幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案(案例)样例5篇

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幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案(案例)样例5篇在六一儿童节的时候我们一般都会开展一些活动,作好幼儿园六一儿童节活动方案,显得尤其必要,活动方案主要是为了保证活动的进行,您觉得好的幼儿园六一儿童节活动方案应该具备哪些条件?下面是三一刀客网友精心为您分享的“幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案(案例)样例5篇”,欢迎大家参考下载,希望对大家有所帮助。幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板篇1一、活动时间:二、活动安排:8:00由医院儿保医生为家长做讲座。9:30以年级组为单位进行亲子游戏。11:00结束活动。三、游戏流程:各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼睛,小班搭房子,一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。游戏内容:(一)过小河方法:幼儿从后一个圈跳到前一个圈,家长帮忙把后圈拿到前面,变后圈为前圈,幼儿再跳,一路跳到终点,到终点后,家长和幼儿交换角色,由家长跳,幼儿搬圈。(二)搭房子方法:家长和幼儿成接力状态,从起点开始每次运一块积木到终点,运完十块积木后搭成一幢三层楼,以速度快的为胜。(三)借我一双眼睛方法:幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时,幼儿由家长带着跑向终点,到终点后,家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,这时家长抱起孩子,把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩,由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。四、活动场地搭房子:小2班教室借我一双眼睛:塑胶跑道过小河:大班做操场地五、活动准备过小河:小班组借我一双眼睛:大班组搭房子:中班组幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板篇2活动目标:1、愉快而有意义的`渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。活动时间:5月29日上午9点开始活动内容:游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。游戏介绍:1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。活动意义:为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板篇3宝贝群英会(—)小班组:每班负责一个项目,每位幼儿每天参加一项。1、五彩童年——绘画(小1班)准备:蜡笔、画纸规则:每位幼儿选用自己喜欢的颜色蜡笔在画纸上均匀涂色。能做到颜色搭配和谐,颜色不涂到物体之外为佳。根据幼儿作品评出涂色均匀奖和最佳选色奖。2、百灵飞舞——文艺展示(小2班)准备:音响、伴奏音乐等规则:能用自然响亮的声音唱歌,吐字清楚,体验唱歌的乐趣。每位小朋友唱一首歌或边唱边跳,也可以跳舞,要求幼儿一首歌能声音响亮唱完整。3、步步高升——垒高(小3班)准备:泡沫积木规则:在规定时间内请小朋友将泡沫积木一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中泡沫积木出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。欢乐游艺节(上午)以幼儿独立参与为主,顺利通过挑战老师在游艺券上盖章,激发孩子参与活动的积极性,增强自信心1、走迷宫(小1班)准备:迷宫图、笔玩法:每位幼儿运用笔宝宝走出纸上所画的迷宫,老师发指令“开始”幼儿进行游戏,在规定之间内走出迷宫为胜。2、夹弹珠(小1班)准备:弹珠若干,大夹子。玩法:位幼儿运用夹子从大箩筐中夹出弹珠,放入到空盒子中,以夹到10颗弹珠为胜。3、拼拼图(小2班)准备:动物拼图玩法:在指定的桌上放有1份动物拼图,老师下令后就开始独立进行拼图,看谁先拼好。4、剪图形(小2班)准备:图形图片、剪刀玩法:教师准备相应的画有各种图形的纸,幼儿沿图形的线剪下来,看谁剪得快。5、巧运乒乓球(小3班)准备:乒乓球、盘子玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盘子运到前面的终点。只要保持平衡,乒乓球就能在盘子里停留不掉到地上,顺利的运到终点。6、拾豆豆(小6班)准备:各种豆豆、勺子、碗。玩法:在规定的时间内用勺子将豆豆分放在放在小碗里宝贝联欢会(上午)小班幼儿欢聚一堂,参与游戏,展示个人以及班级风采。幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板篇4一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。二、活动主题欢庆六一歌声飞扬三、活动内容及安排活动(一):“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合作的精神,通过幼儿歌唱表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。活动时间:1.验收时间:5月20日(地点:教室)2.彩排时间:5月25日上午8:30(塑胶操场)3.正式表演时间:5月27日上午8:40-10:30活动顺序:1.验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院2.彩排顺序:节目一:艺术二班与合唱班节目二:3个小班组蒙小一班、蒙小二班蒙小三班、蒙小四班艺术小班、小一班节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》园长颁发礼物注意事项:1形式丰富、多样,家长朋友亦可参加2开场循环播放歌曲《欢庆六一》3各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动4各班音乐24日拷入王老师电脑5摄像拍照(范新兰、师政安)、入场音乐(王爱华、张涛)6主持(王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉)3.正式表演流程1伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始2各班按彩排顺序进行演出活动(二):“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一慰问演出活动时间:1.彩排时间:5月30日上午8:30(塑胶操场)2.演出时间:5月31日上午8:30——9:30(塑胶操场)“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单1.合唱《幸福的花朵》表演者:艺术二班合唱班2.舞蹈:《我们都是小乖乖》表演者:舞蹈班3.《弟子规》表演者:蒙学二班4.《爱我你就亲亲我》《中国》表演者:蒙大二班5.大型幼儿舞蹈:《根根闹春》表演者:王一涵、武睿哲等注意事项:1全体教工提前到岗,布置节日氛围、彩旗(后勤组)2表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导,最后上台留影3舞蹈班幼儿给领导带花环,教师接领导赠送的礼品4大班以上班级在操场上就座(位置略,蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)5主持(王晓、王晓晶)活动(三):“欢庆六一快乐童年”幼儿绘画作品展目的:通过展示幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,发展幼儿的创造、想象能力,展示我园的艺术教育内容。时间:5月30日——6月1日总负责:王云仙活动(四):“欢庆六一快乐童年”幼儿大会餐时间:6月1日上午11:10—12:00地点:各班教室顺序:1.各班邀请2—3名家长代表参加幼儿会餐2.具体时间(李春霞主任)3.中午12点接孩子4.全体孩子统一着装为确保六一整个活动的顺利进行,请各部门团结协作,认真做好以下工作:一、安全工作(负责:李艾武):各班教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题(如东院幼儿)。二、加强宣传(负责:张淑妮、范新兰):为提高本次活动的知名度,要加大各种形式的宣传力度,对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上,让社会及时了解活动的每个内容。三、主持人(王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉):主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格应体现本园健康向上的风貌;节目串联词的编写要考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然过渡;四、化妆品购买(负责:袁子英):购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;五、校园环境布置和卫生(负责:袁子英、范新兰):幼儿园内洁净、美观、环境宜人,庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置,尽显节日气氛;六、邀请嘉宾出席本次活动(负责:郭海英):邀请有关领导参加我园活动,同时准备嘉宾出席座位及牌子。请各部门、各班组互相配合、精诚合作,分工明确,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加我园的美誉度。幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板篇55月24日上午,幼儿园风雨操场内发出阵阵开心的笑声,托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正举行“15米绕障碍爬行”比赛呢!在x园长的引导下,今年托班的爬行比赛变换了新招,不再满足于直线爬行。托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材(彩虹桥)设置了几个障碍,宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送到对岸的爸爸、妈妈手中,有挑战性哦!瞧!又一轮比赛开始了,几个宝宝身背“苹果”出发了,他们在爸爸妈妈的呼唤声中快速的朝终点爬去。有的宝宝对线路非常熟练,一看就是训练有素;有的宝宝出现了状况:“咦?宝宝你还没绕障碍呢!”——这可是违反比赛规则的行为呀!”“喂!宝宝!爬错跑道了!——你怎么能爬到别人的跑道上去呢?”呵呵,宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声,笑声中充满了浓浓的爱意,大家为孩子茁壮成长感到幸福,为孩子的进步感到骄傲!让我们一起为所有参与活动的宝宝们鼓掌,你们是最棒的!同时也送上我们的祝贺,祝贺以下宝宝在爬行比赛中获奖!获奖等级姓名爬行时间一等奖二等奖三等奖z大学幼儿园教管部

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