演讲比赛活动方案(案例)策划方案(实例)【汇集5篇】演讲比赛活动方案策划方案精选10演讲比赛活动方案策划方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的演讲比赛活动方案策划方案样本能让你事半功倍,下面分享演讲比赛活动方案策划方案精选10,供你选择借鉴。演讲比赛活动方案策划方案(精选1)一、活动名称大学生趣味英语演讲比赛。二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。三、活动对象__医学院全体学生。四、活动形式本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。五、活动流程本次活动共分为初赛和决赛两个环节。1、初赛。时间:2023年_月_、_。地点:__大学生活动中心。形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。2、决赛。时间:2023年_月_日。地点:图书馆三楼多功能厅。形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。六、评委与嘉宾评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。七、奖项设置一等奖:奖品30元(1名)。二等奖:奖品20元(2名)。三等奖:奖品15元(3名)。创意奖:奖品——20元。优胜奖:奖品——10元(4名)八、经费预算场地布置:150元小礼品:150元评委纪念品:140元横幅喷绘:200元总共:815元演讲比赛活动方案策划方案(精选2)为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。一、活动主题英语演讲比赛二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:__月_日——__月_日预赛时间:__月_日晚上__点_分开始预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室决赛时间:__月_日上午_点决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室组织者:__2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主任,__级部主任,蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求1参赛对象:全体学生。2参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选_人。每个级部先初赛选出_人,参加决赛。3选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。4举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。5如有背景音乐,则自带。6自备服装和道具(如有需要)。四、演讲比赛1、比赛规则1比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出_名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。2大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。2、活动流程1主持人开场白。2领导讲话致辞苏本轼校长讲话。3选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。4评委点评,有李自俊团委书记点评。5主持人宣布比赛成绩和名次。6颁奖由领导和年级组长发奖。7活动参与者合影。8主持人宣布活动结束。9按照统一安排依次退场。3、比赛具体过程第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人_分钟,由评委打分(_分)。第二个环节:演讲总分_分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。第三个环节:才艺展示总分_分。第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。五、具体评分细则仪表形象:(2分)1、着装整齐,大方得体。(1分)2、姿态自然,动作适度。(1分)演讲比赛活动方案策划方案(精选3)一、活动目的:为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。二、演讲比赛内容:原创:本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。⒈主题演讲:以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。⒉即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。⒊出场顺序赛前抽签决定。三、演讲比赛组织形式⒈参赛对象:全体在校学生⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。⒊赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。四、比赛时间:初赛:待定决赛:待定五、比赛地点:初赛:学生多功能厅决赛:学生多功能厅六、比赛规则:⒈中文、英文演讲依次进行。⒉表意明确,健康向上。⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。⒌较强的应变能力和沟通能力。⒍有适当的肢体语言。七、演讲比赛活动流程⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。⒊进行预赛,通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。⒋正式进行决赛。⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。八、评分标准、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。⒊选于自信投入,热情洋溢:⒋配以适当的肢体语言;⒌台风自然大方,不怯场;⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;九、比赛评判及奖项设置⒈本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。院学生会学习部演讲比赛活动方案策划方案(精选4)活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人,我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。三、活动时间__年9月四、活动对象1届江西制造职业技术学院学生五、活动地点阶一教室六、活动流程1、__年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。2、__年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。3、__年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。4、__年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。5、__年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。6、__年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。7、__年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。8、__年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。9、__年9月2日前演协会干将摄影展准备好。1、__年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。11、__年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。12、__年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。13、__年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。14、__年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。15、__年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。16、__年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。17、演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。c、主持人宣布演讲比赛开始。d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。g、比赛结束,到场人员依次退场。h、演协全体会干清理演讲比赛现场。18、__年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。七、人员安排(待定)后勤人员;演协全体会干维秩人员:监检部主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长评委:七人(预赛、半决赛、决赛)统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)八、经费预算(由财务部对其预算)荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等九、演讲比赛活动评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。演讲比赛活动方案策划方案(精选5)一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:__年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。2、文体不限,脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。2、报名截止日期:__年11月23日.演讲比赛活动方案策划方案(精选6)一、承办部门:教研室二、参赛对象及名额1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。三、时间安排1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;3、10月17日前各参赛教师将演