湖北省荆州市2017年中考语文真题试题(含解析)

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1湖北省荆州市2017年中考语文真题试题一、积累与运用(12分)1.(2分)下面加点字注音完全正确的一项是()A.名讳(wěi)湘妃竹(fēi)气吞斗牛(dòu)越俎代庖(zǔ)B.社稷(jì)花朝节(zhāo)苦心孤诣(yì)五行缺土(háng)C.案牍(dú)脂粉奁(lián)关关雎鸠(jūjiū)度德量力(dù)D.篆章(zhuàn)廿二日(niàn)鲜为人知(xiǎn)蒹葭苍苍(jiānjiā)【答案】D【解析】2.(2分)下列词语书写完全正确的一项是()A.荸荠打牙祭顶礼膜拜粗制烂造芸芸众生B.愧怍文绉绉招徕顾客莫衷一是物竞天择C.遒劲堰塞湖泯然众人根深蒂固相得益张D.潮汐中轴线睡眼惺松浑身解数鸦雀无声【答案】B【解析】试题分析:本题考查对字形的辨析能力。B(粗制滥造、相得益彰、睡眼惺忪书写错误)【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.(2分)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。A.淡远深远玄远怀远B.怀远淡远深远玄远C.玄远怀远淡远深远D.深远玄远怀远淡远【答案】B【解析】试题分析:此题考查句子的排序努力。B(需结合历史人物的特征和文段中的语言环境推敲)。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4.(3分)下列各项中,有语病的一项是()A.书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。2B.诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。C.阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。D.如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。【答案】B【解析】试题分析:本题考查对病句的辨析能力。D(D项话未说完)【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5.(3分)下列关于文学常识的说法有错误的一项是()A.诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。B.散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。C.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。D.戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。【答案】C【解析】二、古诗文阅读(24分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜①。尝射于家圃,有卖油翁释担②而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔③之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然④曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。3注释:①【自矜】自夸。②【释担】放下担子。③【颔】点头。④【忿然】气愤的样子。(选自《归田录》卷一,有删节)6.(2分)下列词语解释有错误的一项是()A.直挂云帆济沧海济:渡B.无从致书以观致:得到C.走送之走:行走D.礼愈至至:周到7.(2分)下列句子中“之”的用法不同的一项是()A.每假借于藏书之家B.弗之怠C.益慕圣贤之道D.从乡之先达执经叩问8.(2分)下面对《行路难》赏析不正确的一项是()A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。D.诗的结尾,诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。9.(2分)下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是()A.文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起,初步展现了作者勤奋学习的态度。B.文章用学习态度和学习条件进行对比,进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。C.文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比,反映了品德修为重于求学的道理。D.作者通过写自己的求学经历,动之以情,晓之以理,意在勉励青年学子要刻苦读书。10.(2分)下面对《卖油翁》理解正确的一项是【】A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。B.卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。C.陈康肃公是一个德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。D.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。11.(3分)用“/”给《卖油翁》中画线句子断句。(划三处)以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。【答案】6.C7.B8.C9.C10.D11.以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿。412.我站在旁边伺候,提出疑问,询问道理,弯下身子侧着耳朵来请教。【解析】6.试题分析:本题考查对文言实词的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。(C项中,走:跑的意思)【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。7.试题分析:本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。(B项中,“之”是代词,其他各项是结构助词“的”)【考点定位】理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。8.试题分析:本题考查对诗歌词语的理解。C(C项“碧溪垂钓”“乘舟梦日”反映了诗人希望获得机会,有为于当世的理想抱负)【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。9.试题分析:本题考查对文章内容的理解。(C项用先达的态度与自己去学的态度对比,反映自己求学之诚恳)【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。10.试题分析:本题考查对章内容的概括能力。(D项准确反映了文章中心意思)【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。12.试题分析:本题考查对章内容的概括能力。解答时抓住三个要点:援疑,质理,请。语句通畅即可。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。13.(8分)联系学过的经典诗文,将下面文段补充完整。古人写诗作文,多有讲究。或色彩相杂,如“青山横北郭,①”;或疏密相间,如“晴川历历汉阳树,②”;或浓淡相宜,如“③,浅草才能没马蹄”;或远近相映,如“云横秦岭家何在,④”。“忽如一夜春风来,⑤”是虚实相生;“春潮带雨晚来急,⑥”是动静相合;“野芳发而幽香,⑦”是情景相融;“问渠那得清如许?⑧”是物理相通。读懂了这些讲究,也就摸到了赏读古典诗文的门径。【答案】①白水绕东城②芳草萋萋鹦鹉洲③乱花渐欲迷人眼④雪拥蓝关马不前⑤千树万树梨花开⑥野渡无人舟自横⑦佳木秀而繁阴⑧为有源头活水来(每小题1分,错字、漏字、添字该小题即不得分)。【解析】试题分析:本题考查古诗文默写,要注意平时多积累,对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能出现错别字,如“萋”“鹦鹉”“洲”。5【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。三、现代文阅读(24分)蹬布①那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。②因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。”③在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的‘未雨绸缪’,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。④但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家,妈妈总叨唠,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接响莲,而且,还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。⑤第二天响莲起床后,不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”⑥车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型,那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了……车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。⑧响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解6释,她心中浮现出许多的方案。(选自《小小说选刊》2016年第12期,作者:刘心武,有删改)14.(2分)小说主要写了两天的故事,请简要概括。那天:___________________________________________________第二天:__________________________________________________15.(2分)小说两处提到“未雨绸缪”,请说说你的理解。超市老板娘的“未雨绸缪”行动是:___________________________响莲“未雨绸缪”的想法是:_______________________________16.(2分)小说两次写到爸爸妈妈的对话,从中你读出了一个怎样的妈妈,怎样的爸爸?17.(3分)第③段写到“响莲庆幸自己并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