好文档,供参考1/8学习心得体会范文作文(5篇)【题记】这篇精编的文档“学习心得体会范文作文(5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学习心得作文1我们现在都是一名“初三党”,将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学,所以考不上就考不上呗。我想说:“是,考上高中不一定会考上大学,可你连高中都考不上,又谈什么大学呢?”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说:“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定,没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么,但真的想不出,连高中文凭都没有的我能做什么,所以我不能让这种可能发生!对于学习,每个人都会有自己独特的学习方法。文科和理科不同,语文上课文中的字词一定要熟记,对于阅读性的课文,我自己觉得这类课文,上课也要认真听,而文言文必须熟记,经常出现的字词一定要记住,便于做课外文言文。政治上,老师讲的国家的一些基本国策一定要记准,最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科,以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义,内容背熟,历史上的好文档,供参考2/8时间,可以自己整理一个提纲,把事件的名字按时间顺序写下,把它们连成一串,拿出来一个,就会出来一串。英语最基本的就是单词、句型,必须熟记。也要注意读音便于做听力,要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练,见得多了做的就熟练了。数学是公认最难的学科,学数学千万不能跑神,上课要认真,下课要多练,不懂就要问。可以有一个自己的错题本,把错过的题记下来,有空就看一看。物理最重要的是公式,公式记熟了,做计算题套数就行了,还要注意各单位之间的转换,一些定义也需要掌握。化学是九年级新开的课程,不算很难,化学方程式是最重要的,一些物质的性质、颜色一定要记准。对于时间的概念,我们都不是太强。道理其实我们都知道,在你找理由让自己放松一下的时候,你要记住“就是此刻,你的对手也在努力学习。”学习心得作文2作文不是一蹴而就的,也不是人大脑中原有的成熟体,它只是人的一种思维方式,是一个循序渐进的过程。作为打基础的中学作为更应该如此,不能急于求成,所谓“千里之行,始于足下”正能恰当的说明这一点。老师是引路人,要成为一名成功的教师,主要的还是要学好文档,供参考3/8会引导,做好指导工作,尤其在作文指导方面更应该如此。中学作文教学指导主要包括指导学生积累材料,理清思路,指导学生去审题,选择材料,表现主题,指导学生对文章进行修改。积累材料主要指在生活中积累,积累典型的事件,典型的人物,生动的故事,富于特征的事物和景物;在阅读中积累,积累典型的事例,寓言故事,典型的数据,名人名言;进行生活体验积累,如深刻的感受,深刻的思考,深刻的体会,难忘的经历;也可以在阅读和观察中,捕捉富有特征的细节注意富有特征的一个片段,富有特征的一个场面。以上就是对材料的积累。作文指导的另一个方面就是指导学生理清思路,这主要表现在面对写作材料,要遵循客观事物的顺序性,以时间顺序和空间顺序;还有注意写作材料的分类,归纳的具体做法:归纳相同的材料,辨析相近的材料,分清材料的主次;另外,面对作文的写作题目和要求,我们还要指导学生写出作文的提纲。作文指导的审题方法主要有分解法、点睛法、收扩法、比较法,这些审题方法各有优点,能够全面运用最好。作文指导教学中的材料选择也需要一定的原则,真实是文章的生命所在,因此要选择真实的材料,选择富于表现力、富于代表性的典型材料,选择三个以上的材料做充分准备,选择具有时代性的也即新鲜的材料,新鲜的材料能收到“笔下见时代,墨中尽风采的”奇特效果。材料的选择,主要是我们要善于发现,善于观察,有敏锐的察觉能力,才能够及时发现新的、好文档,供参考4/8有用的材料。作文教学的最后一个环节是指导学生对文章进行修改。作文是构思和表达的结果,同时也是修改的结果。作文修改主要从一下几方面进行:看主题是否明确,是否正确,是否深刻;看内容是否需要增减;看结构是否休要调整;看文章的语句是否通顺;词语运用是否准确;标点符号是否到位;文章文辞是否优美等。成功修改也是作文成功的一半,同时需要投入注意力,认真,用心的修改,使作文更好更完善。随着新课程标准的全面推开,教师的另一引导作用也在突现,主要就是培养学生的自主创新能力,培养他们的创造性思维。可行性写作是一种创造,既然每个学生所体验到的生活都有自己的个性,那么他们所表达出来的内容与思想感情也是千差万别的。心理学家认为在青少年时期,他们的想象力是最旺盛的,对于学生来说,他们既可以很真实的按照自己的体验来抒写,也可以不受事实的限制,进行大胆的想象和夸张。在此过程中,他们学会思考和发现自我,体会到创造的乐趣。在作文教学中培养学生的自主创新能力,首先要拓宽自我教学的实施途径,提高学生的创作兴趣,在适当情况下,让教师参与写作实践,让学生参与作文讲评,让他们尝到作文的乐趣,改变创作观念,使作文教学有轻松自然的进步。这是一个张扬个性的时代,为了彰显学生的自然天性,我们还应该培养学生的逆向思维,主要从立意、选材、结构、语言四个方面进行培养,好文档,供参考5/8以提高学生的创作水平。长期以来,学生接受教育都受到一种思维定势的约束,也就有许多雷同现象出现,因此我们要带领学生冲破这一定势的束缚,把作文训练一培养学生发散性思维结合起来。发散性思维毕竟是一个广阔的概念,基于学生的认识水平和心理因素,我们要着重培养学生的逆向思维和想象思维。作文教学的指导工作对语文教师的要求在不断提高,这就使得语文教师要不断的自我提高,自我完善,在转变传统教育的同时,大胆探索,勇于创新,善于另辟蹊径,采用科学的内容与合适的方法去激发学生潜在的创造性因素,培养学生的创造性思维。主要精心施教,巧于引导,就一定能激发起学生的写作兴趣,培养学生的自主创新能力,更好地迎接知识经济教育改革新天地的到来。心得体会作文3被人扶了一把,很快就忘了,被人踩了一脚,却一直忘不了。曾经帮助过别人,却没有得到回报,一直耿耿于怀;曾经伤害过别人,却没有得到报应,一直心存侥幸。做人要得只是一种心态。巴金老人曾经说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕是在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖,”他讲好文档,供参考6/8述的无非就是“感恩”二字。我们可以轻松的品味母亲冲调的一杯热茶,却往往拒绝列车上路友的一杯香茗;我们可以轻易地相信朋友间地一句调侃,却对陌生人充满善意地提醒满腹狐疑。感恩的心不光只对父母、朋友,更多的时候我们应懂得,感恩的心适用于一切!抗疫精神学习心得作文4自抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战打响以来,__镇全体党员干部团结一致,众志成城,坚决打赢这场攻坚防疫战!退伍军人__通过郯城县农村党组织选配改革试点的考试,成为了前茅茨村的党支部书记,在军队,他艰苦训练努力拼搏,苦难险阻坚守防线;在基层,他牢记初心不忘人民,田间地头热心服务;这次疫情防控工作中,他发扬生命不息、冲锋不止的战斗精神,践行初心,勇当先锋,用实际行动彰显了军人的本色担当,展现了新时代选配改革书记的风采。硬核消息宣传到位,确保防疫知识入脑入心。为了让村民充分意识到此次疫情的严重性和疫情相关知识,__将自己的手机彩铃都换成了防控宣传标语,他让村里的喇叭响起来,每天高频次、多时度、全方位播报疫情宣传信息;让宣传标语挂起来,在村里的主干道和主要场所都悬挂疫情防控宣传标语;让权威信息转起来,在村微信群中转发最新疫情动态、中央和省、好文档,供参考7/8市、县决策部署,权威媒体疫情信息,正确把握舆论导向,不信谣、不传谣,为群众解疑释惑,避免群众产生不必要的恐慌情绪。值守防护摸排到位,有效管控减少风险隐患。__在村里成立了值班防护小组,在村内主要路口全部设置卡哨,带头村内党员轮班值守,严防死控,确保“本村村民不外出,外地车辆不进入”,做好外来车辆、人员的检测监控,有效控制人员的流动及疫情的传播。为了做好村内人员排查工作,他对村内流动人员的走向和情况做到全盘掌握,对有__旅行史和__返乡的人员进行严格摸排,及时上报,做到早发现、早报告、早隔离,保障群众生命安全,管控减少风险隐患。消毒防疫服务到位,关心关爱关怀群众安全。__组织人员对村内逐街逐巷定时进行消毒杀菌,确保不留空地,全面消杀,有效降低病毒传播风险。对于村内行动不便的老年人和贫困户家庭,他扛起喷壶挨家挨户进行消毒工作,帮助行动不便的困难人员和居家隔离的人员代购物品,对村民做到有忙必帮,有需必到,忠于职责,守土有责,守土尽责,守土负责,关键时刻站得出来、危急关头豁得出去,以冲锋在前的责任担当,充分发挥先锋模范作用。学习心得体会作文5时间像一位旅客,匆匆的来,又匆匆地走。转眼间,又到好文档,供参考8/8了暑假,在暑假里有很多同学都去上补习班,我也不例外。这学期我写字竟得了个“第一名”。刹那间,我臭名远扬,传过每一个人的耳朵里,我为了今后不再得“第一”,我决定去学书法。我去学书法的第一天,我准时到达老师家。这天,老师教我写毛笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、无名指、小拇指按作毛笔的一旁,食指和中指按住另一旁。写字时毛笔要与纸垂直……老师细心的滔滔不绝地讲给我听。等老师讲完了话,然后老师在纸上画了一条很长很长的横线,接着老师让我模仿他画横线。我心想:不就是画横线吗,太简单了,就连三岁小孩也都会。可是说着容易做着难,我画第一条横线时,刚下笔横线就歪了,第一条画好了,但简直就不象一条横线!我想:万事开头难,第一条画不好,我画第二条。谁知,第二条也画不好。这下,我可像热锅上的蚂蚁——急的团团转了。这时,老师走过来,他细心的指点我。他指点后,我再画了一条横线,我成功了!我终于成功的画出了一条横线了!我欣喜若狂。写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!通过我的努力,我的写字水平一定会像雨后春笋——节节高的!