学校庆祝2023中秋节的活动方案(案例)【热选4篇】

学校庆祝2023中秋节的活动方案(案例)【热选4篇】2023学校中秋节活动马上就要到来了，我们要开始筹划本次学校中秋节活动的方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，我们不能不写这次的活动方案，毕竟它还是挺重要的！您做过类似的学校中秋节活动方案吗？考虑到您的需要，三一刀客网友特地编辑了“学校庆祝2023中秋节的活动方案(案例)【热选4篇】”，希望能对您有所帮助，请收藏。学校庆祝2023中秋节的活动方案篇【第一篇】一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的潜力以及语言概括和表达潜力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精xx月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎样过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结学校庆祝2023中秋节的活动方案篇【第二篇】一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。二、活动主题相聚xx三、活动对象全体同学及教师。四、活动时间20xx年x月x日。五、活动目的1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会。六、活动方式现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。1、外场布置。悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责。2、内场布置。按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。3、晚会内容。1节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。2男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。3以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。学校庆祝2023中秋节的活动方案篇【第三篇】为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校文明单位建设工作，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制定本活动方案。一、活动目的以社会主义核心价值观为根本，利用中秋节这个传统节日，广泛开展爱国主义、志愿服务、经典诵读等活动，让人们在欢度传统节日中增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。二、活动主题思念团圆亲情三、活动时间xx年9月11—9月18日（因中秋节放假，部分活动提前）四、活动安排1、9月12日班团课进行“我们的节日·中秋节”主题班会，了解中秋节的来历，了解有关中秋节的历史典故，引导师生了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。并以“思念团圆亲情”为主题出一期黑板班，积极宣传，营造氛围。2、开展中秋送温暖志愿服务活动。学校团委组织志愿者开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者慰问空巢老人，给他们打扫卫生，送去慰问品，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。3、以学校学生会的名义向全校师生发出倡议，倡议师生在中秋假期和父母、家人一起过中秋，给远方的亲人打个电话，增强团圆、亲情的节日氛围。4、开展以“思念团圆亲情”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班在13日读报写字时间精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。5、结合城市提质活动，按照文明单位建设常态化的要求，搞好校园环境保洁卫生，创造整洁优美的公共环境。五、活动要求1、把握活动目的。要以社会主义核心价值观教育为目的，以思念、团圆、亲情为主题，积极创新，突出文化内涵，引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统。2、加强活动引导。要把“我们的节日·中秋节”主题活动和精神文明单位建设活动，和未成年人思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域，丰富内容，增强活动效果。3、认真总结，及时整理。及时做好活动材料的收集整理，含活动方案、通知、特色资料及图片等，并于9月18日前报送县教育局。学校庆祝2023中秋节的活动方案篇【第四篇】一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的'节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精______月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结一、实施成绩：四年级二、活动目标：1了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案2了解中秋节的习俗3了解起源中秋节的月饼4了解诗歌的中秋节三、能力目标：1。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力，良好的协作能力。2。学会调查、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。3。培养学生经常观察生活习惯，提高审美能力和写作能力。1。通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。2。通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。3。通过显示，演讲和其他形式，培养学生的自信心。课堂活动：活动时间：三月到五月过程：开放班有活动确定研究主题老师和学生之间的交谈老师：农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的，你想知道什么？生：（大声说道：想要到）课件中秋节的照片。师：看这些图画，刚才大家有什么话要说吗？生：自由讨论，交流。师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。师：从今天开始，老师和大家一起来研究中秋节文化，关于中秋节的事。你想知道些什么？生：言论自由。老师：总结学生发言之后确定研究主题