班会,进行纠正。5、突发事件的处理。我所负责的班级是一个成绩和纪律都相对较差的班级,课堂上也不可避免的会有很多突发事件。例如,课上学生顶撞老师,更甚者会不经老师同意就离开教室;课上玩手机、看课外书籍、睡觉等;班级硬件设施损坏(玻璃脱落),威胁学生安全。这些情况在实习过程中时有发生,在指导老师的帮助下,我也不断学习如何处理,如何给出相应的奖惩措施。特殊的实习生活,感触是深刻的。我们无数次的与困难、挫折相遇,狭路相逢却坚持勇往直前。我们的不放弃,我们的认真对待是我们收获了成功的实习。站在讲台上,我越来越自参考资料,少熬夜!信;面对学生,我越来越坦然;课堂授课,我越来越熟练。这一系列的进步清晰可见,令人欣喜,也使我一步一步地向一名合格的教师靠拢。但进步无止境,在未来的工作中,希望自己可以由合格走向成功。见习班主任工作总结【第二篇】这次我实习的主要任务是班主任工作。实习的基本内容包括:培养班干部,形成优良班风,帮学生提高学习态度以及搞好演讲比赛。为了把握这次难得的实习机会,走上实习岗位,我便全身心投入工作。在我第一天走上讲台时,为了拉近我与学生之间的距离,我首先介绍了自己,因为,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。等我介绍完自己,我问学生:你们听完介绍,印象最深的是什么学生们各自发表了自己对我的看法。然后,我叫学生们也分别做了自我介绍,首先叫他们介绍自己的姓名,然后介绍自己的爱好,特长等等。通过我们彼此的介绍,效果非常不错,顿时感觉我们已是相识已久的朋友。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕育着愿望,兴趣产生动力。在我实习期间,有一些学生对学习毫无兴趣,他们存在着厌学心理,那么如何才能激发学生的学习兴趣呢为了帮助孩子们提高学习兴趣,我只好主动去请教一些老教师,和他们探讨如何激发学生学习的兴趣,并在网上搜集并下载一些使学生会感兴趣的课件,由于我的努力,在后来的课后我得到了孩子们和任课老师的热烈掌声,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。之后的日子,我再接再厉继续努力,使孩子们的学习兴趣有了进一步的提高,我想我的工夫没有白费。实习班主任我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那份无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己以后的工作打下一个良好的基础。当然,在班主任实习工作中,我也遇到了许多困难:比如有几个学生的不配合就常常令我大伤脑筋。当时,我使用强制方法,诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者,参与者,引发者,是学参考资料,少熬夜!生的学习伙伴,知心朋友。于是我采取了和学生沟通的方法,和学生促膝谈心,以拉近师生关系。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动,以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文,为了把这次演讲比赛搞得生动有趣,我煞费苦心,学生们在我的带动下也积极配合,他们为这次的演讲比赛下了很大的功夫,都为这次演讲比赛的成功做了精心的准备,由于师生的共同努力,这次演讲比赛非常成功,得到了校领导和教师的一致好评,也使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。在班上有个叫杜凯的学生,他平时成绩差,所以大家很歧视他,甚至有些学生还给他起外号。在失去外界积极,有效帮助的情况下,原本习惯,态度就不佳的他们,被人为的推向对立面,他们转变自己的信心已经荡然无存。因此,我们急需帮助他们找回信心。针对这个问题,我决定想方设法扭转同学们对杜凯同学的态度。和其他同学相比,落后生更需要鼓励和表扬,无论何时何地,只要看到落后生的进步,我就在全班同学的面前表扬他。落后生也有他们的闪光点,杜凯同学他的胆子比较大,敢想敢为。因此,我让他担任值日班长,充分发挥他的一技之长,让他在关注中重拾信心,在实践中发现自己的价值,同时也在同学的心目中转变对他的态度。开家长会的时候,看到那些学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。几十人编成一个班,并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向,坚强的领导核心,明确而共同的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体,我做了以下几个方面的工作。合理培养班干部,培养积极分子。选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有合理培养班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。因此,我从学生中选出品学兼优,关心集体,有一定组织能力,在同学中有一定威信的学生担任班干部。对班干部我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。同时我又留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,参考资料,少熬夜!得到锻炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量。班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。例如,第一周我提出口号:向先进班级学习,使我班学习成绩达到学校领先地位。第二周我发动学生搞好班级和我班级所负责的卫生区的卫生工作,努力做到卫生达标,争创一流。形成正确的集体舆论,培养优良班风。集体舆论就是在集体强占优势的为多数人赞同的言论和意见。它以议论,褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。例如,班里有几个学生染发,还有奇装异服,给学校带来不良的影响,所以,对这类不良风气,我想出了解决办法。首先,我有意识,有计划地和这几位同学讨论学生守则,道德问题:辅导他们看一些革命书籍,报刊,杂志等,然后在班会上引导学生分析研究美是什么对学生来讲什么样才是美有人说:美,就是让人看着高兴,遵守学生守则才是美,心灵美才是真的美。通过这次班会,同学们懂得了美是什么,怎么去做才能使自己更美,促进了优良班风的形成。实习结束之后,我感到自己有很大收获:一、要有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。二、理问题要冷静,做事要有条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,这是刘老师给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践所学的专业理论知识得参考资料,少熬夜!到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。实习班主任个人工作总结【第三篇】高中班主任的实习即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。本人在_中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。一、实习概况教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,由于经验不足,实习过程中也存在一些问题。二、实习内容我担任高二理科班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,