小学庆元旦活动方案(案例)【汇编4篇】

小学庆元旦活动方案(案例)【汇编4篇】随着活动即将到来，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案！您对活动方案了解多少呢？三一刀客的编辑现在向您推荐小学庆元旦活动方案，请收藏并分享给您的朋友们吧！小学庆元旦活动方案篇【第一篇】一、活动目的：为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的有趣和神奇。二、活动时间：20xx年12月30号三、活动内容：以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内，只取一名。4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。四、活动人员分工：总负责：高志山杨黎霞1.搜集或编字谜。2.查找谐音歇后语。3、搜集象形字符号4、词语接龙卡片5.对联6.搜集整理看图猜词卡片7.制作游艺券活动教室布置：课题组成员猜字谜：杨黎霞词语接龙：高志山看图猜词：王虎我比你猜：龙翠荣歇后语：汤小宝象形字：曾福志摄像：赵定山安全：陈磊五、活动注意事项1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。六、活动过程：1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。小学庆元旦活动方案篇【第二篇】1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。10、周美伟、滕五一《快乐星猫》11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束小学庆元旦活动方案篇【第三篇】一、活动主题书香校园喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、1－6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛四、活动时间：1、“书香校园”读书活动，12月8日－30日，31日下午摘抄笔记展。2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。五、活动要求（一）“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。要求全体学生开展读书活动，可利用在家休息的时间，与父母一同诵读1篇古诗；在课前读书时间组织学生进行经典诵读；中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本，1-2年级准备一份读书小报（4K纸），采集收录诵读的古诗、好词、佳句，可以写读书心得，也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查，每班评出十优在月末参加学校展出评比。展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个；分别奖励班级量化评估分3、2、1分。（二）“童心舞动”课间舞比赛进、退场要做到快、静、齐，步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满，服装统一。动作要求优美大方，力度及节奏感强，准确、到位。整体做错，一个动作扣3分，个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。比赛以年级为单位进行评分，奖励班级量化评估分3、2、1分，一等奖颁发奖状。六、活动安排1、会场布置：主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责，主席台北3－6年级每班课桌两张摆放，主席台南1－2年级每班课桌四张摆放。2、课间舞音乐：3、读书摘抄笔记评委：4－6年级班长，记录员张欣欣。4、课间舞评委：下午2点准时开始，摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛，同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报，最后学生进行参观。小学庆元旦活动方案篇【第四篇】一、活动目的：结合学校“庆元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，并体会分享的快乐，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。二、活动主题：“参与美食节，享受快乐童年”三、活动时间：12月30日下午2:00---3:35（周二下午两节课与周五下午两节课对调）让学生感受活动的快乐，劳动的快乐，成功的快乐，四、活动地点：各班教室五、参与对象：全体师生（每一位老师按照学校统一安排全程进班，主要在活动中注意学生安全，各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。）六、活动要求：1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，美食可以自带，也可以在学生家长的帮助下，安排制作，注意食品的健康卫生；节目要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。2.本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。3.每班班安排一些安全监督员，确保活动当天中午，活动中，活动结束后的安全。4.活动前，各班班主任要对学生进行一次教育，要求学生不乱扔垃圾，并注意科学饮食。1有序：不跑、不追、不挤2守纪：不大声喧哗3文明：不强买强卖4卫生：不丢、不留（不留下垃圾）,各班及时解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。5.各班可以安排记者进行拍照、采访，记录活动。