职工个人工作总结范文【汇集5篇】

参考资料，少熬夜！职工个人工作总结范文【汇集5篇】总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是网友为大家分享的职工个人工作总结范文【汇集5篇】，仅供参考，希望您喜欢下载。职工个人工作总结【第一篇】自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的助下，我迅速的融入集体，进入工作角色，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，通过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的'工作、学习情况简要总结如下：一、思想上严于律己工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八精神的学习，进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水平。二、业务上勤学好问平常主动向领导、同事请教，积极参加各种形式的学习，特别是参加了xx培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。三、工作上保质保量日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性；二是高效办理证照，确保100%在时限内办结，且无因疏忽返工；三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了一定的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后一定加强学习，努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作能力，力争更好的为人民服务。职工个人工作总结【第二篇】为了认真落实巩义市人民政府[20xx]45号、市教体局（20xx）33号文件精神，结合我校实际，对全体教职工实施第四轮聘用合同制，现总结如下：一、认真学习文件，建立领导机构为了使第四轮教职工聘用合同制工作顺利进行，我校领导组成员首先学习了巩义市教体局（20xx）33号文件，成立了以王博为组长，张明渠、付新民为副组长，马文宗、薄奇功、谢培增、王鹏涛、周丰超、韩江涛为成员的领导小组，并在6月30日全体教职工会议上学习贯彻了教体局（20xx）33号文参考资料，少熬夜！件，使全体教职工明确了这次聘用的目的、意义和程序。二、制定、完善聘用方案领导组经过多次研究，征求意见，制定了《巩义五中20xx年教职工聘用工作实施方案》。聘用的原则：1、以各级有关人事制度改革及聘用合同制文件精神为指导，我校教职工聘用合同制的实施在教体局的领导下，结合我校实际，对我校教职工进行聘任，促进学校工作的顺利进行。2、我校实施聘用合同制由校长负责，同时发挥党组织和工会职代会主席团在此项工作中的监督保障作用。3、我校与受聘人员依据国家法律、法规，以市局对教师考试等级认定结果为参照，依照平等自愿、双向选择、协调一致的原则，择优聘用，层层签订聘用合同书。4、凡申报教学岗位者需同时申报班主任岗位，并优先择优聘用。5、为充分发挥我校学科优势，确保学校的.教学质量，我校任课教师要采取自我申报、定员定岗、层层聘用（即校长聘用包级领导，包级领导聘用年级主任，年级主任聘用班主任，年级主任和班主任聘用任课老师），并经学校审核后聘任。6、根据教学计划安排，若遇特殊情况可由教务处单独聘任。7、学校聘任教师原则上以本校教师为主，同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的离退休或本校以外的教师任课。8、优先考虑教学人员，其次为处室工作人员，最后是学校分配试岗，如果落聘，将上报市局经行交流。受聘人员条件：1、拥护党的路线、方针、政策。2、遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。3、热爱教育事业、热爱学校、团结同志、作风正派、公正廉洁。4、身体健康，能胜任工作。5、年度考核结果为基本合格及以上档次。依据师生比例设置个岗位，教学岗位个，管理服务岗位23个。考核细则：1、思想品德（16分）（1）职业道德6分；（2）思想品德6分；（3）工作作风4分。2、教学工作（40分）（1）备课5分；（2）课堂教学10分；（3）辅导批改5分；（4）教学效果20分。3、班主任工作（6分）4、教、科研工作（8分）（1）教研工作6分；（2）科研工作2分。5、工作量（30分）参考资料，少熬夜！考评办法：在教务处以前公布各类数据的基础上，按以上项目，客观公正评分。领导小组占评分50%、教师互评占50%。校长、书记、中层干部、骨干教师、学科带头人、名师免予考评。以上方案在8月2日召开的学校职代会主席团会议上全体表决通过。三、依据程序，层层聘任8月3日学校召开了全体教工大会，学习了《巩义五中20xx年教职工聘用工作实施方案》，公布了学校的岗位设置情况，进行了岗位自报、教师互评、领导组评价，并算出了每位教师的积分，然后进行了层层聘任，学校聘任包级领导，包级领导聘任年级主任，年级主任聘任班主任，年级主任和班主任聘任课教师。聘用后经学校审核并进行了公示，全校82名教职工全部被聘用上岗。老师们对聘用结果表示满意，无人提出异议。学校没有未聘交流人员。这次我校的第四轮聘用合同制工作是在客观、公正、透明、科学、全面的基础上进行的，通过聘任全体教工都进一步明确了目标，增强了责任意识，为我校今后教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。巩义市第五高级中学20xx-08-26职工个人工作总结【第三篇】20xx年，全院师生在学院党委、行政的领导下，深入学习十七届五中全会精神，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议等文件精神，继续深入学习贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求，完成了20xx届毕业生工作，成功举办了XXXXXX等大型活动。20xx年XXX系管理学生达ＸＸＸＸＸ余人，ＸＸＸ教师每周教学任务达ＸＸ课时。虽然日常管理工作繁重，然而在学院各级领导的示范作用下，在ＸＸＸ领导班子共同努力下，我在工作问题上任劳任怨、不计较个人得失，团结同志，抓住提高办学质量这一中心任务，在学院各级领导及同事的关心支持下，顺利地完成了这一年来的工作。回顾我在20xx年的工作主要有以下三个方面：a)教学工作个人教学任务，上半年周课时12节，下半年周课时20节。配合部门其他领导完成ＸＸＸ日常教学工作。20xx年寒假期间组织20xx级、20xx级学生共217人，参加20xx年春运执勤活动。20xx年暑假期间组织了三项实习实训活动：1、组织学生参加为期一个月的岗位实践；2、组织部分学生和教师到公安、法院、律师事务所等实务工作部门开展专业见习；3、组织ＸＸＸ名学生配合ＸＸＸ公安局开展第6次人口普查入户调查工作；参考资料，少熬夜！b)科研工作配合有关部门工作，组织教师参与编写《ＸＸＸ培训教程》，现已印刷出版交付培训工作使用。组织教师开展行业课题研究，20xx年内ＸＸＸ组织12人次参与“ＸＸＸＸ研讨会”课题研究，其中一篇作大会交流；组织13人次参与“ＸＸＸＸ理论研讨会”课题研究，其中一篇获得二等奖；另有3人次参与其他课题研究。c)专业建设工作20xx年ＸＸＸ师资队伍建设方面成绩显著。20xx年ＸＸＸ名教师晋升副教授职称，ＸＸＸ教师中具有副教授职称比例达到ＸＸ%，教学团队职称结构进一步改善。20xx年中，ＸＸＸ新增两名教师在职攻读法律硕士专业学位，一名教师攻读博士，截止20xx年底，ＸＸＸ硕士以上（含在读）教师达到ＸＸ人（其中一人为在读博士），硕士以上教师人数比例达到ＸＸＸ%。20xx年ＸＸＸ新增7名实务部门工作能手，作为外聘教师承担实践技能课程，ＸＸＸ专兼结合教学团队建设取得了明显进步。20xx年上半年组织修订了法律事务专业和司法警务专业两个专业的人才培养方案，对培养目标定位、课程设置、实践技能课程设置与组织进行了调整，专业课程体系更加合理。在20xx级培养方案中针对法律事务专业工作方向，调整增设了《ＸＸＸ》、《ＸＸＸ》、《ＸＸＸ》等6门实践性较强的课程；针对司法警务专业，根据实务专家建议将《ＸＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》两门课程合并调整为《ＸＸＸＸＸＸ》，同时该专业不再开设《ＸＸＸＸＸ》课程。通过新一轮人才培养方案的修订，法律事务专业、司法警务专业专业课程尤其是实践教学课程体系更加合理。20xx年ＸＸＸ加强教材及教辅资料建设。按照任务驱动、体现工作过程的思路，组织人员编写了《ＸＸＸＸ实训教程》（已由ＸＸＸＸ出版社出版）；组织人员编写了《ＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》等自编讲义即将付印。结合学院创建示范校等工作，制定出法律事务专业、司法警务专业在师资建设、教学设施设备建设、教材资料建设方面的'工作计划。通过上述工作，提高了个人的工作能力，深化了个人对于法律职业教育规律的把握，锻炼了ＸＸＸ工作队伍，促进了ＸＸＸ各项工作规范化管理，促进了ＸＸＸ教学工作向职业教育转型。存在的主要不足、今后的工作思路和努力方向：对教学、管理工作研究的不够深入；思想不够解放，学习劲头不足，创新意识不强。今后的工作思路和努力方向是：认真学习，继续好政治理论和业务学习，不断提高自身素质。配合部门负责人，坚持解放思想、实事求是，创造性地开展工作。围绕“立足行业、面向社会、服务地方”的办学指导方针，发挥研究、引领、指导、参考资料，少熬夜！服务的职能，在学院领导和部门负责人的支持下，将ＸＸＸ建设成为培养适应职业教育要求的高素质应用型人才的基地，建设成为抓科研、搞教研、出成果的基地，为实现学院的总体发展目标做出自己的贡献。最后，要再次感谢各位领导、各位师长、各位同事对我个人的培养，以及对工作的关心和支持。谢谢！述职人：ＸＸＸＸ20xx年12月15日职工个人工作总结【第四篇】20xx年x月，我很荣幸地加盟到xxx，成为xxx部的一名设计人员。在领导的关心和支持下，在所有同事与朋友的帮助下，通过自己的不懈追求与刻苦努力，使得自己无论在专业技能方面，还是在做事处世方面，都得到了锻炼并取得提高。顺利的完成了从一名初涉社会的莘莘学子到一名工程设计人员的角色转换。参加工作半年来，主要从以下几方面获得了较大的收获：1.初涉结构设计工作，在学习中积累经验。作为一名结构工程专业毕业的研究生，虽然学习了七年的专业知识，但对于实际的.工程结构设计基本等于从零开始。在分院导师的指导下，在同事的帮助下，先后参与设计了以下项目：1、xxx;2、xxx;3、xxx;4、xxx。从大量的实际工程中，不断积累实际工程经验，学习到了课本上没有的专业技能。2.深入理解规范，增长专业知识。在工作的过程中，有意识的多翻看结构设计相关规范，查找结构设计计算依据;另外，有意识的系统学习结构相关规范，特别是对《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》、《地基基础结构设计规范》、《建筑桩基础技术规范》等几本主要规范，进行了专门的学习。通过理论与实际相结合，不断增长自身专业知识。3.参加学习讲座，提高设计高度。此外，我院给青年员工提供了一个很好的交流学习的平台，通过各种学习座谈会及讲座，使我们接收到的技术手段及更先进的设计理念。先后参加了“BEEM软件成果交流会”、“结构设计常见问题分析及工程方案解析”等，对结构设计及规范把握有了更高层次的认识，对以后的设计工作有很好的指导意义。职工个人工作总结【第五篇】一年来，我在学校的组织领导下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说一份耕耘、一份收获，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与学校组织的各项活动，坚决参考资料，少熬夜！服从组织安排;遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。在生活上，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务做好值日，和同事和睦相处。在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、