鼓号队社团活动计划实用3篇

好文供参考!1/7鼓号队社团活动计划实用3篇【引读】这篇优秀的文档“鼓号队社团活动计划实用3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！鼓号队社团活动计划1在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，基本完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手将渐渐由四至五年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已渐渐有了个雏形。现将工作得失总结如下：一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。二、分层教学，突破难点。1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。好文供参考!2/72、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。三、严明纪律，提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。五、不足：由于学员班级跨度较大，训练时间相对有限，学员参差不齐，训练效果还有待加强。解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的保持。鼓号队社团活动计划2丰富多彩的二课堂活动也随着学期的降至而落下精彩的帷幕，回想一学期的活动是那样的充实而有意义。好文供参考!3/7一、组建新鼓号队由于本学期面临六年级学生即将毕业，所以从开学初，我们就进行新老交替的工作，从我校四、五年级招收鼓号队队员。鼓号队的训练不是一朝一夕能够训练成功的，所以在选择队员时，我不是把学习成绩好的优等生招入队中，而是寻找吃苦耐劳、有集体荣誉感的队员参加训练。经过两周的精心筛选，新的鼓号队员就这样诞生了。二、队列训练鼓号队成立后，首要任务就是礼仪训练，队列训练是十分重要的，我们重视队列训练，从队员的稍息、立正到齐步走、正步走，每一个环节都精心设计，经过刻苦的训练，全队的精神风貌有所提高。三、进入训练从建列队到队列训练，到正规的`演奏训练，对学生又是一次严格的考验，因为他反复的一个音调一个节奏是枯燥的，很多同学都有些动摇，我便及时召回老队员，为他们完整的演奏各种曲目，并让老队员和新队员谈心，请老队员辅导新队员，孩子与孩子的交流是那样亲切、自然、流畅，他们在学中玩、在玩中学，新的练习很快就能基本掌握，看着学生的成长与进步，其他学生和老师们都投来赞许的目光。二课堂的活动是丰富多彩的，它是一个磁场，吸引着众多孩子，孩子们在这个大磁场中汲取知识的力量，相信，二课堂好文供参考!4/7活动一定能吸引更多的孩子，活动将一日高过一日，一日新过一日，一日好过一日……鼓号队社团活动计划3一、指导思想：为丰富我校少先队员的精神生活，展示我校少先队员朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌，提升校鼓号队整体水平，现制定20xx-20xx学年校鼓号队实施方案。二、鼓号队负责人员：总负责：洪雷总教练：庄怀猛队员负责人：三、鼓号队队员安排。校鼓号队从二到四年级的队员中挑选。指挥2人，大鼓手8人，大镲手4人，小镲手8人，小号手28人，小鼓手32人，共82人。四、训练目标：1、通过训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。2、通过训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。3、鼓号队通过训练，能自如地演奏必会曲目。好文供参考!5/74、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。五、指导形式1、以本校指导老师为主。2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练。六、实施过程：1、动员：10月初，鼓号队报名。预备——校鼓号队从二到四年级的队员中挑选，人数不限，要求：热爱文艺，身体健康，遵守纪律，保证出勤率。老师从中进行挑选，确定名单。2、训练：集训从10月中旬开始。3、展示：鼓号队利用升旗仪式、校级活动、迎接领导视察等方式汇报成果。七、训练方式：1、集中训练：(1)每周大课间活动时间，上午9：00—9：30。下午4:30——5:00.(2)中午，12:00—1:00.2、分散训练：每天利用训练以外的时间进行补差训练，不过关的加强训练。八、其他事项：1、与学校领导、各中队辅导员等有关部门协调沟通，争好文供参考!6/7取支持与帮助；2、保留老队员，实施“以老带新”的方法，保证60人以上的二级鼓号队伍；3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议，引起重视；4、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。九、队员要求：1、对不遵守训练纪律，经常无故缺席的同学，将不得参加鼓号队，并上报教导处，今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比。2、辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载。3、每个小组选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。4、所在队员必须爱护并合理使用乐器，如有人为因素损坏，必须照价赔偿。每次使用完要摆放整齐，检查有无毁坏。(由小队长协助)5、各中队辅导员及科任老师要积极配合、协助鼓号队的训练工作，组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。十、鼓号队训练进度安排：1、十月上旬：筹备鼓号队，确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队队员。好文供参考!7/72、十一月到十二月：各组分开练习，重点是小号队的训练。3、十二月：鼓号队合练。4、元月：训练队形及预演。十一、训练场所启智楼二楼、三楼最西端教室。