2023年度小学教学计划【热选4篇】

2023年度小学教学计划【热选4篇】2023年度小学教学计划安排7接触过的小学教学计划都是什么样子的呢?光阴的迅速,2023年一眨眼就过去了,2023年即将到来又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。下面是网友为大家分享的“2023年度小学教学计划【热选4篇】”，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023年度小学教学计划【第一篇】本学年，我们将继续遵循“赏识教育”核心理念，坚持“1141”工作思路，以提升教育质量和办学水平为主线，以促进学生全面发展为核心，加强学校品牌建设，全面提升办学品位，进一步开创学校发展的新局面。一、工作目标1、加强三支队伍建设，奠定争先创优的工作基础；2、提升教育教学质量，形成科学实效的'管理模式；3、实施德育主题教育，开展丰富多彩的社团活动；4、创建平安和谐校园，确保正常安定的校园秩序；5、深化校园文化建设，打造特色鲜明的办学品牌；6、建设家校共育体系，提升办学影响和社会效应。二、具体措施（一）加强三支队伍建设，奠定争先创优的工作基础。本学年将继续加强教干、教师、班主任三支队伍建设，实行学校工作两条线，即班级管理和教学管理。1、加强教干队伍建设。加强教干队伍建设，要求全体教干加强自身学习，增强服务意识、管理意识，努力做到考勤带头，工作规范带头，质量提升带头。2、加强教师队伍建设。全体教师应树立学习意识、规范意识、发展意思，重视参加各级业务基础知识学习，尤其吃透新课标，建立有序有效的校本教研制度，积极参加各种业务培训，开展教师读书活动，切实提高自身职业道德修养和业务能力，增强学校发展的凝聚力，奠定个人专业成长的坚强基石。严禁体罚和变相体罚学生，并强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘的重要依据。全力打造骨干教师队伍。对现有骨干教师提出“六个一”的要求，发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。做好青年教师的培养工作，通过青蓝工程、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。3、加强班主任队伍建设。以班主任校内培训为主，同时增加校外培训学习。实施班主任论坛制度，推荐优秀班主任定期交流班级管理经验，促进全校班级共同提高管理水平，形成与学校新理念相适应的班级文化特色。继续完善《教职工量化考核方案》。探索动态平衡管理，制定相应的成绩动态平衡和班级管理的基本制度，鼓励教师自我激励，自我提高，形成全体教师工作自我管理、主动发展的良好机制。（二）提升教育教学质量，形成精细高效的管理模式。教导处将以课堂为主阵地，以教研科研为抓手，以教研活动为载体，努力打造以学生的发展为本的高效课堂，注重实效，务求高效，促进师生一起成长。1、扎实抓好教学常规管理。教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。严格执行课程计划，严格课堂教学日常监控管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占综合学科课等现象发生。认真贯彻学校备课、上课和作业等各项要求，教导处实行“月检查”和“不定期抽查”。扎实做好单元作业的质量调研。要加强质量监控，合理确定单元作业时机和次数，切实提高作业检测的有效性，充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次检测后，教师要开好质量分析和补教补学重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。2、踏实抓好教育教学科研。围绕区教研室提出的各项要求，积极开展有效的理论学习、教学展示、研讨等活动，探索高效课堂教学模式，提高课堂效益。语文、数学、英语教研组继续认真落实集体备课制度，发挥先导课引领作用，形成规范。组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使教师培训工作制度化、内容化、科学化。3、落实“培优辅弱”工作。实施教师“全员育人”制度，落实“培优辅差”措施，建立一人一档。注重学生特长培养，组织学生参加各级各类竞赛，丰富学生课余生活，让每个学生都得到充分的发展。4、努力提高全体学生综合素养。以区教研室注重考查学生综合素养为契机，注重语文听说读写基本能力、数学计算能力、科学动手能力、英语口语能力、艺体实践能力，注重学生的实践能力和综合能力全面发展，采取具体有效措施，争取在全区抽测中步入先进行列。（三）实施习惯养成教育，开展2023年度工作计划的社团活动。1、严格管理培养常规习惯。常规管理必须求细求全务实。新学期第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与不足进行针性的教育。日常检查重点突出纪律和卫生，保证校园秩序和课间纪律，保证校园环境整洁。同时发挥少先队组织的积极作用，重点抓好养成教育。以“小学生日常行为规范”为基本内容，并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。继续以“护学岗”执勤为措施，打造崭新的教师指导下的学生自我管理模式，力争校内课间秩序和学生习惯养成效果显著。2、社团建设搭建学生成长平台。在上学期社团建设的基础上，本学年将以扩大社团规模，着力提升社团质量为重点，继续打造社团活动品牌。（四）创建平安和谐校园，确保正常安定的校园秩序。以创建平安和谐校园为目标，以开展丰富多彩的活动为途径，抓实学生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升学生素质。新学期将继续和全体教师签订安全责任书，增强师生安全意识，牢牢树立安全第一不松懈，强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性，包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会、安全演练等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位，即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。同时，加强家校联系，开展系列活动，形成安全教育合力。（五）深化校园文化建设，打造特色鲜明的办学品牌。1、强化细节优化环境资源。继续推进书香校园建设，从教学楼楼道到微观角落，从教室内外墙到书橱，学校将有选择的进行装饰配套。2、凸显活动增强读书实效。为切实提升读书活动实效，提升学生基本素养，本年度将继续开展“写规范字”和“读经典书”活动。固定写字和读书时间，让学生认真写好汉字，养成良好的写字习惯；喜欢读书，养成良好的阅读习惯。组织诗词大会，评选书香家庭，国学小名士等荣誉，激发学生读书兴趣。建设家校共育体系，提升办学影响和社会效益。苏霍姆林斯基说“两个教育者”——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上、还是手段上，都不要发生分歧”。本年度，学校将积极创新家校共育平台，以“化身监考官”、“家长大讲堂”、“校园开放日”、“牵手进校园”、“花式表达”等活动形式，不断加深家校社的联动与交融，让家庭与学校这两个重要的育人主体实现了“双向奔赴”。新学期，新目标，新征程，我们一定坚持以校为本，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实谋发展，进一步把我校打造成“让家长满意”的优质学校！附：月度工作计划（具体计划可根据区教研室工作计划适当调整）一月1、总结2023学年度教育教学工作；2、制定2023学年度工作计划；二月1、各学科教研组开展教学质量分析会；2、传达2023年度工作计划及2023-2023学年度下学期教学工作计划；3、学习教学常规，规范教学行为，落实教学方案；4、组织假期作业检评、总结；5、组织各学科教材培训、开展集体教研活动；6、做好开学前的准备工作：制定学科教研计划、个人教学工作计划、学习习惯培养计划、自主备课先导周（备好开学第一课）；7、组织新课堂系列探究活动：开展骨干教师示范课活动8、进行教学常规检评；9、积极开展学校特色课程建设；三月1、继续加强教学管理，规范教学行为，落实教学方案；2、教师开展基本功训练活动（钢笔字、粉笔字练习）；3、组织学科教研论坛活动；4、开启“读书节”活动；5、开展每人一节优质课活动；6、进行第一次月质量调研和常规检评；四月1、开展教师“读书节”展示表彰活动；2、进行教师基本功比赛、学生综合素养展示评比活动；3、组织各班作业展评活动；4、组织教学联研活动；5、进行第二次月质量调研和常规检评；6、作业设计比赛活动；五月1、组织说课答辩活动；2、组织青年教师汇报课；3、进行第三次教学常规检评；4、开展第三次月教学质量检测和常规检评；5、组织家校共育活动。六月制定期末复习计划，开展复习研讨课；2、组织考查学科期末考查；3、迎接督导检查；4、参加全校各学科优秀作业展览活动；5、开展第四次月教学质量检测和常规检评；七月1、组织期末考试；2、进行教师教学常规月检评；3、进行教学成绩汇总；4、进行学校特色课程展示；5、撰写半年工作总结；八月1、组织教师进行暑期研修活动；2、总结2023学年度上半年教学教研工作3、制定2023学年度教学教研下半年工作计划4、传达2023下半年教学计划、教学常规要求；5、做好开学前的准备工作：制定个人教学工作计划、集体教研计划、习惯培养计划、自主备课先导周；（备好开学第一课）九月1、组织假期作业检评、总结；2、组织骨干教师示范课；3、开展学习习惯培养月活动，加强教学管理，规范教学行为，落实教学方案；4、教师开展基本功训练活动（钢笔字、粉笔字练习）；5、开启“语文吟诵”教学活动；6、进行第一次月质量调研；十月1、举行国学展示周暨第四届诗词大会活动；2、各学科优秀作业展评；3、组织教师优秀备课展示活动；4、组织开展“一人一堂优质课”展示活动；5、组织教学联研活动；6、教学常规检评，规范教学行为；7、进行第二次月质量调研；十一月1、组织说课答辩、教师技能（钢笔字、粉笔字比赛）等活动；2、“深度学习”教研活动；3、组织青年教师汇报课；4、进行教学常规检评；5、开展第三次月教学质量检测；十二月1、迎接区学校教学工作评估；2、制定期末复习计划、组织期末复习工作；3、组织复习研讨课；4、教学业务综合检评；5、组织全校学生科技小发明、小制作评选；一月份1、做好期末考试、考查工作；2、撰写学期工作总结，谋划下学期教学计划。2023年度小学教学计划【第二篇】一、指导思想：新学期，我校以县教育局工作要点为指导，以全面贯彻落实党的教育方针，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育为主线；规范办学，科学管理，精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。二、工作重点1、以义务教育均衡发展工作为契机，改善学校办学条件。2、围绕一个中心，努力提高教育教学质量。3、全面提高教师素质。4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。5、规范学校后勤管理。三、具体工作措施（一）加强义务教育均衡发展工作，学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。(二)加强师德师风建设，全面提高教师素质。1、加强师德师风建设，努力提高教师实施素质教育的自觉性。本年度，要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立“以德立校，育人为本”的观念，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。3、加强教师职业道德的考核。加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动1、抓校园文化氛围的建设。大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。2、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排，开展主题班会，文艺汇演等活动。（四）加强课堂教学研究，努力提高教师业务水平1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并及时地将检查结果公开，并整改出现的