农村小学教师节活动方案(案例)5篇

农村小学教师节活动方案(案例)5篇时光越走越快，眨眼间又是一年教师节。为了确保活动能够达成目的，完成预期目标，提前准备活动方案让我们有备无患，怎么才能写好1篇全面的教师节活动方案呢？三一刀客网友特地为您收集整理“农村小学教师节活动方案(案例)5篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！农村小学教师节活动方案篇1为庆祝第xx个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动，让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。一、中心思想：礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好。二、活动组委会：xx、xx、xx、xx、xx、xx。三、活动时间：20xx年xx月xx日下午。四、活动地点：1、联谊会地点：xx。2、聚餐地点：xx。五、活动形式：娱乐活动+节目演出+聚餐。六、前期准备：1、颁奖嘉宾：校长和联校领导。2、礼品准备：xx、xx（鲜花、气球、礼物）。3、礼品运输：xx、xx。4、主持、串词撰写：xx、xx。5、场地布置：xx、xx（吹气球、椅子）。6、节目准备：全体教师以办公室为单位准备1——2个节目（校长室和总务室合为一个办公室），也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。（进门时到抽奖处抽奖）8、诗歌朗诵：xx、xx（指导老师：xx、xx）。9、抽奖处：xx（抽奖）、xx、xx（兑奖）。10、节目统筹：xx、xx11、组织学生献花：xx（活动摄像）。七、活动内容。（一）红色阳光篇——情满阳光。1、主持人宣布活动主题，介绍来宾。2、校长致辞和讲话和讲话。3、校长室和总务室表演节目。（二）绿色阳光篇——爱心感恩。1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。2、在场学生（子弟）为全体教师献上一支花。。3、xx办公室表演节目。（三）青色阳光篇——祝福献礼。1、xx办公室（教导处）表演节目。2、xx办公室表演节目。（四）橙色阳光篇——快乐健康。1、游戏《破气球》。规则：每2人一组，共10组。（每个办公室派出两名代表）每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。2、xx办公室表演节目3、xx办公室表演节目（五）蓝色阳光篇——责任执着。1、给教师颁奖：甘为人梯奖（从教xx年教师）。2、xx办公室表演节目。3、xx办公室表演节目。（六）紫色阳光篇——梦想激情。1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。2、师傅代表、徒弟代表讲话。3、xx办公室表演节目。（七）黄色阳光篇——阳光和谐。1、联校领导讲话。2、全体教师合唱《明天会更好》。3、活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆晚宴。八、需要所有老师配合的地方。1、按时到达、积极参与。2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。4、其他未尽事宜，另行通知。农村小学教师节活动方案篇2为了庆祝全国第30个教师节，充分展示我县教师的良好形象，充分展现如东教育的风采，积极营造浓郁的尊师重教氛围，引导全县广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现如东教育发展的新跨越，特制定本方案。一、指导思想大力弘扬人民教师的高尚精神和良好的师德师风，展现教育战线的精神风貌和良好的社会形象，彰显如东教育改革发展成果，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现党委、政府和社会各界对教育及教师的关心厚爱，激发全县广大教职工立足岗位、创先争优、为人师表的责任心和自豪感，促进我县教育事业全面优质均衡发展。二、活动时间20xx年9月2日至15日。三、活动主题立德树人，同心共筑中国的梦。四、活动安排本着简朴、热烈、务实的原则，今年教师节期间将组织开展以下活动：(一)一场领导慰问活动9月9日，县委书记詹立风到如东高中看望教师，与老师们简要座谈;9月6日，县政府县长潘建华到栟茶高中慰问老师，并与老师代表座谈。责任单位：办公室、相关学校。(二)一个庆祝表彰大会9月10日下午，在XX县青少年宫举行第二十九个教师节表彰暨“十佳”师德典型事迹报告会。隆重表彰XX县德育先进学校、优秀教师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工作者，表彰县十佳“最美教师”。邀请县四套班子分管领导出席大会，组织县十佳师德典型事迹报告会。责任单位：办公室、人事科、电教中心。(三)一组专题宣传报道联系《如东日报》、如东电台、电视台共同策划宣传全县教育系统“德育系列五评选”先进典型，宣传全县义务教育均衡发展的重大成果。《如东日报·教育导刊》围绕今年教师节的相关活动，出一期教师节专刊。重点宣传长期扎根基层的优秀教师。基层学校要积极宣传典型，营造氛围。一是悬挂一条标语(或通过电子屏幕播放)。宣传标语的内容有：①热烈庆祝第二十九个教师节;②以德治教，以身立教，塑造师德风范!③做人民满意教师，办人民满意教育;④大力倡导教育家办学，建设高水平高素质教师队伍。④立德树人，同心共筑中国的梦;⑤振兴民族的希望在教育，振兴教育的关键在教师，等等。二是发放一封公开信。向家长发放一封公开信，宣传学校一年来的工作成果，宣传学校的特色工作，宣传优秀师德典型，宣传教师节承诺等内容。三是播发一则短信。通过家校通平台向家长和社会播发一则有关教师节的短信。责任单位：办公室、人事科，基层学校。(四)一次全员体检活动组织全县所有教师进行一次健康体检。凡今年未组织教职工全员体检的单位，必须在今年12月底前安排一次教职工全员体检。各单位要积极协调、精心安排和周密部署，制定具体的教师体检方案，确保教师健康体检安全有序。责任单位：人事科，各镇教育联络组、各县直学校。(五)一组基层走访活动通过教育工会干部“三走进”活动，积极参与创新社会管理，切实做好新形势下教工思想工作。一是走进教职工。重点走访教育世家、优秀教育工作者;走访困难教职工、乡村教师;走访援疆支教教师等特殊岗位的教职工。二是走进社区。开展“进社区解民意、促和谐，携手共建文明社区”活动;开展“学有优教”大走访活动;开展心理辅导、读书指导、教育咨询、知识讲座等社区教育服务;组织学校教职工和社区内的幼儿园、就业培训机构、特殊家庭学生牵手结对活动。三是走进社会。重点开展好“社会尊师重教、教师回报社会”主题教育活动。责任单位：教育工会办公室。(六)一条全员祝福短信教师节前夕(9月9日)，通过移动短信平台向全县教育系统教职工发布一条短信，表达对全县教师的真诚祝福。责任单位：办公室。(七)一次学校开放日活动9月6日(星期五)为全县各类学校面向社会开放日，各学校要邀请有关学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果以及优秀教师和学生典型，特别是学校近几年推进教育现代化建设、深入实施素质教育方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。责任单位：全县各级各类学校。五、活动要求1.切实加强组织领导。各镇(区)、各学校要成立教师节庆祝活动领导小组，对庆祝活动进行统一部署。突出庆祝活动的主题，充分体现庆祝活动的教育性、群众性、服务性和引导性，引导广大师生积极参与，确保各项活动取得良好效果。2.创造性地开展活动。各单位要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，富有创造性地开展各项活动，把庆祝活动与深入开展中国的梦主题教育活动结合起来，与解决教师和教育的实际问题结合起来，提高活动质量，确保活动效果。3.努力加大宣传力度。各单位要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型，尤其要宣传农村中小学优秀教师的先进事迹，要通过校园网、短信平台、广告、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围农村小学教师节活动方案篇3一、漫画老师活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。截稿时间：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。展示时间：x月x日(周五)地点：食堂周边公告栏活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。二、大声说爱你活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。征集时间：x月x日(周一)至x月x日(周三)播出时间：x月x日(周四)至x月x日(周五)活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。三、感恩树活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。活动时间：x月x日(周五)全天活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。四、给老师的一封信活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。张贴时间：x月x日(周五)活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。五、制作电子贺卡活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。分享时间：x月x日(周五)活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。农村小学教师节活动方案篇4一、活动目的：为迎接第27个教师节的到来，我校举办教师节小型趣味运动会活动，目的是增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。二、活动时间：9月10日下午三、活动地点：学校大操场四、活动人员：全校教职工五、活动要求：1、按年级组进行活动，由年级组长负责。2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。3、活动时要注意安全，避免出现不必要的伤害。六、活动项目及规则：(一)、跳袋(每组8人)规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。(二)、二人三足20米接力(每组10人)规则：1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑。2.各队第1组立即向前跑，绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后，第2组即把脚绑好，准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后，第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。3.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。4.若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。(三)、南水北调，接力赛(每组10人)办法：参赛队员第一人拿小口杯装水后，经过独木桥，跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)把一个组平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。(五)、相互帮助参加方法：每个参赛队共12人(男6人，女6人)，三个队同时比赛。规则：发令后，一名队员背起另一名队员向折返点跑去，到达后，两人互换位置跑回起点，到起点后另一组队员，重复以上过程，直至本队6组队员全部完成为止，以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地，每次罚原地背站5秒，背站结束后继续比赛，如严重犯规，则取消比赛成绩。(六)、双龙戏珠规则：比赛场地长约30米，三个队同时进行比赛，以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间，手臂不能触球，发令后两人同时向对方底线快速移动，到达终点后将球放置在指定座位，一队员将球踩破后，本队下一组队员才可重复以上过程，直至本队8组队员全部完成为止，以各队