好文档,供参考1/14美术教研组工作计划【最新5篇】【题记】这篇精编的文档“美术教研组工作计划【最新5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!美术教研组工作计划【第一篇】指导思想在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处。科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。主要内容一。组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。二。重要会议1、第1周8月28日组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。2、第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。3、第10周期中总结会4、第18周学期结束准备及总结会三。开课,说课,听课,评课议课计划:5、第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二好文档,供参考2/142班6、第3周随机听课、评课、议课。7、第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班8、第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班9、第12周随机听课、评课、议课。四。参加市区活动计划10、第2周市中心组会11、第5周全市活动12、第11周全市活动13、第15周全市活动14、第1?周全市活动五。其它计划15、适时参观书画展览16、适时组内书画切磋美术教研组工作计划【第二篇】总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为好文档,供参考3/14重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。九月:1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。十月:1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。十一月:好文档,供参考4/141、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。十二月:1、高三美术做好迎接省统考的最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。2、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。元月份:1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。美术教研组工作计划【第三篇】一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科好文档,供参考5/14学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。1、学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。(二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。1、建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内好文档,供参考6/14容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到发展学生的审美和表现能力。2、美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。4、有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的有效性。四、教研活动(一)努力研究每一位老师都要提前一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。好文档,供参考7/14(二)听课活动严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于10节,力求每周听课至少一节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、提高。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。(三)理论学习组织老师们学习《美术新课程标准》有关课程改革的材料。时刻关注当前小学美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念,更新陈旧的观念,及时了解教育教学信息,辅助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习,合作性学习,自主性学习的理论材料,及时进行理论和实践相结合的运用,实施方法步骤,并能学会从网上收集资料,使信息更全面化。同时我们针对新课程标准,开展理论学习,要求大家做好教育理论摘记。(四)落实补差工作,同时做好与班主任、家长的沟通交流。做好辅导记录,并将学生的问题和成绩及时告知家长,做好与家长的联系,为提高学生整体素质而努力。(五)认真开展美术兴趣小组活动,力求将有序,有效的的进行,尤其是针对今年的艺术节,我们要主动担负对口项目的辅导,保证科技节的顺利进行。好文档,供参考8/14(六)积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动,人人参与,在人人参与的前提下,还要做到一人参与,全体配合,不计较得失,使教研组时时洋溢着浓厚的教研氛围,成为一个团结和谐,争创一流的小集体。五、教研组成员组长:魏晓芳成员:周齐国、魏晓嫔六、兴趣小组工作安排1、美术兴趣小组,时间:周一下午第三节课。负责老师:周齐国、魏晓嫔2、剪纸兴趣小组:时间:周四下午第二节课(五、六年级)负责老师:魏晓芳3、活动地点:爱国教学楼美术室(一)。七、具体工作安排:三月份:1、参加校教研组长会议;2、制定本学期教研组工作计划;3、开展组内集体备课。四月份:1、开展组内公开课活动;2、开展组内集体备课。好文档,供参考9/14五月份:1、开展组内公开课活动;2、开展组内集体备课;六月份:1、组织期末教学常规检查活动;2、美术期末考试;3、撰写工作总结。美术教研组工作计划【第四篇】一、指导思想:素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人才的教育,小学美术教育作为素质教育的一个重要组成部分,是从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是认真学习《小学美术新课程标准》,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习美术的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。二、教研工作目标:1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作。2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。3、认真贯彻《小学美术新课程标准》,转变教育观念,改好文档,供参考10/14革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。三、教研工作重点:1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。四、工作措施:1、本组各位老师在本学期至少上两堂多媒体课。2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,并撰写教学论文。3、集体学习《小学美术新课程标准》领会新课标,并贯彻到教学中。五、教研活动安排第五周:教研计划安排俞东林第七周:学习新课程标准王静第九周:美术课堂探究教学研究俞东林第十一周:小学美术新教师课堂比武王静好文档,供参考11/14第十三周:小学美术论文设计研讨俞东林第十五周:迎“奥运”活动的准备王静第十七周:期末总结俞东林美术教研组工作计划【第五篇】xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。一、教研组现状分析美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经验和专业技能;王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学能力;金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金苗苗老师教学认真善于钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。好文档,供参考12/14二、开展扎实有效的美术教研活动1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)2、活动时间:周四上午8:05——9:353、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。4、形式及具体安排围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。1、探究美术欣赏课教学2、加强美术知识的渗透3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系好文档,供参考13/145、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧7、不断自我反思,积极撰写教学案例。8、完善美术教学的评估制度