趣味运动会活动方案(案例)实用5篇

好文档，供参考1/18趣味运动会活动方案(案例)实用5篇【题记】这篇精编的文档“趣味运动会活动方案(案例)实用5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！趣味运动会方案1一、活动名称：趣味运动会二、活动主题：齐心协力，展现自我三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。四、活动简介：1、活动时间：2、活动地点：运动场3、参赛对象：学院的老师和同学均可参加4、比赛项目及规则：集体赛：1.名称：蒙眼投篮好文档，供参考2/18比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内（3分钟）投篮，投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等，则进入加时。2、名称：趣味拔河比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。3、名称：两人双足跑比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离（20米）为胜。个人赛：1、名称：气球快跑比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。2、名称：定点投球比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。3、名称：趣味单车比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，否则视为犯规。好文档，供参考3/18五、奖项设置：六、经费预算：趣味运动会活动方案2场地：操场、室内体育馆时间：11月12日下午1点人员：面向全体研究生，尽量以团体报名游戏如下：一。两人三足1涉及人数：每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人2时间：20分钟3过程：(1)玩法：两名同学一组，用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进，赛道100米，6组同时进行，取前4名重新组队，进行八人九足升级赛。（2）升级赛:根据上一轮比赛，取得前4名的组成新的队伍，每次进行两组，共两轮。（3）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，因人数较多，所以只取一组冠军。二。托球50米赛跑1涉及人数:1人/1队×6=6人（6个人同时比赛）×5轮=一共30人好文档，供参考4/182时间:20分钟3过程:(1)玩法：用羽毛球拍托网球跑，全程50米，跑道25米处设有障碍水桶，选手遇障碍处需绕水桶一圈，然后继续用羽毛球拍托网球到终点。比赛全程不得用手扶拍或球，若途中网球掉落需要捡起并继续托起直到终点。（2）赛制：共比赛五组，每次六个人，五组的冠军再进行冠军赛，最终决出一二三等奖。（3）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。三、螃蟹赛跑1涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人2时间：20分钟3过程：(1)玩法：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向终点线跑去。规则：中途若球落地，必须从落地处夹起才能继续进行（2）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。所用时间最少的3组获奖。四。4×100米趣味接力赛1涉及人数：4队×4人=16×3轮=一共48人好文档，供参考5/182时间：比赛一组五分钟，三组共维持在二十分钟。3过程：(1)玩法：操场共400米，分为4段接力，每人100米。每队需要四人参加，一次进行四队，分三次进行。①第一个一百米：操场共有8条跑道，8条跑道上设有8个椅子。队员分别于第一，三，五，七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线，听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡，即把置于自己跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。（旁边会有工作人员进行监督）完成这项任务后继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。②第二个一百米：四个队伍的第二个队员继续进行赛跑，在50米处设有一道关卡，即捡起地下的篮球，连拍10下（旁边会有工作人员进行计数）之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。③第三个一百米：四个队伍的第三名队员继续进行赛跑，在80米处设有一道关卡，即需原地跳绳10下（旁边会有工作人员进行计数）之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。④第四个一百米：没有关卡，凭借速度决出胜负。（2）评判标准：按照速度快慢，分别决出三组的第一名并颁发奖品。五。仙人指路好文档，供参考6/181涉及人数：2人/队×5组=10人×3轮=一共30人2时间：20分钟3过程：(1)玩法：赛道长50米，赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。（2）评判标准：所有组比赛结束后，用时最短的3组获奖。六。萝卜蹲1涉及人数：10人一组×8组=一共80人2时间：20分钟3过程：(1)玩法：将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜。随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“-萝卜蹲，-萝卜蹲，-萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用好文档，供参考7/18手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。例：①黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组（或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上），则黄萝卜被淘汰。②黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依然被淘汰。接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。（2）赛制：此游戏根据现场时间控制可进行两次，第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。（3）评判标准：因人数较多，所以只取一组冠军。团体趣味运动会方案3一、活动宗旨：为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。二、竞赛日期：20__年11月3日三、比赛地点：越秀校区南区田径场、南区篮球场好文档，供参考8/18四、参赛单位：南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目：（一)田径项目(以系为代表队）：1、男子组：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(Kg)。2、女子组：100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。（二)集体项目(以班级组队参加）：1、广播操比赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛办法及有关规定：（一）田径项目比赛：1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人，其中20____级必报五人，每人限报二项（接力项目除外）。2、参加1500米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。×100M接力，由各系组队。4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。（二）集体项目比赛：1、学生广播操比赛（第八套），20____级全体学生参加，好文档，供参考9/18以班级为单位参赛。2、限时绕八字跳绳（八人，男女性别不限，以班级为单位参赛）。3、抱球接力（三男三女，以班级为单位参赛）。七、录取名次和奖励办法：1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分；4×100M各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等，按破校最高记录多者名次列前，如再相等，按破校运动会记录多者名次列前；再相等，按第一名多者名次(）列前，以此类推。4、集体项目以班级为单位参赛，均取前八名，广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励，破校最高记录另行奖励。好文档，供参考10/186、以各系为单位设立体育道德风尚奖（评比条件另附）。八、报名日期及要求：1、报名表一式二份，一份交纸质表，另一份交电子表（可以发送至电子邮箱为__），纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。2、报名表按格式填写，字迹端正清楚，一经上报不得更改，号码由大会统一编制。3、大会裁判由体军部聘请，学习规则时间另行通知。4、提倡求实作风，不弄虚作假，不冒名顶替，如有发现，一经查实，按情节轻重，分别给予批评教育，取消比赛资格，追回奖品，直至取消团体总分。5、大会将举行开闭幕式，要求20__级学生全体参加，其他年级各系自行安排。6、如雨天，比赛顺延。九、本规程未尽事宜，另行通知趣味运动会策划方案4本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种好文档，供参考11/18才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。二，活动整体方案活动时间：20xx年3月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，好文档，供参考12/18裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制：1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。3.淘汰赛：每班抽签分成组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。项目三：跳长绳好文档，供参考13/18参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。比赛规则：五