参考资料,少熬夜!大班教学工作总结范文(通用8篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是网友收集分享的大班教学工作总结范文(通用8篇),仅供参考,希望您喜欢下载。大班教学工作总结【第一篇】一、基本情况分析本班幼儿总人数36人,其中男孩19人,女孩17人。本学期,新转入2名幼儿,从未上过幼儿园。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园的生活,在开学初,我们采用结对的方式请班中部分能力强的幼儿与新入园的幼儿结对子,在生活、学习上给予帮助,拉近了与本班幼儿之间的差距。总体来说,无论是新生还是旧生,大家都能够适应大班的生活,合作游戏,安全活动,在日常的生活中能和谐地交往。二、生活活动进入大班,在生活上,孩子们进步最明显的是自理能力及为他人服务的意识明显增强。我们在班中也张贴了值日生安排表,经过一个学期的锻炼,孩子们都能积极参与到集体劳动中来,体验为大家服务的乐趣。在生活自理方面,大部分孩子的用餐、穿脱衣裤的能力能完全自理,且有了帮助他人的意识。但还有小部分孩子在用餐上存在吃饭速度慢、挑食的现象,是下学期需要重点努力的方向。本学期结合“学做世博文明小公民”的活动,我们在班中开展了“文明之星”的评比,通过对孩子们日常生活中的文明习惯如礼貌、不乱扔垃圾、整理物品等方面开展了评比,结合每周计划中的生活活动内容,每周有一项评比重点,以奖励、榜样示范等手段在日常生活潜移默化的帮助孩子们养成良好行为习惯。三、学习活动1、主题活动的开展本学期,我们相继开展了“我自己”、“我是中国人”、“秋冬”等主题,同时结合xxxx年新年的到来融入了“过新年”的主题,孩子们都能积极参与到主题活动中来。在“我自己”的主题中,孩子们通过班内自制的《我们要健康》系列从书的阅读与操作中,了解了许多身体的秘密。在“我是中国人”主题活动通过中秋节、国庆节、重阳节引发出对中国传统节日的讨论,通过欣赏中国名胜古迹,中国的传统、中国的民族特色、中国之最等等,逐渐丰富孩子们的主题经验。在“秋和冬”的主题活动中引发孩子对季节、天气等的敏感度,将经验迁移到生活上能自主地根据冷暖穿脱衣服等。2、区域环境的创设在区域环境创设方面,我们针对大班幼儿的年龄特点并与参考资料,少熬夜!主题的开展相结合,新增设了探索类的活动,如温度计的变化、秘密书信、龙卷风等,并结合世博会的内容开设了文明小公民、世博新闻、班级新闻等活动,并根据孩子的不同发展水平,在游戏材料上体现层次性。本学期结合主题,增设了角色游戏的内容如:农家小院、美味小吃、美味西点等让孩子们在角色游戏中模仿社会中人们的交往行为,提高孩子的'交往能力及相互合作的能力,同时在游戏中关注孩子们养成一些诸如主动收拾玩具的良好习惯。主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。这学期我班还接受了对大班幼儿行为习惯的督导。所以我们注重培养幼儿良好的学习习惯(安静倾听,积极思考等),及时纠正个别幼儿不良的学习习惯。针对个别新转入或比较顽皮、常规方面较为欠缺的男孩子,我们通过观察、交流,以孩子伙伴的身份去了解孩子的想法、特点,找出适合这类孩子的教育方法,使得这次督导较为成功。四、运动和游戏本学期结合大班运动课题,通过对幼儿早上户外区域运动中孩子们低结构运动的观察,我们开展了“勇敢的小袋鼠“、”看谁跳得远”、“好玩的流星”、“小青蛙跳荷叶”等高结构乡土运动活动。结合大班幼儿的年龄特点及兴趣我们还创设了新游戏如《母鸡下蛋》、《拍苍蝇》等游戏。并在大班组的三个班级中尝试进行混班运动,通过混班运动活动孩子们的交往能力、合作意识、运动能力以及自主选择的能力都得以了提高。跳绳是大班幼儿需掌握的一项运动技能,因而在本学期,我们着重培养幼儿这方面的能力,我们利用早上来园10分钟及下午户外运动时间进行这方面的练习,基于我班幼儿部分孩子动作不太协调的现象,我们还进行了家园沟通请家长一起来帮助孩子练习跳绳,现在我们班的张涛小朋友也学会了跳绳,我们班的孩子们在大班幼儿跳绳测试中有较好的表现,还有小部分幼儿还需进一步加强练习。当然,在日常的运动活动中,我们能根据幼儿园的运动课程安排实施活动,并设计适合大班幼儿的集体合作游戏,在户外区域活动中我们延续我园的乡土游戏特色,开展了贴人、踢砖、马兰花、老狼老狼几点了等游戏,还将一些游戏结合到雨天方案中,同时我们还在活动中适时渗透活动安全知识,增强幼儿的自我保护意识,真正通过运动强健身体,培养坚毅的品质。四、安全和卫生保健工作方面每周一次的安全课程是孩子们安全教育必不可少的内容,为了提高孩子们的安全意识,树立安全第一的意识,我们在日常生活及生活活动中都融入了安全教育的内容,特别在日常生参考资料,少熬夜!活中,结合个别孩子的不安全行为或者游戏中的安全教育,对孩子们及时开展安全教育,可以达到事倍功半的效果。针对大班幼儿好奇心强的特点,通过实验法、演示法等让幼儿正确认识水、电、火等生活中容易引发安全事故的事物,从而杜绝此类事故的发生。增强幼儿自我保护意识,避免了安全事故的发生。在卫生保健工作上,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。本学期结合预防“甲流”的工作,我们对缺席儿童及时进行电话家访,了解不来园原因并及时上报保健医生。同时做好家园联系工作,向家长宣传预防“甲流”工作,督促家长每天为孩子测量体温,发现问题及时与老师取得联系等,坚决杜绝传染病的发生和流行。五、家园工作方面:每周根据家长需求及时事要求更新家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、家访等方式与家长做好沟通。对家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法。在主题开展过程中我们还充分利用家长资源,请家长与幼儿共同收集主题资料,让家长参与和了解我们的主题进展。在乡土游戏周我们还邀请家长参与乡土游戏游园活动及乡土食品品尝活动,让家长增进对我园乡土游戏运动课题的了解。在学期末我们通过家长开放半日活动,由刘老师向家长展示了数活动,让家长观察了大班的混班户外区域运动,使家长能直观地了解幼儿在园活动,增进了家长与幼儿园的联系。六、优点、不足及相应策略(一)、优点1、总体的用餐、午睡、整理物品的习惯等有了进步,大部分幼儿能参与到值日生工作中来,为集体服务及任务意识较强。2、幼儿2、大部分幼儿能积极参加各种运动活动,具有一定的安全意识与自我保护能力。3、幼儿的语言表达能力及美术方面获得一定的进步,特别体现在新转入本班的幼儿身上,从原先的听不懂的地方口音到能让大家听懂的普通话,从原先无从下笔的画画到现在能够完成一幅作品,进步明显。(二)不足:1、本班幼儿身体素质较差,一旦遇到较为显著的天气变化,出勤率降低显著。2、个别幼儿仍存在挑食、不易入睡等现象。3、部分幼儿存在偏科现象,如语言能力较强但动手能力较弱、如生活动手能力强语言表达较差,在下学期还需努力。4、幼儿在绘画、舞蹈方面还需努力。(三)调整策略参考资料,少熬夜!1、加强锻炼,增强幼儿体质。在户外活动中做好保育工作,随时注意幼儿的身体状况和出汗情况等。加强家园联系,根据季节做好疾病宣传工作,及时增添衣预防流感、传染病等的发生。2、通过榜样教育和及时发现表扬幼儿良好的表现等方式加强幼儿的常规培养。3、在各类活动中教师根据幼儿的个别差异,有针对性的为幼儿提供动手操作或表达的机会,让幼儿更多的机会发展自主性。4、在绘画方面,利用区角、来园活动等加强练习,提高绘画能力。在舞蹈方面,加强教师自身素质的提高,加强舞蹈方面的备课,提高幼儿舞蹈能力。回顾了这个学期的工作,让我们看到了一些进步同时也有许多不足,新的一年又将来临,又将迎来新的挑战。xxxx年我们大班的孩子又面临着毕业,所以结合运动课题开展幼小衔接工作将是重中之重。我们将继续努力,不断开创新的路程!大班教学工作总结【第二篇】时间在不知不觉中过去了一个月。这一个月是最为烦恼的,随着新生的到来,紧接着的哭闹声也到来了。现将这个月的工作总结进行总结,归纳,主要有以下几个方面:一、教学工作:本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。围绕这个内容,让幼儿认识自己的家人与自己的关系,感受父母对自己的爱。在手工制作方面,主要让幼儿用手指添画,用蜡笔进行简单的涂色,涂一幅图画送给妈妈,表达对妈妈的爱。在数学学习中,用手指点数1——5,认识简单的图形,并懂得区分。在准备课程中,本人能认真上好每一节课。只是在音乐课里,显得不足,教的不太好,这方面有待改正。二、保育工作:进段时间天气有潮湿,在卫生工作上,我们有认真做好。坚持每天开窗通风,用消毒粉释水擦拭柜子,桌子,湿拖地板,把幼儿触摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了,我们到户外活动会给幼儿先垫好毛巾,回来后进行擦汗或换衣服,并且叮嘱他们多喝水,保证饮水量。午睡时多巡视,帮幼儿盖好被子,放学前整理好衣物,书包,让幼儿开开心心回家去。三、安全工作:小班幼儿特别爱动,也会乱跑,经常会发生小事故。因此,我们每天会教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之类的知识。有时候会播放关于安全的碟片给幼儿看。虽然在个别时候会发生小打闹现象。我们会及时阻止,并且教育小朋友。四、家园工作:家长对这么小的幼儿在园难免会担心,我们会通过接送时间跟家长反映情况,在周五还会发放家园联系手册,清楚反映幼儿一周的`生活学习情况。我们也通过手册了解孩子的另一参考资料,少熬夜!面,对不足的进行教育,督促其改正。月底邀请两位家长来园观摩教师公开课,了解幼儿的半日学习情况。五、个人工作:在小班带小孩,最多就是哭闹。有时候很烦恼,因为他们有些人太调皮了。但是我会想:调皮是每个孩子都有的,只是需要时间,用正确的方式去改变这种调皮。我不会因情绪而影响其他工作,按时完成教案,准备教具,上好每一节课。以上便是我的三月份工作,对于有不足的地方,我会争取改正的。时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是工作小结:一、稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子度过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。二、开展活动,激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话:“妈妈,我爱你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子