大学习大讨论发言材料4篇

1/21大学习大讨论发言材料4篇【参考指引】此例优秀文档“大学习大讨论发言材料4篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!大学习大讨论发言材料【第一篇】按照党中央的决策部署，按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求，全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，须着力认识和把握三个维度。一、认识和把握理论学习要有的“深度”教育是一种提高人的综合素质的实践，本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记?张耳陈馀列传》曰：“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来，整顿的目的是提高队伍整体水平，增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿，即指：通过教育的方式，整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看，教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征，它不同于一般意义上的社会教育活动，是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的，是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据，有目2/21的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍，要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”，用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此，对党忠诚是第一位的，是根本要求。深化政法队伍教育整顿，就首先要深化政治理论学习，充分认识和把握理论学习的“深度”，确保做到往深里学、往心里学、往实里学，不走过场、喊口号、装样子，真学真懂真信真用，力求学有所获。（一）学习“四史”，深悟我们的过去、现在和未来历史是最好的教科书，十八大以来，-总书记反复强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民，在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神，这些，都被载入“四史”之中，即，中国共产__、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事，见证中国共产党无悔的初心使命，彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，“四史”必修课。深化教育整顿，就要有感情地上好“历史课”，通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党始终坚持3/21的崇高理想和价值追求，以史为镜，知荣知辱，知党知民知国，知任之所在。（二）学习新时代精神，追寻新思想足迹2020年6月8日至10日，-总书记来宁视察。视察中，总书记作出了许多重要指示，对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题，是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习-总书记来宁视察讲话精神深入开展，以学习讲话精神为导引，深入学习-新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻-新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，广泛掀起“大学习”，彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时，要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习，形成常态化学习机制，学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神，学习先进理论成果，学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神，学习伟大抗美援朝精神，学习脱贫攻坚精神。二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上指出：开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义4/21重大、影响深远。要从刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的高度，深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性，切实增强搞好试点的政治责任感和时代使命感。教育整顿绝非虚应故事、走马观花，而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展，对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”，切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走，就要在整顿“力度”上下足功夫。（一）强化自信力：以自我革命推动革新力量自我革命是我们党的优良政治传统，自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格，广泛激发自我革命的精神，把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来，中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命，我们党不断夯实自身力量，提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作，要向党的自我革命实践学经验，直面顽瘴痼疾，强化治建并举，精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点，辐射全局，攻克难点，心怀大局，以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整5/21顿工作上台阶，在自我革命中锻造革新力量，以自我革命自我净化，提升新时代政法队伍的自信力。（二）强化公信力：以勇于奉献推动为民力量新时代政法队伍教育整顿工作，要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义，把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责，是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者，也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民，才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证，是党的公信力建设的窗口。实践一再证明，增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而，深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”深化政法队伍教育整顿是一门艺术，也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”，又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来，在转变作风中提升政法队伍整体形象，在深化服务人民中提升政法队伍满意度。教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质，提高队伍凝聚力、向心力、战斗力，教育整顿的成效，必将接受时代“大考”，6/21是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力图通过教育整顿，激发广大政法工作者立志奋斗，引领建功立业新时代。大学习大讨论发言材料【第二篇】通过参加政法队伍教育整顿政治轮训学习大讨论活动，结合“坚持以人民为中心，做忠诚干净担当传承红色脚印，谱写新时代英雄赞歌”等专题讲座内容。下面我就如何在本职工作中践行坚持以人民为中心的思想和在本职工作中如何践行“守初心、铸忠诚、担使命、促发展”谈谈个人感想：一、如何在本职工作中践行坚持以人民为中心的思想公安机关担负着维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重大职责使命，贯彻落实党的十九大精神，必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，增强公安民警的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决捍卫党的领导和社会主义制度，坚决维护新时代国家安全。坚持以人民为中心，完善立体化社会治安防控体系，全面提高治理能力，在管理举措上求创新，不断提升安全管理能力水平，让人民群众有更多的获得感。着力在打造人民满意的公安队伍上下功夫，让人民群众有更多认同感。认真践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪7/21律严明”十六字总要求，坚持从严治警不放松，全面提升公安队伍整体素质能力。着力打造忠诚、为民、正义、清廉、先锋的新时代警察队伍，用公安队伍良好的素质形象和作风取信于民，全方位赢得人民群众的认同。二、在本职工作中如何践行“守初心、铸忠诚、担使命、促发展”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。思想是行动的先导。我们要学在前、干在先、走在前，坚定不移贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。勇于担当作为，强化“建功必定有我”的责任意识和使命担当，始终保持奋发进取、有所作为、敢于担当的昂扬斗志，用实际行动服务发展用心用情服务人民。人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，我们要践行群众路线，树牢公仆意识，俯下身子当好人民的勤务员，把群众的冷暖疾苦放在心上，真抓实干笃行，脚踏实地为群众解难题、办实事，干好事，全力以赴决战脱贫攻坚，戮力把人民群众对美好生活的向往变成现实。大学习大讨论发言材料【第三篇】深化社会主义建设规律认识的重大成果8/21中共中央党校科学社会主义教研部主任秦刚“五位一体”总体布局涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的各个环节，贯通社会主义现代化建设的各个方面，是我们党对中国特色社会主义事业作出的全面规划、整体部署。“五位一体”总体布局体现了中国特色社会主义事业发展的内在要求，具有重大而深远的意义。它的形成，经历了一个逐步深化、日趋完善的过程，是我们党推进社会主义建设尤其是促进经济社会全面协调可持续发展的经验积累、认识升华，是我们党对社会主义建设规律认识不断深化的重大成果。体现了我们党对经济社会全面发展认识的不断深化。中国特色社会主义是全面发展的社会主义。从马克思主义唯物史观来说，物质生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。从现代化进程来看，经济建设是现代化建设的基础，是社会发展进步的物质保障，许多社会矛盾和社会问题的解决都要以经济发展为基础、为依托。所以，发展必须以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。但是，经济发展并不等同于社会全面发展，不可能解决社会发展过程中的所有问题。社会发展除了要有经济发展，还要有政治民主、文化繁荣、社会和谐、生态良好，这就要求统筹推进“五位一体”总体布局。体现了我们党对经济社会协调发展认识的不断深化。社会主义的各项事业是相互协调、共同推进的事业。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设不是相互独立的，9/21而是紧密相联、相辅相成的。因此，在建设中国特色社会主义过程中，我们党在不断总结实践经验的基础上，努力使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个环节相衔接。协调发展也不是没有轻重缓急、没有重点的“齐步走”，而是要在总体布局中抓重点、强弱项、补短板。通过在协调发展中拓宽发展空间，在加强薄弱领域中增强发展后劲，才能形成平衡发展结构，增强发展的整体性和协同性。体现了我们党对经济社会可持续发展认识的不断深化。中国特色社会主义是面向未来的事业，不仅要考虑当前发展的需要，也要考虑未来发展的需要。改革开放以来，一些地方和领域没有处理好经济发展同生态环境保护的关系，导致生态环境问题越来越突出。针对这一问题，我们党把生态文明建设纳入中国特色社会主义建设总体布局，以顶层设计和整体部署的方式解决人与自然、经济发展与生态环境保护的矛盾。这样的设计和部署，突出了经济社会发展的系统性及其与自然环境的内在关联性，尤其是突出了生态文明建设的重要性。全面建设中国特色社会主义