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好文档，供参考1/6烧烤活动策划方案（实例）3篇【题记】这篇精编的文档“烧烤活动策划方案（实例）3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！烧烤活动策划方案1一、活动时间：20xx年11月2日9:00-17:30二、活动地点：大王洲烧烤场三、活动项目：乘渡轮、大王洲烧烤、钓鱼、玩牌、玫瑰园观光、游乐场游玩四、活动形式：活动以分组的形式进行。每组5～6人，共6组，每组一名组长。组长主要负责组员的召集和活动秩序的维护。活动还设队长1名，作为活动的全程负责人，保证活动的有序进行，解决活动中的突发事项。组员、组长、队长名单见附件。五、活动流程：六、注意事项：1、最好穿平底或防滑休闲鞋，自备墨镜及防晒用品；好文档，供参考2/62、晕车的`游客请自备“晕车药”，于开车前30分钟服用；3、出游人员请注意准时到达地点集合，避免影响团队的活动；4、注意安全，听从领队安排，遵守团队纪律，发扬团队协作精神，不擅自离开活动路线；公司烧烤活动策划方案5、整个活动中集体观念第一，不允许出现一、两人离开团队独自活动等情况；如需自由活动，请报组长会队长；6、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，做到留下的只是你的脚印，带走的只是你美好的回忆的留影。2022年小学节约粮食活动方案2一、活动背景：进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施，我校将认真组织开展形式多样、生动活泼的主题宣传教育活动。活动以“节约粮食从我做起”为主题，以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。二、活动主题好文档，供参考3/6节约粮食，从我做起。三、活动目标1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。四、活动内容1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。4、朗读节约粮食儿歌。五、活动时间xx年11月6日-10号。好文档，供参考4/6六、活动过程（一）宣传准备阶段（xx年11月6日）1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。（二）活动阶段（xx年11月7日）1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。3、朗读儿歌：爱惜粮食小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。让我们共同写下深刻的誓言：爱惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。（三）总结表彰阶段。（xx年11月10日）利用班会进行全班总结表彰，挑选出优秀手抄报送到德育好文档，供参考5/6处。2022年小学节约粮食活动方案3一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了节约粮食，光盘行动主题教育活动。二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。三、活动时间：x月x日至x月xx日四、活动安排：活动安排：结合本次节约粮食，光盘行动主题活动。在全校各班开展实时看，天天查活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。1、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作的要求，利用班会好文档，供参考6/6时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。